简介：新建本科院校的转型发展是我国'引导部分地方普通本科高校向应用型转变'战略的一个重要组成部分,对我国迈向教育强国起着举足轻重的作用。通过对欠发达地区新建本科院校转型发展的实践经验、面对的困难和挑战的综合分析,提出对策建议:从外部支持环境的视角来看,需要政府引导社会观念的转型,培育企业教育主体,进一步完善对高校的分类指导等;从学校内部转型角度看,需要进行合理定位,强化特色,加强以内涵建设为主的深层次转型,建立开放合作的体制机制等。

简介：随着我国九年义务教育已经取得了显著的发展,推行12年义务教育的社会呼声也越来越大且我国的部分省市也已经在探索并实施了12年义务教育。文章以欠发达地区向上将高中阶段教育纳入12年义务教育范围来探讨实行其实施的必要性以及所面临的困境,最后提出相对应的对策。

简介：摘要目前，中等职业教育总体呈现出良好的发展态势，毕业生就业形势也较好，中等职业教育面临着大好的发展机遇，但也依然存在一些问题。要从总体上提升我国中职教育水平，欠发达地区应是我们进行此项工作的重点和难点。就此，通过对欠发达地区中职教育改革和发展现状的考察，结合国内外职业教育发展经验，从政府支持、办学理念、专业建设等多方面的实际着手，以培养服务地方经济建设的合格人才为目标，文章提出了欠发达地区中职教育改革和发展的一些对策。

简介：本文作者选取贵州省一名高中英语教师作为典型案例,在辩证统一理论视角下,探究欠发达地区高中英语教师专业发展的驱动因素。通过深度访谈和定性数据分析,发现在梅老师专业发展的模仿期、探索期和突破期均面临着很大的现实压力和挑战。针对外部环境的压力和挑战,即外因,梅老师通过其强烈“内驱力”的驱使,积极发挥了其认知、引领和批判性反思的作用。内因和外因的矛盾和博弈,实现了教师专业发展。因此,在欠发达地区,高中英语教师应有自我专业发展意识,以实现专业自觉、自省和专业发展。高中英语教师发展促进者也应出台相应的助力教师发展政策和措施,努力改善不利于教师专业发展的外部条件,促进高中英语教师专业发展。

简介：审视并构建新的师范教育体系是当前一个迫切课题，本文从上前经济较发达地区师范教育体系面临的挑战方面，论述了建立一体化师范教育体系的必要性，并对其内涵、建立意义以及实施措施进行了探讨。

简介：运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法，以安徽省经济欠发达地区1000多名农民为研究对象。对农民参与体育健身活动的现状，影响农民参加体育活动的主要因素进行研究，提出经济欠发达地区发展农村体育的对策和建议．

简介：开放教育是基层电大多元化办学的主要形式，有效开展开放教育的招生是基层电太生存与发展的前提。随着生源的不断滑坡及办学竞争的愈演愈烈，如何保持开放教育招生的良好势头，已成为基层电大难以逾越的瓶颈之一。为此，基层电大必须开拓创新，加强市场调研，全力拓展招生渠道，出台相关有效招生的政策，积极推行多元化促招、扩招的措施，并要努力挖掘全方位招生的新领地，提升内涵建设新品牌，以积极有为的姿态确保电大发展久盛不衰。

简介：以贵州省为例，通过分析高职院校的发展状况、存在的问题，提出了西部欠发达地区高等职业院校转型发展的对策。

简介：在充分认识欠发达地区县级电大工作站现状的基础上,从电大系统建设出发,提出了县级电大工作站建设的六条基本对策.

简介：摘要西部欠发达地区特别是贫困地区经济落后，学校教育教学管理水平低，面对多种困难，庄浪县水洛中学由原来一所普通乡镇中学走到今天陇原名校队伍里，主要通过“优化教师队伍，加大投入力度；不断改革课堂教学；设立多种奖励，形成激励机制；淡化各种考试，学生不排名次；建立兴趣小组，发展学生特长；定期开好运动会、文艺汇演会、展览会；改革完善评估制度；开设美育和心理健康教育课”等八大举措，走出了欠发达贫困地区义务教育学校办好教育的新路子，对提升西部欠发达地区义务教育学校办学水平有十分重要的意义。

简介：文章通过对欠发达地区县级公共图书馆设施建设基本现状和存在问题的剖析,详细阐述了县级公共图书馆建设的重要性以及如何推进欠发达地区县级公共图书馆设施标准化、规范化、科学化建设。

简介：摘要面对新一轮西部大开发的战略机遇，西部欠发达地区如何提升自我发展能力，对于缩小地区差距，实现区域经济整体协调发展具有重要意义。本文以陕南为例，分析了其经济发展现状及主要问题，并进一步从加速农村经济模式转型、加强对产业的规划和引导、创新投入扶持机制、推进企业跨区域合作、改善投资环境、加强人才培养与开发等方面提出了西部欠发达地区提升自我发展能力的对策建议。

简介：欠发达地区师范专科学校挖潜办学的若干理论思考＊汪世堂吴彦文一、欠发达地区师专挖潜办学的迫切性和必要性师范专科学校作为我国高等师范教育体系中的重要组成部分，自８０年代以来，为我国基础教育培养了大批合格师资。特别是欠发达地区的师范专科学校（以下简称“欠发...

简介：摘要：近几年以来，循环农业在实现节能减排与农业发展的双赢方面取得了不少成绩。然而，目前特别是广大经济欠发达地区，发展循环农业仍然存在一些亟待解决的突出问题。本文主要浅析山区欠发达地区循环农业发展中存在的问题，并提出欠发达地区进行循环农业模式的具体对策。

简介：河北省北部高职院校大多地处边远山区,地方经济发展相对滞后,学校产学研合作教育发展受地域各种因素的制约。承德地区职业院校采用双向联合体合作模式和多向联合体合作模式开展产学研合作教育,依托政策、行业、资源和区位优势开展产学合作。寻求政府、企业、学校之间的契合点,形成稳定有效的合作机制;探索适合本地区发展的人才培养模式;建立稳固的校内外实习基地;并成立职业教育集团,为产学研合作教育搭建新的平台。

简介：

简介：四个省市政策性农业保险的保障范围和水平基本上都遵循,　　农业保险的保障程度大小体现在保险标的范围、风险事故的界定以及保障水平等三个方面,农业保险必须建立巨灾风险分散机制

简介：根据我国经济欠发达地区高职教育中所存在的社会认识不到位，办学经费短缺，实习场地不足等问题，提出经济欠发达地区发展高职教育的几点建议。

简介：摘要教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》中指出“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。”笔者从教职业学校十年，经常和很多同事在一起讨论学生中出现的问题，其中最令人头疼的莫过于学生的逆反心理了。本文就经济发达地区职业学校学生逆反心理产生的原因做了一些分析，并对如何疏导找出了行之有效的方法。

简介：大学英语教学中，要以教师为指导，以学生为主体，以多媒体和网络技术为支撑，优化课程设置，发挥传统教学优势，加强对学生听、说、读、写、译能力的训练，提高不同层次学生的英语综合应用能力，培养学生自主学习的习惯和探究学习的精神。教学中大力转变教学观念，开展各种英语学习活动，公正、客观、多角度评价学生．尊重学生的个性特点，关爱学生，教书育人．