简介：联系武警学院办学实际,阐述学习十六大精神和"三个代表"重要思想的几点体会和思考,较为明确地提出了学院建设与发展的几个值得重视和关注的问题.

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简介：军委领导强调指出，要把学习贯彻十七大精神作为首要政治任务来抓，迅速掀起学习贯彻的热潮。济南军区某集团军党委认真落实这一要求，10月24日至26日集中三天时间，采取团以上党委机关同步学习、分头组织的形式。集中传达学习十七大精神，积极研究和思考部队建设的重大现实问题。现将他们的讨论发言摘要刊登如下。供参考。

简介：一、语文教师的思想水平和教学效率当代学生素质教育要求教师要把培养“德智体美劳”全面发展的学生作为首要任务。语文属于人文科学，除了给人以知识、能力和智力外，还具有思想教育、情感熏陶、道德感染，培养性格、意志和审美观等功能。可见，语文教师在培养学生正确的人生观、世界观、价值观方面发挥着举足轻重的作用。语文教师要具有较高的思想水平，首先应该“博爱”，热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生。在教学中，把对祖国、对教育事业、对学生的热爱之情转化为无限丰富的文化知识，倾注到课堂教学的每一分钟，只有这样，才能在课堂教学中始终保持蓬勃的教学热情，使课堂教学生动活泼，衔接紧凑，而不是寡然无味、毫无条理。其次是要“尽职”，就是要认真钻研教材，充分备课，熟练掌握幻灯、课件制作等先进的教学技术，同时注重不断总结成功的教学方法，优化教学过程，讲求课堂质量，课堂教学效率就会大大提高。

简介：按系统论的观点,单元教学作为一个系统,它的优化教学的“目的性”,不仅要依赖教师、学生和教材这三个最基本的要素或子系统相互联系、相互作用的和谐“共振”来完成,并且要通过教学过程一系列相关联的步骤,经过科学的组合,形成的一个动态的教学流程来实现。因此,从中学语文单元教学的原则和特性出发,选择以定向控制、信息传递、反馈调节为机制的“目标——施教——评价”单元教学程式,是调动教师、学生积极性、主动性,发挥教材优势,使教学过程更加科学化,从而取得教学“增值效应”的良好途径。

简介：部队建设和履行职能的需要，要求指挥员不但要有扎实的思想作风，过硬的军事素质，还必须具有较高的文化素质。院校教学中如何提高学员文化素质，本文结合教学实践进行了思考。

简介：内蒙古科右中旗人武部在学习贯彻落实十八大精神中,着眼担负的使命任务,结合地域民族特色,按照"军地联动、活动牵引、融合特色、抓好落实、讲求实效"的思路,抓资源整合、创教育手段、融民族特色,探索了"纳入学习、属地学习、动态

简介：在机械故障智能诊断过程中,提取反映机器状态的有效特征参量时要花费大量的时间和精力,而且这种依靠人的经验来提取特征参量的方法有一定的盲目性。为了解决如何尽可能快而有效地寻找一组特征参量,使诊断对象不同状态之间的可分性为最佳的问题,采用了K—L变换特征提取方法,研制出相应的软件,并已将该方法应用在大庆油田抽油机减速箱智能故障诊断系统中。

简介：以实增效把解决官兵的现实思想问题，提高部队战斗力、凝聚力作为政治教育的出发点和落脚点，切实使政治教育这项务“虚”的工作实起来。

简介：四川九洲电器集团有限责任公司位于中国西部科技城——四川省绵阳市．前身为涪江机器厂始建于1958年，是国家“一五”期间156项重点工程之一。

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简介：听、说、读、写是语言学习者必备的技能,而位居首位的听力,往往成为许多学生的绊脚石。仅仅靠有限的《英语听力》课堂时间,无法从根本上提高学生的听力水平。根据建构主义理论,听力的提高很大程度上要靠学生课后自主学习。而学生《英语听力》课程自主学习能力和效果的提高,取决于教师的课堂指导、书面作业及口头作业的选择。

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简介：公共教育学课程教学质量如何，不仅直接影响学生选择和从事教师职业的意愿，而且也将直接影响师范学生毕业后的教学实践效果。为了准确掌握少数民族师范生公共教育学课程的学习情况，促进少数民族师范生培养质量的提高，本研究以新疆某高校非教育专业少数民族师范生为对象，对其学习情况进行问卷调查，发现学生存在自身因素、教师方面和教材资源使用方面等问题，建议从少数民族师范生自身特点出发，增强教学实效，拓展教育知识，综合评价自我。

简介：2月3日，公安部党委委员、副部长、纪委书记、督察长刘金国光荣当选2011“感动中国年度人物”，公安部即下发通知，对全国公安机关开展向刘金国同志学习活动作出了部署。为认真贯彻落实公安部通知精神，

简介：学习贯彻科学发展观的目的在于指导实践、解决问题、推动发展。必须始终把学习实践科学发展观作为推动部队和民兵预备役全面建设的基本遵循，在组织官兵全面系统地学习掌握科学发展观科学内涵、精神实质和基本方法的同时，坚持做到谋划全局以科学发展观为统揽，开展工作以科学发展观为指导，检验成效以科学发展观为标准，解决发展中存在的突出问题，有力地促进部队全面建设。

简介：<正>对党中央反复强调的“两手抓”方针,有些同志学习的不够,理解不深,甚至有偏差。因此,广大党员,特别是各级干部,要认真学习,积极思考,务求甚解,在实践中不断加深理解,做到观察形势,思考问题时想着“两手抓”,从事经营、组织生产、办具体事情时体现“两手抓”,使“两手抓”方针真正深入人心。首先,要学点辩证法,充分认识“两手抓”方针的科学性。唯物辩证法是马克思主义的基本方法,是人们认识和改造客观世界,同时改造主观世界的锐利武器。按照唯物辩证法的观点,世间一切事物都是由矛盾的统一体组成的。所以,人们认识问题、处理问题,

简介：一、硬性规定与启发自觉相结合，着力强化创建活动的责任感。确立什么样的认识和态度，是创建活动必须解决的首要问题。应不断强化各级“抓好学习是本职、不抓学习是渎职、抓不好学习是失职”的观念，提高他们抓学习的责任感和紧迫感。要在学习上级决策指示中强化责任。中央对推进学习型党组织建设进行了全面部署和安排，必须深刻学习领会，坚决贯彻遵循。

简介：素质是在先天秉赋基础上．经过与后天环境相互作用而形成的内在的较为稳定的身心组织结构的要素、特征或属性，表现在品行、知识、气质、才能等方面。个人素质是部队领导干部成就事业的前提，虽然具有先天的成分．但更多更重要的是通过后天自身的学习修养而逐步形成的，既包括向书本学、