简介：《疯狂原始人》是一部轻松又温馨的电影，讲述了原始人咕噜家族，被迫从生活了一辈子的洞穴里出来探索新世界的故事。

简介：

简介：圣维特——一个只有9500位居民的比利时小村庄,这里有一家世界上独一无二的'老面银行'。然而,这家'银行'没有货架和搁板,只只有庄,这里有'老面银有用于存放玻璃器皿的冰箱,冰箱里有84个玻璃罐,里面存放着用谷物和水制作而成的老面。在工业酵母尚不存在的年代,老面就是让一块面团变成面包的天然酵母,里面藏着各种微生物。

简介：自人类产生以后,婚姻经历了五种形态,在人类的乱婚、血缘群婚、族外婚和对偶婚时代,男女交合自由,＂婚姻＂是个人私事。随着生产力的发展,剩余产品增多,私有制出现,财产所有者为了把财产传给血缘子女,这要求有固定的性对象,一夫一妻制的个体婚便出现了。从此,男女平等逐渐消失,女性被要求保持贞洁,男女交往被人为阻隔,父母之命和媒妁之言成为婚姻的必经程序,＂婚姻＂不再是个人私事。原始＂婚姻＂自由变迁和衰落的根源在于生产力的发展,并以贬抑女性为主要特征。

简介：为了达到定份止争的目的,物权法应该明确规定物权的种类、物权的取得方法及条件.法律对于原始取得(先占、添附、时效取得、善意取得)的规定,其重点和难点是构成要件的细化,而构成要件的确定取决于法理、其他法律规定及立法政策等.

简介：摘要：本项目以电影体验馆为主题，主要是为热爱电影的人们打造一个身临其境的体验场景，去感受现实生活中演员在剧组拍摄的真实过程，让热爱电影的人更加热爱，让不太了解的人体会到拍摄的复杂和辛苦，培养他们对电影的热爱。

简介：

简介：一、教学内容本课是对人教版教材四年级下册第六单元“复式条形统计图”一课的思考，进而展开突破常规的教学设计。二、教材与学情分析本节课的教学是在学生已有收集整理数据、统计表、复式统计表、条形统计图等有关统计方面的知识和经验的基础上进行教学的，学习本节课对后续学习一系列的统计知识也起着承上启下的作用。

简介：小学统计教学的核心目标在于培养学生的数据分析观念。以＂数据的收集和整理（二）＂为例,引导学生经历简单的统计活动过程,围绕需要解决的问题学会数据的简单汇总,进行数据分析,体会统计活动的意义和价值,从而发展学生的数据分析观念。

简介：摘要：随着现代化科技与信息化技术的飞速发展，统计学理论得到了越来越多的重视，而数据信息作为当前社会各个领域的重要支撑，这也使得相应的数据分析方式也在逐渐改变，这就需要合理采用统计学理论来更好的应对海量的数据分析内容。因此，文章首先对大数据分析的基本概述加以明确；在此基础上，提出统计学理论在大数据分析中的应用措施，以求能够充分发挥出统计学理论的实际作用。

简介：为了研究当前概率密度函数统计应用中存在的问题,首先详细阐述两种概率密度函数估计方法基本理论,然后将两种估计方法应用于缺失数据情形下求取平均区间长度（AL）和覆盖概率（CP）。通过分析得到：（1）对于AL,采用非参数回归填补法得到的置信区间长度值更大一些;（2）当样本容量逐渐增加时,CP逐渐增加,最终达到0.95,在此期间,区间长度值有所减小;（3）接近名义覆盖水平的覆盖率获取方法为逆概率权填补法。结果表明：使用非参数回归填补法可以得到较大的置信区间平均长度值,而逆概率权填补法的应用结果更加接近名义覆盖水平覆盖率。

简介：摘要大数据时代的加速发展对统计学的教学和科研提出了严峻的挑战，作为实践环节中的重要组成部分，大数据实验室的建设工作成为目前许多高校统计学专业建设均要解决的问题。在分析统计专业大数据实验室需求的基础上，探讨了实验室建设的逻辑、技术模式和选择策略。

简介：摘 要：大数据背景下

简介：

简介：摘要：作为极具逻辑性类型的学科之一，统计学通常指的就是一种收集、分析、呈现数据的方式方法。当前，统计学方法以其实用性强的优势，既被推广应用到物理实验、自然科学等领域的科研工作上，也在现代社会生活中发挥着巨大的作用。大数据时代下，作为处理、分析大数据的一大工具、方法，统计学实践方法能够让数据分析结果更好地指导实践生产生活活动，并以此来推动社会持续向前发展、进步。基于此，本文在大数据中研究了统计学实践方法有关应用的可行性、有效举措，仅供参考。

简介：【摘要】21世纪以来，各种科学技术发展飞快。在这样的情况下，统计学领域的研究也收获颇多，其中以大数据技术备受关注。以前，人们往往凭借经验来主观猜测揣摩各种事情，以至于不利于许多事情的规划、发展。近些年来，伴随计算机技术的进步，大数据也日益完善且为人们认同，让应用统计学也迎来了极大的挑战。考虑到应用统计学与大数据之间显著性的区别、联系，若应用统计学能够吸取大数据的优点，则应用统计学势必就可以更好地创新发展。为此，本文在大数据背景下，探讨了应用统计学遭受的影响及其应用、创新。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，大数据时代悄然来临，统计学作为依靠分析数据来解决问题的学科，也被赋予了新的使命。针对高职院校统计学进行教学行为分析，有助于教师对教学活动进行反思和改进。

简介：【摘要】21世纪以来，各种科学技术发展飞快。在这样的情况下，统计学领域的研究也收获颇多，其中以大数据技术备受关注。以前，人们往往凭借经验来主观猜测揣摩各种事情，以至于不利于许多事情的规划、发展。近些年来，伴随计算机技术的进步，大数据也日益完善且为人们认同，让应用统计学也迎来了极大的挑战。考虑到应用统计学与大数据之间显著性的区别、联系，若应用统计学能够吸取大数据的优点，则应用统计学势必就可以更好地创新发展。为此，本文在大数据背景下，探讨了应用统计学遭受的影响及其应用、创新。

简介：摘要：作为极具逻辑性类型的学科之一，统计学通常指的就是一种收集、分析、呈现数据的方式方法。当前，统计学方法以其实用性强的优势，既被推广应用到物理实验、自然科学等领域的科研工作上，也在现代社会生活中发挥着巨大的作用。大数据时代下，作为处理、分析大数据的一大工具、方法，统计学实践方法能够让数据分析结果更好地指导实践生产生活活动，并以此来推动社会持续向前发展、进步。基于此，本文在大数据中研究了统计学实践方法有关应用的可行性、有效举措，仅供参考。

简介：摘要：在小学数学教学中，培养学生的数据统计意识是非常重要的。数据统计是一种处理大量数据的科学方法，它涉及到数据的收集、整理、分析和解释，对于培养学生的逻辑思维和问题解决能力具有重要意义。