简介：论高等统计教育目标暴奉贤，熊剑一、前言可以预言，随着我国社会主义市场经济的确立和逐步成熟，统计作为信息科学，将以其幅射面广、渗透力强、实效性大而对市场经济条件下的各领域产生看越来越广泛的影响，更加显示其一类学科的重要地位。然而，统计学科地位的确定及其...

简介：统计与人们的日常生活和工作密切相关，应用十分广泛。开展统计教育有利于培养学生重事实、重数字、重调查的习惯，有利于加深学生对客观现象的认识，对过程的有效控制，能科学地预测事物的发展趋势。但目前很多高职院校轻视统计教育，这对学生素质培养和能力提高都非常不利。文章就高职院校加强统计教育提出一些看法。

简介：高等教育统计工作是国家教育宏观质量管理体系和评估制度的重要组成部分,是教育评估及高等学校决策和管理的基础工作.统计资源的有效和充分利用可以提高教育决策效率和管理水平.

简介：通过对高等教育投入及其效益的统计分析,界定其内涵和外延,用经济学方法对高等教育投入与产出进行定性分析,确定其统计口径,建立一套科学的统计指标体系。

简介：本文根据我国加入WTO后对人才的需求，分析高等院统计教育定位，培养方案，教材建设，人才培养等问题，对当前高等统计教育的改革提出了建议。

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简介：本文从中西部经济欠发达地区高等统计教育的实际情况出发，对其存在的问题进行了系统的分析，在此基础上提出了解决问题的对策思路。

简介：通过对2005—2014年《煤炭高等教育》在CNKI中的数据进行统计,采用文献计量学方法从文献数量、文献作者、研究主题、研究方法和基金论文等指标分析《煤炭高等教育》的发展现状。结果表明,《煤炭高等教育》的刊文质量不断提升,学术性逐步增强,认可度逐步扩大。

简介：本文通过对《国民经济统计概论》自学考试试题的深入分析，提出了该课程的考试试题应符合本课程的特点和要求，应在考试题型及各题型分数分布上进行改进和完善，并使考题内容与该课程考试大纲的考核目标结合得更好。

简介：摘要：在大数据时代的背景下，本文探讨如何提升高等教育统计的质量。随着信息技术的飞速发展，高等教育机构获得了前所未有的数据获取和处理能力，这既带来了机遇也带来了挑战。文章将从数据采集、处理、分析以及安全与隐私保护等多个维度，分析当前的实际情况，并探索提升统计数据质量的有效路径。通过这一研究，旨在为高等教育决策者提供更为精确和可靠的数据支持，以促进教育质量的持续改进。

简介：摘要大数据能通过将信息量化从而获得事物发展的大致走向，在此背景下，高等教育的数据统计工作有了更宽广的渠道同时获取信息的方法也在相应程度上被其简化。与此相互共生的，大数据时代下，其高速、多变的功能特点，也让高等教育的数据统计面临着一个新的问题其传统模式思维及人员的业务能力难以适应大数据时代的发展。由此，在大数据时代下，内部教育机构提高业务人员素质建立完善的数据分析模型，落实对社会实际的调查从而保证高等教育数据统计的质量。

简介：摘要：基于目前我国高等教育统计分析中存在数据更新速度缓慢、数据分析滞后、数据反馈率低等问题，运用大数据思维，将大数据思维与小数据研究相结合，重点关注数据挖掘技术在高等教育统计数据中的运用。对比国内外研究现状，提出我国高校存在对数据挖掘重视度不高、数据挖掘技术在高等教育统计数据中的运用不充分、适应于高等教育教师与学生特点的数据挖掘技术应用欠缺等问题，并提出了解决的方案。

简介：1991年我省高等教育与成人教育在各级党委和政府的领导下,全面贯彻党的教育方针,深化改革,在加强学校思想政治工作,提高教育质量,改善办学条件,治理整顿等各方面都取得了很大成绩。一、高等教育1991年我省普通高等教育在坚持办学方向,稳定规模,优化结构、深化改革,改善条件,提高质最中得到发展。对国家教委亮出"黄牌"的学校进行了充实、整顿、提高,使地方所属的普通高等学校条件得以改善。我省普通高等学校办学舰模基本稳定,杜绝了超计划招生现象。1991年全省普通高等学校共招收本专科学生3.6万人,而地方所属学校招收本专科学生18,668人,比去年

简介：【摘要】当前我国高等教育事业中数据挖掘统计工作存在一些问题，如更新慢、分析滞后、整体效率低等，不符合当前大数据时代下人们对数据价值应用的目标。本文结合笔者多年的研究与实践，探讨高等教育事业统计数据挖掘与分析的现状及有效的改进手段，以供参考。

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简介：高等教育要实现可持续发展，根本出路在于实现办学体制的多元化，并且要处理好普通高等教育、成人高等教育与民办高等教育的关系。笔者认为，民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分，在处理三者的关系中，要体现民办高等教育与普通高等教育的公平性，二者要加强合作，优势互补，建立公办与民办高等教育的竞争机制，处理好成人高等教育与民办高等教育的正确定位问题等。

简介：文章论述了面向２１世纪中国高等统计发展的基本趋势是高等统计教育在社会经济发展中的地位和作用越工重要统计专业高层次人才将成为社会的急需人才，未来统计学与其它学科交互发展使高等统计教育内容更加广泛和深化统计、会计核算的统一促进高等统计教育与高等会计教育的相互渗透。发展高等统计教育的要重视高等统计教育在整个国民高等教育中的地位和作用；加快发展统计专业研究生教育；加强统计专业课程体系研究，开展国际学术交

简介：尽力做好自己的事情,接受人生最好的教育。李伟高考落榜后就随哥哥到深圳打工。深圳很美,李伟的眼睛就不够用了。哥哥说:"不赖吧?"李伟说:"不赖。"哥哥说:"不赖是不赖,可总归不是自己的家,人家瞧不起咱。"李伟说:"咱自己瞧得起自己就行。"李伟和哥哥在一个码头的仓库

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