简介：创新意识和实践能力是培养现代大学生综合素质的核心,科研训练是提高大学生创新意识和实践能力的重要途径之一.南京理工大学实施大学生科研训练＂百千万＂计划,使科研训练成为每名学生的必修课程,切实提高大学生的实践创新能力.

简介：摘要朗读作为小学语文教学中的一项主要训练项目，它能帮助学生理解课文，发展学生的语言，培养学生良好的语感，有利于发展学生智力，陶冶学生的情操。朗读是语言训练中最常用也是最重要的手段。我们提倡语文教学中注重朗读训练，正体现了素质教育的基本思想和语文教学自身的基本规律。加强朗读训练，以促进课堂教学质量的提高。

简介：

简介：阅读是习作的前提和先导，我们要引导学生从阅读中汲取营养，促进写作能力的提高。没有阅读就没有表达。尤其是小学生的习作练习更应该看成是一个在阅读中积累、在阅读中模仿的过程。我们应在阅读教学过程中寻找语言训练点，培养学生的写作能力，让阅读为习作引路。

简介：合唱因其特有的艺术魅力和独特的教育功能,越来越受到广大教育工作者的重视。它对激发人们的学习兴趣、培养人们的音乐感受能力、审美能力、合作能力、陶冶人们的情操等各方面都有着重大意义。合唱教学,同时又是一种集体性很强的声乐艺术,这种高雅的音乐艺术表演形式,又能使人们受到集体主义思想的教育,培养学生克服困难的意志,并有利于提高学生的综合音乐素质。在合唱中如何进行声音的训练呢？通过阅读大量关于合唱声音训练的书籍、资料,以及多年的声乐学习及参加合唱的感受和教学实践,从合唱的姿势、气息、发声、共鸣、吐字咬字等方面浅谈在合唱中如何进行声音的训练,供广大合唱爱好者参考和借鉴。

简介：摘要表象训练是通过积极的心理活动来重现实际训练过程表象，以便进一步熟练和巩固基本技能。军事技能是军人在军事训练中通过反复学习而获得的，在一个训练课目到了一定阶段，受训者对所学的军事技能已有了相对熟练的掌握后，很有必要引入表象训练，以帮助受训者克服厌烦情绪，提高军事训练效率，保证训练质量，防止训练事故的发生。

简介：①大地上的河床像一个干瘪的口袋，粮食没了，口袋显出宽阔。我在各地见到许多干涸的河床，它们不是耕地、不是广场，是从天边延伸而来的河床，只是没有水。

简介：小学生短跑训练是打基础着眼于未来的基础训练阶段。通过短跑训练使小学生的心肺功能得到提高,肌肉力量不断增强,协调性和灵敏性及反应能力得到培养,激发潜在的运动爆发力,为日后的发展奠定坚实的基础。因此,小学生短跑训练要科学、合理地制定训练计划,选择适合小学生身心发展的训练内容和方法,重在打基础,切勿成人化。笔者结合多年的教学与训练实践从以下三个方面对提高小学生短跑训练效果进行探讨。

简介：写话在阅读教学中占有非常重要的地位。然而,大多数学生没有因为它的重要地位而喜欢写画,甚至害怕写话。因此,将阅读和生活与孩子的写话紧紧联系起来,使学生在这个过程中产生写话兴趣,让孩子乐于写话,运用语言的能力。要创设情境,开展游戏,让学生乐于表达;让学生走进生活,敢于表达;要化静为动,让学生善于表达;积极展开想象,亲身体验,让学生乐于表达。

简介：游泳是一项全身性的运动，在现代奥林匹克运动中占有重要地位，亦是金牌大户。因此，世界各国尤其是体育发达国家都把发展游泳运动，提高其竞技运动水平作为夺取奥运胜利的重战略措施。培养当代世界冠军，必须具备三个条件：即“高水平的科学训练、优化的训练环境和运动员个人优越的天赋条件”。近几年来，我国竞技游泳运动发展较快，在巴塞罗那第二十五届奥运会上取得举世瞩目的成绩，究其原因不外是科学选材与科学训练的结果，因此，选好苗子是非常重要的事情，它关系到训练的成败。

简介：随着近几年＂校园足球＂活动在全国的广泛开展,不但增加了社会对足球人才的需求,还对青少年足球人才培养提出了新的要求。在大环境的影响下,并没有统一规范的训练大纲值得参考。就青少年足球训练方法而言,如何改革传统的训练教学模式,创新适应时代和社会发展的训练理念成为众多学者探究的问题。多球训练法是指在训练过程中,利用多球,针对个人单项技术或战术进行训练,以达到增加触球次数、保证练习密度、强度、节奏,

简介：随着经济的发展，新课改的推进，教师的专业成长提上议程，尤其是青年教师的专业成长。笔者结合自身的教学经验，在本文阐述了“磨课”的作用以及如何“磨课”，旨在与各位同行分享。

简介：教育无痕,修行无止。浙江省富阳中学于我的人生历程,不只是学习,更是见证一种成长。忘不了语文骆老师的眼神,他目不转睛地看着你,或者10几秒,或者1分钟,静静地等你,又像是在催你,博学而优雅;忘不了数学夏老师的暖意,集专业水准与人格魅力于一身,是名师更是慈父;忘不了英语曹老师的气场,听到了学生对课堂的最独特的评价——听不懂也快乐;忘不了政治邵老师的严谨,她的胸怀与睿智,给我莫大的启迪;

简介：一、教材及学情分析《口技》是一篇以描写见长的经典课文,在文言课文中占有重要的地位.我们要在新课程理念的指导下学习本课,就要明确课程标准对这个阶段的学生学习文言文的要求:①阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,在设计本课时要把重心放在培养学生自主阅读能力和文言知识的积累上,就是要通过阅读注释和查阅工具书理解课文内容,在此基础上积累常用文言词语的用法.②感受并学习作者将正侧面描写相结合的写法,认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧.

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简介：家附近有座小山,山不高但树木繁茂,花香鸟语相伴,晨练行人穿梭其间.山上槐树很多,每年槐花开时,色如美玉,香沁心脾,令人流连忘返.但笔者觉得最美的不是花,而是槐树的“自在”.那些槐树自生自长,没有人修剪装饰,杂乱无章地四处分蘖伸杈.但那种自然力、生命力是美的,无可置疑.

简介：

简介：摘要科技是推动人类进步的根本动力。一个国家国际地位的高低根本而言就是科技实力的比拼，而国家科技水准的提升及高科技人才的培养则充分依赖于教育，特别是科学教育。而小学教育作为教育体系中的基础所在，其科学教学质量的优劣对未来国家公民的整体科学素养水平有着直接影响。

简介：情境导课是课堂中在学习新知识前，教师提供与新知识相关的事物、问题等，通过与学习者共同研究，渗透新知识所寓含的原理、思想方法等，让学习者通过新旧知识的“桥梁”，更好地掌握新知识的一种教学方式．

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