简介：摘要随着我国科学技术的不断升级，计算机技术飞速发展，在现在的社会不会使用计算机就算是半个文盲，在如此严峻的情况下，这就要求中职的计算机老师要跟紧时代的步伐，积极培养学生在计算机教学中的自主学习模式。本文对中职计算机教学中自主学习模式进行了探讨。

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简介：摘要重庆市的高职自主招生考试改革试点工作已经进行了七年，文章从重庆市高职学院自主招生考试试点的背景、基本情况入手，以数据统计分析、改革试点情况为依据，分析了重庆市自主招生考试改革取得的经验、明确还存在的问题，并对未来的高职自主招生试点工作展开相关思考提出建议。

简介：摘要随着经济社会的发展，社会人自身的学习能力在激烈的社会竞争中越来越重要，但是这种自学素养需要从小培养。本文从高中化学教学这一维度出发，讨论了如何在教学过程中潜移默化地培养学生的自主学习能力，以使其适应当前社会的发展形势。

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简介：摘要小学数学课程标准指出“动手实践、自主探究、合作交流”是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变，学生只有主动参与了学习过程之中，才能从中理解，认识数学知识，培养他们的创新意识。

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简介：摘要所谓自主学习，就是在教师的合理引导下，学生在学习上主动建构，自己作主；也就是学生自己发现问题，自己提出问题，自己分析问题和自己解决问题的认识过程。

简介：摘要新课改背景下，有效指导学生自主学习，培养学生自主学习能力具有重要意义。初中语文教学应积极创设自学环境，激励学生自主学习；激发学生内在需要，培养自主学习精神；引导学生参与，关注自学过程；改革评价机制，强化学生自学能力。语文教师须着重于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自我发展，让学生学会自主学习，让他们在知识的海洋里自由地汲取营养。

简介：摘要班级管理是班主任工作的重点也是难点，针对目前管理的现象，我探究出班级管理新招式——学生自主管理，主要从三方面做起“严”字当头，制度规范；管理模式以“育心”为上；宏观调控当好管理的舵手。通过实践，班级管理工作收到了事半功倍的效果。

简介：传统的课堂教学，普遍存在主客体错位现象，即注重教师主导作用的发挥，忽视学生主体地位的体现，在学生没有去探索知识或还没有遇到困难之前，教师便过早地给予铺垫，过早地给学生解难引路，很少级学生创造独立思考的机会，教学中教师大包大揽，讲解过多、过细，留给学生独立思考的空间太小。这样的教学抑制了学生主体作用的发挥，容易使学生产生依赖心理，不利于学生主动探求知识能力的培养，最终会影响学生整体素质的提高。

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简介：摘要以学生为主体是当代教学的基本思想，教师要努力创设机会，激发学生学习的兴趣，使学生成为学习的主体，让学生的学习由被动变为主动。自主学习就是一种让学生主动参与学习的学习方式，是学习者根据自己的学习能力、学习任务、积极主动的调整自己的学习策略和努力程度的过程。自主学习是终身学习的基础，其能力和习惯将直接影响学生可持续发展的能力。

简介：摘要语文教师应该为学生的禀赋和潜能的开发创造一种宽松的环境，激活学生的创新思维，调动学习的热情，让他们积极主动地参与学习，以适应新课改的需要。

简介：1990年以来,广东人口状况发生了深刻的变化.这些变化有的符合全国普遍规律,有的因受广东特殊社会经济环境的影响表现出不同特点.本文利用第五次人口普查最新数据,分析广东人口在数量、分布、素质和结构等方面的现状和特点.

简介：摘要据了解，大多数供电局输电线路因鸟害引起的故障频发，随着线路的扩建，班组防鸟害工作量只增不减。本文主要简述广东揭阳地区架空输电线路鸟害情况，总结本人所在部门近几年来在鸟篮位置优化的工作上的经验，制作针对广东地区人工鸟篮安装位置简表，为架空输电线路班组防鸟害运维提供参考。

简介：<正>广东人口学会第三届理事会10月7日召开讨论会,在认真学习《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》的基础上,就计划生育工作中如何开展社会主义精神文明建设的问题进行了热烈讨论。讨论会由李寒柏副会长主持,省计生委宣教处胡甫强副处长和省社科院人口所李稚主任在会上作了中心发言。

简介：摘要残疾人群体是社会最弱势群体，残疾人文化服务建设蕴含着人道主义思想，自强不息精神，承载了平等、尊严、互助友爱，以人为本的社会价值取向，既是社会文化发展进步的标志，也是国家软实力的体现。残疾人公共文化建设作为衔接残疾人群体与整个社会融合发展的重要一环，是时代发展进步的要求，也是推动社会整体发展的一项重要任务。