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简介：【摘要】目的：在烧伤整形外科护理教学中应用多元化教学法，并分析其实施价值。方法：选取2021年1月-2021年12月，在我院烧伤整形外科实习的70名实习生，根据教学方式不同，将其分为两组。对照组35名实习生应用LBL教学法，观察组35名实习生应用多元化教学法。比较两组的综合能力评价结果以及对教学的满意度。结果：观察组学生的理论知识、实践能力、问题分析及解决、自主学习能力、临床思维等方面的考核成绩均优于对照组（P＜0.05）；观察组对教学的总满意率为97.14%，对照组为80.00%，差异明显（P＜0.05）。结论：在烧伤整形外科护理教学中应用多元化教学法有助于培养学生的综合能力，教学效果更佳，且学生对教学方式的满意度更高，值得推广。

简介：摘要：中医妇产科作为一门实践性很强的学科，其教学活动需要紧密结合临床实践。互动式教学法的引入，为中医妇产科教学带来了新的活力。通过小组讨论、模拟诊疗等互动环节，学生能够在教师的引导下主动探索和解决问题，这种教学模式有助于培养学生的批判性思维和创新能力，也能够增强学生的团队协作精神，为学生未来的临床实践奠定良好的基础。

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简介：摘要：伴随着我国综合国力的提升，人民生活水平也不断提升，对水质的要求越来越高，但管道老化问题频发，尤其是饮用水二次污染问题日益突出，急需解决。造成饮用水二次污染的原因很多，不仅与水质有关，还与水接触面的性质有关。当然，外部环境因素的影响也不小。本文将分析饮用水二次污染的成因，提出改善饮用水二次污染的方法和处理措施。

简介：【摘要】目的：探析提升静配中心贴签摆药工作质量与效率的策略。方法：选取2022.01-2022.12在本院静配中心展开贴签摆放工作的19名工作人员作为研究对象，将2022.01-2022.06实施常规贴签摆放方法时设为对照组，将2022.07-2022.12年实施优化标签摆药方法设为观察组，对比分析两组工作质量与效率。结果：观察组药物调配失误率（5.26%）比对照组（31.58%）更低（P＜0.05）。结论：改善药品调配流程、强化工作人员培训、加大管理力度等措施，有助于提升静配中心贴签摆放工作质效，值得推广。

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简介：摘要：随着现代生活节奏的加快，女性所面临的压力与日俱增，而这种压力对于私密部位的健康有着不可忽视的影响。私密部位作为女性身体的重要部分，其健康状况不仅关乎个人的生理舒适度，还与整体的身心健康息息相关。因此，如何通过科学的方法来维护私密部位的健康，成为当代女性关注的焦点。本文将探讨私密部位健康保养的重要性，以及通过改善生活习惯和采取性腺轴抗衰老策略来维护私密部位健康的有效方法。

简介：摘要：目的：本研究旨在评估消化内科慢性胃炎患者中饮食干预策略的有效性，以明确其在临床护理中的应用价值和改善患者生活质量的潜力。方法：采用前瞻性队列研究设计，随机选择2023年1月至2023年12月在我院接受治疗的慢性胃炎患者50例，根据病情将患者分为实验组与对照组各25例。实验组给予特定的饮食干预，包括低酸、高纤维饮食等，而对照组维持常规饮食。通过问卷调查和生化指标评估两组患者的症状改善及胃黏膜恢复情况。结果：实验组在治疗后的胃黏膜恢复情况和症状改善明显优于对照组。具体数据显示，实验组患者的胃黏膜恢复率为80%，显著高于对照组的48%（P<0.05）；同时，实验组在消化不良、腹痛等症状的改善上也更为显著。结论：饮食干预作为慢性胃炎的治疗辅助手段，能有效改善患者的临床症状和胃黏膜恢复，推荐在临床护理中广泛应用。未来研究可进一步探索不同类型的饮食干预对慢性胃炎治疗的具体影响，以便更精准地指导临床实践。

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简介：摘要：急诊科作为医院的前线部门，在传染病暴发事件中扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨急诊科在面对传染病暴发时的危机管理与处理策略。首先，分析了传染病暴发的常见原因和特点，以及急诊科在其中可能面临的挑战。随后，本文提出了一套综合管理策略，包括疫情监测、快速诊断、有效隔离、合理治疗和心理支持等关键环节。此外，强调了跨部门合作和信息共享的重要性，以及在危机情况下维护医疗质量和患者安全的必要性。最后，通过案例分析，展示了这些策略在实际应用中的有效性，并对未来的挑战和改进方向进行了展望。

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简介：【摘要】目的 研究超声心动图临床教学中应用微课+案例教学的效果。方法：选择我院2022年5月-2023年5月收治的48例超声心动图临床教学学生，“双盲法”分传统组(传统教学)、联合组(微课+案例教学)各24例，教学效果比较。结果：较传统组，联合组学生成绩更高；联合组学生满意率(95.83%)高于传统组(75.00%)，P

简介：【摘要】目的：分析急性心肌梗死疾病最佳的治疗方案。方法：把2021年阶段在我院接受诊治的患有急性心肌梗死患者视作分析对象，入选有70例患者，结合治疗方案加以分组治疗，普通组35例患者接受西药诊治，特殊组35例患者接受中西药结合治疗，观察患者病情变化，统计治疗有效性。结果：经过治疗，特殊组的心功能多个指标均比较高，p

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