简介：【摘要】目的：研究腰大池引流合并颅内感染的风险和护理对策 。方法： 2016 年 1 月 -2019 年 10 月本科接诊且行腰大池引流治疗的病患 110 例，随机均分成 2 组。 A 组接受精心护理， B 组接受常规护理。对比颅内感染发生率，总结颅内感染的危险因素。 结果：A 组并发症发生率 5.54% ，比 B 组 50.91% 低， P ＜ 0.05 。 110 例病患中， 20 例发生颅内感染，占总比例的 18.18% 。 置管次数、置管前 GCS 评分、引流口脑脊液漏与置管时间等都与颅内感染的发生密切相关， P ＜ 0.05 。 结论：导致腰大池引流病患发生颅内感染的因素有许多，需要在围术期中予以患者精心的护理，方可有效预防颅内感染的发生 。

简介：摘要：目的  研究经鼻高流量湿化氧疗对于神经损伤患者在治疗过程中疗效作用的观察分析。方法  选取2021年6月至2022年10月本院治疗的106位中重度神经损伤患者作为研究对象，随机分为治疗组（n=56）和对照组（n=50）。治疗组使用经鼻高流量湿化氧疗，对照组采用普通鼻导管吸氧治疗。比较两组在治疗前后各种指标的变化情况，使用观察的指标分别是（NIHSS）、（SSS）、（GCS）及血气、炎症指标（白细胞、感染三项）等。结果  治疗后，治疗组NIHSS评分明显低于对照组，（P

简介：摘要：目的 探讨经鼻导管高流量吸氧在危重患者气管插管拔除后的应用效果。方法 检索 PubMed、中国知网、万方等数据库关于 HFNC对拔除气管插管疗效的相关研究。观察指标：气管再插管率、住院时间、 死亡率、舒适率。结果 纳入 8篇文献，共 740例研究对象， HFNC373例，对照组 367例。 Meta分析结果显示， HFNC相对于传统给氧方式，能缩短住院时间，降低再插管率及死亡率，同时给患者更好的舒适性和耐受性。结论 研究结果支持在气管插管拔除后的住院患者中使用经鼻导管高流量吸氧策略，但需更多高质量研究验证这一结果。

简介：摘要：目的：探究肺康复联合高流量氧疗（HFNC）治疗慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭患者的临床疗效。方法：筛选COPD合并呼吸衰竭患者60例，时间范围2020年5月至2022年4月，随机将其分为对照组（高流量氧疗治疗）和观察组（高流量氧疗＋肺康复），各30例。结果：观察组治疗有效率高于对照组，治疗后观察组CAT评分低于对照组，FVC、PEF、FEV1水平均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；治疗前两组上述指标差异较小（P＞0.05）。结论：肺康复联合高流量氧疗对COPD合并呼吸衰竭患者康复效果显著。

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简介：【摘要】人力资源作为一种特殊的资源，如何在医院管理中最大限度地发挥人力的积极性和创造性，推动医院快速、科学、高质量发展，已成为至关重要的一项内容。本文重在通过分析当前医院人力资源管理中存在的问题，结合实际工作探索研究提出解决问题的措施，完善人力资源管理体制。

简介：【摘要】：分析应用药理学课程的教学资源库建设的必要性，总结目前我国应用药理学课程的教学资源库建设的状况与不足之处，思考应用药理学课程的教学资源库建设今后的发展方向。

简介：摘要：在中国，大部分的父母都无法坦然教育孩子“性知识”，即使观念发生了很大改变，对此话题讳莫如深。另一方面，学校里的“健康教育”大打折扣，很多孩子无法从课本上获得应该讲解的知识，以至于很多学生已经步入大学了，在“性”话题上依然处于空白阶段。所以，很多孩子没有获取正确的性价值观，更没有学会保护自己。就要离开校园为人父母的医学院在校学生们，每每谈到性，就会有一种脸红心跳的感觉，包括学生家长，不能直面这个话题，导致性教育开展受阻。

简介：摘要：应用药理学教学资源库的建设是保证教学质量，有效地利用教学时间和空间，提高教学效率的重要环节。资源库的建设，不但有利于教学资源的共享，而且有利于学科的建设和发展。但是，在教学资源库建设过程中，在多媒体教学资源建设方面、在病案教学资源的建设方面、在试题库建设方面，以及如何发动教师积极参与，如何有利于教与学、如何做到资源共享等方面，存在诸多问题。因此，加强教学资源库建设，制定必要的政策与规定对策对解决存在的问题有重要意义。