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  • 简介:摘要为了达到“培养学生搜集和处理信息能力,获取知识能力,分析和解决问题能力以及交流与合作能力。”我使用了学案,感受颇深。学案使用改变了由老师如何“教”转变为学生如何“学”。变“授人以鱼”为“授人以渔”。

  • 标签: 以学生&ldquo 学&rdquo 为主 教师&ldquo 导&rdquo 为辅 导学结合 练评促能
  • 简介:摘要科技力量使我们实现了更多愿望,形式与功能之间也不再有那么清晰界定。当代设计不应该仅仅拥有美观外表和合理功能,它应向我们展现一个故事、一种观念。我们要寻找设计背后更深层价值,通过设计表达态度来引发人们关注、质疑、讨论、行动。文章从用户共享与参与、解决问题到发现问题、可持续发展三个方面论述了设计形式与风格创新方向,以及现在和未来设计师要承担起关注和探寻更高层面的如政治、能源、教育等社会话题职责转变。

  • 标签: 社会职责 用户参与 提出问题 可持续发展
  • 简介:摘要环境艺术设计专业社会融合性较为强烈,所以较多数专业好毕业生不会选择考公务员;而相反专业稍微普通毕业生,或者说女生,可能更需要稳定,就选择了事业单位或者公务员考试。但如今公务员考试对于应届毕业生来说越发困难。普遍要求基层工作经验,加之环境艺术设计专业可报考岗位稀缺,所以掌握一整套施工技能可能也只是进入设计门槛。

  • 标签: 环境 设计 工程 就业 基层
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  • 简介:摘要小学语文作业设计是小学语文课堂延伸,作业质量直接关系到小学语文教学质量。科学作业设计有利于提高小学生语文学习兴趣,提高小学生语文学习成绩,进一步开拓小学生视野。现阶段我们要依据素质教育和新课改要求,以学生为本,根据小学生语文学习实际情况精心设计作业。本文主要分析了小学语文作业设计基本原则,并着重研究了新课程理念下小学语文作业设计策略。

  • 标签: 小学 语文 作业 原则 策略
  • 简介:摘要“做、乐、赛”教学法是一种新型教学方法,它主要是以学生为主体,教师为主导,积极引导学生独立思考,培养学生自学能力。学生在轻松愉悦环境下,不断掌握了《无机化学》知识,而且掌握了学习方法,培养了学生发现问题,分析问题和解决问题能力。学生在积极参与讨论过程,不自觉加强组织和纪律观念,培养了合作意识和集体荣誉感。

  • 标签: &ldquo 赛&rdquo 教学法 无机化学 讨论过程
  • 简介:摘要积极探索大学生群体推进马克思主义大众化有效路径是当代我国努力推动具有中国特色社会主义事业历史进程中所做重大决策。高校思想政治理论课是大学生群体中进行中国特色社会主义理论体系教育基本路径和主要阵地;高效思想政治教育工作队伍是推进马克思主义大众化前提和基础;创新和实践是马克思主义大众化实现方法;互联网是马克思主义大众化实现有效载体。

  • 标签: 大学生群体 路径选择 马克思主义大众化
  • 简介:摘要分层次教育意义在于可充分照顾学生差异性,帮助每个层析学生发挥各自能力,因此设计教学这个环节很重要,本文从五点讲述如何分层次进行教学设计

  • 标签: 分层教学 教学设计
  • 简介:摘要本文首先分析了具有互联网接入能力,并且使用简单遥控器进行操作智能电视系统硬件、用户、使用环境等特征。从这些特征归纳出智能电视系统UI设计需要注意问题。接下来对智能电视系统遥控器进行了比较深入解析,指出遥控器各个按键显意和暗喻,在此基础上对智能电视UI系统图标排列架构设计、内容选择界面、播放界面进行了深入探讨。最终得出智能电视系统UI设计与电脑和智能移动设备UI设计不同,需要与遥控器操作紧密结合观点。

