简介：本文初步探讨基于B/S结构的警用宗教管理系统的总体结构设计,重点分析了系统实现过程中采用的若干关键技术。系统实现了对宗教信息的综合分类管理、地图查询,宗教学习等功能,从而使宗教信息管理走向标准化、信息化和数字化。

简介：本文从实际工作出发,利用最常用的办公处理软件word、excel的相关功能,高效编写有规则的配置清单,以便网络管理员对大量网络设备进行批量高效的配置。

简介：物料清单（BOM）是采用计算机辅助企业生产管理。为了便于计算机识别，必须把图形化表达的产品结构转化成可以计算机识别的数据格式。通常BOM是树状结构表示，可以是自顶向下分解的形式或是以自底向上跟踪的形式提供信息。本文讨论一种通过并交范式来存储物料信息的算法。

简介：随着信息技术和管理理念的不断发展，医院信息化建设已经成为提升医院管理水平的重要手段。从国际化医院的最新建设成果来看，移动计算和条码应用正在帮助越来越多的医院实现以病人为中心的管理理念，成为国内外医疗行业信息化建设的热点。

简介：请为灾难的可能降临提前做好准备。提前计划并立即开始建立灾难恢复计划，帮助您的企业幸免于难。

简介：2009年2月，美国总统奥巴马签署美国复兴和再投资计划（现在已上升为法案）。在这项总额高达7870亿美元的经济刺激计划中，有72亿美元用于发展宽带网络，以保证每个美国人都能“拥有使用宽带的机会”。

简介：预防性压疮护理在老年重症患者中的临床护理效果。方法:将80例老年患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予常规护理,观察组则在此基础上进行预防性压疮护理,对比两组压疮发生情况。

简介：近期，为荷兰Tegelen地区的ZorggroepNoord-Limburg医疗服务供应商开展的医疗护理监控试验计划已经启动，该系统总共使用了30台EneoENC-501W网络摄像机，并与连接到报警系统的IP视频电话结合在一起，大大提高了护理和医疗人员的工作效率。

简介：应用网络辅助系统进行PBL教学成为我国医学教育改革的一种趋势。在老年护理理论PBL教学中,建构网络辅助系统有有利于提高学生的学习兴趣,帮助他们主动学习,提高学生的综合素质。

简介：本文提出了要加强护理专业学生计算机能力的培养和计算机教学的改革,很多学生在学习计算机课程时,计算机能力护理专业学生教学内容教学方法创新能力　　论文摘要

简介：目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。