简介:文章从现代大学使命的内涵、实现大学使命的要素以及大学使命管理的理念出发,基于民族院校的特殊性,提出了民族院校负有服务党和国家民族工作大局,服务少数民族和民族地区经济社会发展,更好地推进民族地区的小康社会建设,促进民族团结、实现共同进步,构建社会主义和谐社会和实现中华民族的伟大复兴的特殊使命的命题,以及履行特殊使命的基本途径和努力方向。
简介:新中国成立以来.党和政府采取了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族政策.特别是民族区域自治制度和西部大开发战略的实施更加使少数民族地区的发展日新月异。本部分一般以选择题的形式出现,有时会结合图片或其他材料以材料题的形式出现。
简介:世代繁衍生息在青藏高原上的藏民族具有悠久的历史文化传统和绮丽的艺术表现形式,他们在高原独特的自然地理风貌、人文道德伦理和宗教神灵崇拜的共同作用和制导之下形成并发展了本民族特点的视觉审美心理,探究藏民族的视觉审美心理可以使我们能够更深入地了解和体察藏民族的文化艺术和精神内涵。
简介:和谐社会追求的和谐不应该是软弱、中庸,更不应该是“不痛不痒”的麻木与淡忘。鲁迅文章中饱含的凤骨不论昨天还是今天甚至是明天都是我们需要的,这里有着民族魂。很难想象,一个民族在失去风骨之后的所谓和谐究竟有多大意义,这种和谐与其说是“莺歌燕舞”的“和平”,不如说是“好了伤疤忘了疼”的愚蠢与健忘。
简介:摘要图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、传递科学情报、参与社会教育、提供文化娱乐等职能。本文从民族地区高校图书馆建设,特色化图书馆建设,数字化图书馆建设,发挥读者在图书馆建设中的作用和关于和谐图书馆的建设五个方面阐述图书馆的建设问题。
简介:
简介:近四五个世纪以来。民族主义思想及其指导下的民族主义运动影响深远。人们对其进行了多方面的研究,在见仁见智的同时亦表现出主观性与片面性,因此有必要展开总结和讨论,以使之丰富和科学。研究民族主义思想是为了把客观存在的民族主义思想引向合理、正确的方向和道路。
简介:李熙春男,1973年9月生,甘肃会宁人,汉族。1997年7月毕业于东北大学计算机科学与技术专业,1997年7月到200年3月,供职于深圳赛格集团公司;从2000年4月到2010年初,在马来亚大学计算机科学与技术学院求学,攻读硕士和博士学位;
简介:在中国文化人和研究、传播中国历史、中国文化的学术著述中,普遍将龙视为中华民族的象征与图腾,这种认识和观念在普通中国人和海外华人中也比较深入、普及。龙在中华民族文化和精神领域似乎占有很高的地位,但它不是中华民族的象征与图腾。文章从非物质文化遗产的角度、中国古代官方和统治者的角度、古代文献和传说资料及文学作品角度、考古学和考古材料的角度等多方面多视角考察、研究了龙与中国人、中华民族的关系,运用多学科的资料、知识和方法证明龙不是中华民族的象征与图腾。
简介:民族院校档案信息化建设是网络、计算机、信息技术在民族地区、民族高校广泛应用的必然结果;是民族高校实现档案管理现代化的必然要求。民族院校(特别是民族地区的民族院校)信息化建设水平与许多普通高校存在一定差距。本文以四川民族学院为个案,通过分析取得的成绩、存在的问题,提出相应的发展对策。
简介:民族高校新生同学关系适应状况如何,不仅关系到少数民族学生个体的健康成长,也关系到民族高校教育教学质量和整体水平的提高。应实施多元文化教育,提高各民族新生的多元文化环境适应能力和人际交往能力。