  • 标签: 智能电视系统 UI设计 遥控器 界面
  • 简介:摘要美术教师信息社会中应该进行角色转换,积极运用新教学方式、新教学理念推动学生不断开拓创新,发展自己。本篇论文主要针对将多媒体技术和设计素描课程进行整合提出一点看法。

  • 标签: 数字化 素描教学 改革 创新
  • 简介:摘要名词短语识别是自然语言处理领域中一个较热课题。本文对基于HMM名词短语识别系统设计进行讲解,以供参考。

  • 标签: 名词短语 识别系统 统计模型 HMM
  • 简介:摘要随着初中英语课程改革不断发展,英语新课标,对英语写、听、读、说综合能力培养均提出了严格要求。在对初中英语进行教学时,利用小组合作方式来对其进行学习是对新课标进行时间主要途径之一。本文将针对初中英语教学过程说写结合小组合作学习模式进行简单分析探讨。

  • 标签: 英语教学 说写结合 小组合作 模式分析
  • 简介:摘要教育工作是一份充满爱职业,我在这份工作中体会到了作为老师能够帮助学生学习、指导学生生活快乐。而在城北小学日子,也让我感受到一个大家庭温暖,我在这里每一天都很快乐,所以本文,我叙写下了北小工作一些感受和体会。

  • 标签: 北小 教育 幸福
  • 简介:摘要教学设计就是教师依据数学学科和学生特点,认真钻研教材,分析教学任务和教学对象,从而对教材进行再组织,设计教学方案过程。

  • 标签: 小学数学 教学设计 教学过程 策略
  • 简介:摘要室内装修艺术主要包括室内空间围护体、建筑局部、建筑构件造型、纹样、色彩、肌理质感等处理手法。天花与地面是形成空间两个水平面,天花在人上方,对空间影响比地面大,因此天花处理是否得当,对整个空间起决定性作用。天花不仅和结构关系密切,而且又是灯具和通风口所依附地方,所以设计天花时应全盘考虑各方面的因素。如果结构方式和结构本身都具有美的价值,那么天花应采用显露结构处理手法。这样不加或少加也能取得良好艺术效果。中国古建筑木结构由于本身往往有彩画等美的形式,所以大都采用显露结构式,创造了世界建筑史上独具风格木结构建筑体系。

  • 标签: 封闭与敞开 显露结构 风格
  • 简介:摘要课堂练习是检验课堂教学效果一种方式,所以要有计划,有步骤进行教学训练活动,使学生牢固地掌握基础知识,培养他们交流能力,课堂练习也是教师及时进行反馈,矫正重要手段。在教学活动,课堂练习要具有目的性、科学性、针对性、层次性、开放性和多样性。

  • 标签: 课堂练习 目的性 科学性 层次性 多样性
  • 简介:摘要当前信息技术飞速发展,知识经济已见端倪,人类教育活动越来越受到新信息技术影响。作为语文教师更应在正确教育观念和新教育理念指导下,有效地将多媒体技术运用于高中语文课堂教学,激发学生学习兴趣和想象力,美化文本,扩大课堂教学信息传递,并且很好完善了课堂教学结构。使学生在愉悦环境对课堂产生审美情感,使他们获得美的陶冶,增加学生学习活力和培养学生思维能力及想象力。

  • 标签: 高中语文教学 多媒体 作用
  • 简介:摘要“改变课程内容繁难片旧和偏重书本知识现状,加强课程内容于学生生活以及现代社会科技发展联系,关注学生学习兴趣和经验。”这是基础教育课程改革目标之一。如何实现这一目标,笔者结合7年级课堂教学实践,探索了历史与社会堂家乡化教学设计路子。本文以执教一节公开课《行政区划》为例,围绕学生家乡和已有经验,对7年级历史与社会家乡化理念下教学设计进行了有益探索。

  • 标签: 历史与社会 家乡理念 教学问题设计
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  • 简介:摘要分析目前压力容器设计文件现状;压力容器设计文件经常出现问题;对出现问题,提出相关依据及要求;探讨设计工艺,即压力容器产品设计应采取方法和步骤。

  • 标签: 开孔率 无损检测 应力分析 异种钢焊接接头