简介：

简介：孙申田教授经过多年的临床实践总结出运动针法,是指在行针过程中让患者做对抗性主动运动,根据病情程度主动调整活动范围,使局部症状消失和运动障碍恢复的方法。提出了运动针法的适用范围、取穴原则、针刺手法、运动方法,详细说明了如何把握和理解运动针法在临床上的具体应用和操作。最后本文分析了运动针法的优势和应用要点以及临床应用思路。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨孕期营养干预对降低巨大儿出生率和剖宫产率的影响。方法按照自愿原则,选择我院院门诊进行定期围产检查愿意接受孕期营养干预的早孕妇女100例为干预组,同期进行定期围产检查愿意接受孕期营养干预的早孕妇女100例为对照组。对干预组进行孕期营养干预、指导和随访,分别比较2组孕妇孕期体重增长情况及巨大儿发生率和剖宫产等情况。结果100例干预组中分娩出96例正常新生儿，分娩出4例巨大儿，占4%；正常分娩74例，剖宫产26例，剖宫产率为260％，分娩后BMI为（55±13）kg／m2，孕前BMI为（221±14）kg／m2，分娩后体重增加（173±29）kg。100例对照组中分娩出79例正常新生儿，分娩出21例巨大儿，占21%；正常分娩51例，剖宫产49例，剖宫产率为490％，分娩后BMI为（67±15）kg／m2，孕前BMI为（223±15）kg／m2，分娩后体重增加（177±43）kg。干预组体重增长、巨大儿出生率、剖宫产率明显低于对照组(P＜001)。结论孕期营养干预是一种较为有效的健康干预措施，收益显著，可操作性强。我们应该在以后的孕期保健中，进行有效地健康干预，做到科学合理饮食,避免孕妇体重出现过快地增长，以便更好地对母婴健康进行保障。

简介：

简介：从秦越人提出的“六不治”和郭玉提出的“四难”出发，剖析了医患双方由于各自在医疗关系中所处的不同地位，产生了相应不同的心态.认为要取得良好而满意的临床疗效，帮助患者更快地康复，医患双方就要增进理解，恰当地摆正位置，这样才能建立正常和谐的医患关系.

简介：明代医学家秦昌遇,精通内科,尤擅长儿科。其诊治疾病,强调区分内伤和外感,推崇以症、因、脉、治为纲,以症为主;针对寒温补泻之争,摒弃种种偏见,折衷其间,善于古方化裁,触类旁通。秦氏的诊疗规范和处方用药,在明末医界颇具见地,值得深入研究。

简介：摘要新生儿黄疸指新生儿期由于胆红素代谢异常引起血中胆红素水平升高而出现皮肤、巩膜及粘膜黄染的临床现象［1］。它是我们在临床经常可见的,究其原因有两种生理性的和病理性的。但新生儿如果体内的血清胆红素过高时,就会对神经产生较强的毒性，严重者可引起永久性脑损伤，所以我们在临床工作中需对每一位新生儿密切观察，并采取手段做倒早预防，明确病因并运用内服加外用的方法降低血清胆红素，使新生儿顺利度过黄疸期，对病理性的提高其预后。以下就目前国内预防和治疗新生儿黄疸的方法进行综述。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的对胆囊癌扩大根治术的治疗效果进行研究。方法对2011年5月~2012年5月笔者进行手术治疗的12例不同部位的胆囊癌患者的临床资料进行回顾性分析。结果进行胆囊及脏脏方叶切除的10例患者，平均存活38年。2例颈部肿瘤患者在术后的20个月和38个月分别死亡，都是表现为肝内转移，多系统和器官衰竭。结论对胆囊癌手术方式进行规范，使其符合肿瘤根治切除的手术原则，有助于保证手术的治疗效果。

简介：阳和汤出自《外科全生集》,是一首治疗阴疽、贴骨疽、流注、鹤膝风等外科疾病的方剂。由于该方有温阳补血散寒通滞的功能,所以当内科疾病出现阳虚寒凝病机时加减应用,效果明显,并且对机体产生的是多层次的治疗作用。

简介：摘要21世纪中医的发展必须认清以下四个问题①中西医属于完全不同的理论体系，不要用西医的思维方式去验证中医，那样将会使中医误入歧途；②中医具有强大生命力的根源在于它具有超越时代先进性的思维方式；③真正意义上的人体医学应该是在正确思维方法指导下的中西医的高度融合；④中医现代化首先应该是其理论的现代化，将中医优势和现代科技相互结合是推动中医基础理论发展的必然道路。

简介：

简介：摘要目的探讨护理风险对策在ICU患者院内转运中的应用。方法以2011年3月~2012年5月以传统方式转运患者1262例为对照组；2012年6月~2013年8月在转运中实施护理风险对策的1346例患者，设为观察组。比较2组转运途中的意外发生率。结果观察组意外发生率14%，对照组意外发生率198%。2组比较有显著性差异(P<001）。结论对ICU患者院内转运实施风险对策可减少不良事件的发生，提高院内转运的安全性。

简介：

简介：<正>中药学是研究中药基本理论、来源、产地、采集、加工炮制、功效及临床应用的一门学科。根据高校《中药学》教学大纲的要求,学生必须牢固掌握中药的四气五味、升降浮沉、归经、配伍、禁忌等基本内容;掌握350种以上常用中药的分类、性能、功效、主治、配伍以及有关的内容。其中必须牢固

简介：