简介:本文从四川民族学院的实际出发,通过简要回顾民族预科教育历史,结合四川高等教育人才培养质量和教学改革重点项目"民族预科数学教育教学研究",借鉴国内同行专家在理论研讨方面的成果,对民族预科的办学情况进行分析,提出提高民族预科教育教学质量、促进民族预科学生全面成长的对策建议。
简介:党和国家历来高度重视民族教育的改革和发展。党的十六大以来,在党中央、国务院的亲切关怀和正确领导下.民族地区自力更生,东中部地区、高校和企业大力支持.我国民族教育事业取得了历史性成就,跃上了新的台阶.为保障少数民族和民族地区人民群众受教育的权利、提高少数民族和民族地区人民群众科学文化素质、促进民族地区经济社会发展、传承各民族优秀文化、促进民族团结和维护国家统一作出了重要贡献。
简介:新世纪以来,特别是党的十六大以来,我国高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入贯彻落实科学发展观。实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,教育事业取得了科学的发展和辉煌的成就。民族教育作为我国教育事业的重要组成部分,在这10年间得到了跨越式的发展。今年下半年,中国共产党第十八次全国代表大会即将召开。从本期开始,本刊将开设“迎接党的十八大胜利召开”专栏,回顾和总结党的十六大以来民族教育事业取得的辉煌成就。
简介:贵州省是一个多民族多元文化聚合省,一方面经济文化的相对闭塞使得少数民族传统体育项目得以较好地保存,为引进学校打下了良好的基础;另一方面现代生活方式的冲击,使得少数民族传统体育的继承和发展又面临着挑战。文章力图用科学的认识态度对民族传统体育在我省高校体育教学中的作用、意义进行探讨,为丰富我省高校的体育教学内容,促进民族传统项目的继承、完善与发展提供理论依据。
简介:中国传统学术的现代转型发端于晚清时期,其路径有二,即"自下而上"与"自上而下",前者主要表现为学术界在救亡图强理念下以经术饰政术导致经学学术规范的解体,对西学的倡导,以及对进化论的引入和宣传导致传统意义的学术发生转型;后者则主要表现为官方在"时局"与"国势"激荡下的"言变",及对西学的倡导。这两种路径相互影响、相互作用。
简介:摘要民间游戏简单易学,趣味性强且种类繁多,不受时间、场地、人数、材料等限制,伴随着琅琅上口的童谣,最能满足幼儿好玩、好动、好模仿、好游戏的心理特点,非常符合幼儿游戏的需要。因此,创设丰富的民间游戏环境,合理开展民间游戏内容,让幼儿的身体在得到锻炼的同时,也拉近了健康教育与幼儿生活的距离,为幼儿开启了健康的大门。
简介:纸是人类文明的使者,是我国古代四大发明之一。云南虽僻处祖国西南边陲,交通极为不便,非常闭塞,但早在唐、宋时期就开始生产鹤庆棉纸。当时叫俄坤纸、漾共纸(俄坤、漾共系鹤庆最早的称谓),到元代至元八年后,才开始称鹤庆白棉纸。
试论民族院校的特殊使命
中国各民族的团结与发展
探究藏民族的视觉审美心理
适用话题:和谐 风骨 民族魂
论民族图书馆的建设
民族地区教育发展的研究
略论近现代民族主义思想
广西民族师范学院学者谱
龙不是中华民族的图腾
民族院校档案信息化建设探析——以四川民族学院为例
民族高校新生同学关系适应状况简析——以中央民族大学新生为例
民族预科教育的实践与探索——以四川民族学院为例
民族地区高校校园文化建设与民族文化资源的整合措施研究
民族教育:科学发展 成就辉煌——回顾十六大以来民族教育发展成就
推动民族教育科学发展促进各民族团结进步——党的十六大以来我国民族教育政策的价值取向
将少数民族传统体育项目引入贵州高校体育教学中的思考
“民间”趋会与官方导向:晚清学术现代转型的路径考察
民间游戏——打开幼儿健康教育的另一扇窗
深山里的"活化石"—记鹤庆白族民间手工造纸
浅谈地理环境影响下的中国民间音乐