简介：21世纪的远程教育也就是网络教育。本文分析了我国现代远程教育的现状，并就我国如何开展现代远程统计提出了初步构想。

简介：世界上最大的信息网络－－Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网也是最大的信息资源库。在这个资源库中，统计教育与研究的信息资源非常丰富。充分利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网上的统计教育与研究的信息资源，对提高和促进统计教育与研究水平的发展有重要的意义，文章介绍了Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网上与统计教育和研究有关的网址，讨论了Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网在统计教育与研究中的实际应用及存在的问题和今后的对策，旨在为统计教育玮研究并能利用好Ｉｎｔｅｒｎｅ

简介：本课题是浙江省计划生育委员会提出，由杭州师范学院人口所、省计生委宣教处、省教委基教处合作承担的。

简介：在党的十三大报告中,赵紫阳同志正确地指出:“维护祖国统一,坚持民族平等民族团结和促进各民族的共同繁荣,是关系到国家命运的重大问题。”在民族地区,当前要把发展教育事业放在首要位置,加强智力开发,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。百年大计,教育为本。我们重视民族教育,就是重视民族的未来,办好了民族教育,整个民族就有了希望。所以,我们必须把发展民族教育放在突出的地位。

简介：（一）中外科学教育教学策略在教学内容载体选择上明显不同,中外科学教育教学策略在教学内容载体选择上明显不同,三、中外科学教育教学策略比较

简介：广西是人口、自然资源大省,要在入世后的激烈竞争当中得到发展必须加速教育产业发展、提高人口素质.针对广西目前的教育资金投入不足、学校数量少,教育结构不合理、教育资源分配不均,应用人才不足等问题,提出了相应的对策.

简介：统计的发展战略与统计教育的任务翟立功一、当前统计战线的形势和发展战略在当前大力发展社会主义市场经济的条件下，社会各界对统计的需求必然日益高涨。具体体现在：１、建立社会主义市场经济体制必须转变政府职能，加强和改善国家对经济的宏观调控。而要加强和改善宏观...

简介：通过数据分析，证明吸收知识能力高的地区，受教育程度也高，经济发展迅速。若想缩小经济发展差距，必须改变教育体制，使教育成为新经济增长点，起到拉动国民经济增长的作用。筹措教育经费，培育教育市场，将是未来教育发展的必然趋势。

简介：黑龙江省是祖国东北边陲的一个多民族省份。世居于黑龙江的蒙古族,有14万多人口,呈大分散、小聚居的状况。全省有1个蒙古族寓治县,5个蒙古族乡(镇),66个蒙古族村。在杜尔伯特蒙古族自治县、肇源县、泰来县和富裕县单设了蒙古族学校,主要采取“汉语授课、加授蒙语文”和“蒙语授课、加授汉语文”的两种形式。共有单设中小学97所,其中小学85所,在校生5734人;中学12所,在校生2823人;中小学教职工649人。非单设校小学蒙古族在校生4830人,初中2513人,高中592人。蒙古族在普通教育阶段学生总数占全省蒙古族人口的17％。全省有1所多民族的师范学校,每年招收1个蒙古族班,蒙古族在校生180人,其中蒙语授课师范生39人。

简介：女性教育是解决众多人口问题,　　一、女性教育——人口工作之,是因为女性教育对于我国的人口工作乃至整个社会的发展都有极为重要的意义

简介：本文根据我国加入WTO后对人才的需求，分析高等院统计教育定位，培养方案，教材建设，人才培养等问题，对当前高等统计教育的改革提出了建议。

简介：当前的家庭教育中普遍存在着重视能力培养而忽视性格塑造的倾向一实际上性格是人的智慧行为的重要组成部分，它影响着能力的形成与发展。不注意塑造良好的性格特征，仍然不能使能力得到充分的展了

简介：随着党中央“科教兴国”战略的实施，教育日益受到社会的重视，其“基础性、先导性、全局性第三产业”的地位得到肯定。并且当前由于国内市场消费需求不足，物价指数持续下跌，政府的财政政策和央行的货币政策都难以启动消费市场、拉动经济增长。社会各界开始思考通过教育启动消费，继而提出了“把教育作为新的经济增长点”的口号。但笔者认为教育作为新的经济增长点是不合时宜的。

简介：

简介：女性教育是我国人口工作中的,女性教育应当不断改进教育方法,在女性教育问题上

简介：

简介：<正>在我国历史上,唐代的科技教育是相当发达的,也积累了许多宝贵的经验。同处在中世纪的欧洲相比,已经在形式、内容和方法上都远远超过了后者。不仅促进了我国科学技术的进步,也为世界文明的发展作出了贡献。本文想就教育制度与教材教法等进行一些初步的探索,供科技史和教育史工作者参考。唐代是我国封建社会发展的顶峰。特别是初唐,国家的统一,政治的稳定,经济的繁荣,为生产力的发展创造了良好的条件,而生产力的进步又对科学技术提出了新的要求。

简介：

简介：（三）女性教育是维持我国低生育水平的有效途径  ,轻视妇女的结果必须是轻视女性教育,　　二、漠视女性教育——人口工作不能承受之轻 　　虽然女性教育在人口工作中的地位十分重要

简介：西宁市城东区是个回族聚居区,其人口占全区总人口的三分之一。本文拟就该区回族教育的现状谈一些粗浅的看法。