简介：

简介：摘要：在现在这个后疫情时代，人们对于口罩的使用量非常大，现在人人

简介：摘要：竞走是一种基于速度和技术的体育运动，它对运动员的动作技术和身体控制能力提出了严格的要求。在竞走比赛中，动作技术的准确性和有效性直接影响着运动员的速度和成绩。因此，在训练过程中，竞走运动员需要不断完善和调整自己的动作技术。在竞走的训练过程中，有两种主要的训练方式：使用跑步机和在场地上进行训练。这两种训练方式各有优势和特点，并对竞走运动员的动作技术和犯规风险产生不同的影响。理解和比较这些差异可以为竞走运动员提供更加科学和有效的训练指导。本文主要分析竞走运动员跑步机与场地训练时动作技术的差异与犯规风险的比较。

简介：摘要：物理与生活联系密切，自制教具是联系物理课堂与生活实践的重要方式之一，不仅能有效帮助学生理解所学知识，又能全面提升学生核心素养，以“活塞式抽水机”为例，展示其设计与实践，为一线教师自制教具的教学设计与实践应用提供参考。

简介：【摘要】随着教学改革的不断深入，传统的教学评价模式已经无法满足中职院校的教学评价要求，对此，就需要教师结合课程特点与学生的实际情况，构建新型且科学的教学评价体系。基于Moodle空间的SPOC混合式教学评价体系是一种伴随着网络技术而出现的新型教学体系，本文主要以单片机应用技术课程为例，探究了基于Moodle空间的SPOC混合式教学评价体系构建的相关问题。

简介：摘要：读中国古诗就是在读中国历史，激发了学生的爱国意识，增强了民族自豪感，符合统编教材的教学目标，但是小学生对古诗的学习一直困难重重。新时代交互式一体机的介入，让小学古诗文的课堂学习充满了趣味性、艺术性和知识性。智能交互的学习方式带领学生漫步古诗园，体会古诗的魅力。

简介：摘要：科技竞赛人才培养作为一种培养高素质、复合型、创新性人才的模式在全国高校已经被普遍认同。本文从高校科技竞赛覆盖面推广实践出发，讨论了在高水平人才培养背景下科技竞赛开展工作面临的问题，并根据实践经验提出探索。

简介：摘要：随着现代教育技术与英语学科教学的逐步融合，基于互联网大数据技术与一体机为基础所构建的多模态教学模式，已成为初中英语学科的教学常态。2022级学生中考将面临重大改革，分值为30分的听力测试将变为听说考试。此变革对学生来说，无疑加大了难度。为了适应教学的需要，以往的教学模式亟需进行革新优化，多模态协同的教学模式不仅为教师提供大量的授课素材和灵活多样的训练方式，而且能充分激发学生的学习兴趣，在听说考试的备考中发挥了重要的作用。因此，教师应当深入探究基于互联网和一体机协同的多模态教学模式在听说考试中的备考策略，以综合提升学生的整体听说考试成绩。

简介：摘要：近年来云南省水利投资持续增加，为解决滇中地区严重干旱问题，大规模、长距离输水的滇中引水工程建设项目启动，输水工程多以隧洞为主并与既有铁路甚至高速铁路存在立体交叉关系，其中以滇中引水工程昆呈隧洞下穿南昆客专为例，昆呈隧洞埋深浅、岩性复杂，在施工中引水隧洞易发生突泥涌水、溜塌等地质灾害，施工安全风险高，并且对既有铁路设备和行车影响极大，常规的控爆开挖施工已不能满足现阶段对既有铁路构筑物及运输安全管理需要，因此有必要采用悬臂掘进机进行下穿铁路施工作业。本文通过对水工隧洞采用悬臂掘进机开挖下穿高速铁路进行了分析，为后续类似工程施工积累一定经验。