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简介：目的：探讨粘连性肠梗阻应用腹腔镜联合中药治疗的临床疗效。方法：将158例肠梗阻患者均分为观察组及对照组，观察组采取腹腔镜联合中药治疗，对照组单纯行腹腔镜手术治疗，观察两组在住院时间、切口感染等手术指标结果并做对比，随访观察出院后的复发率。结果：切口感染及住院时间指标两组比较（P〉0．05），无统计学意义；观察组排气时间早于对照组，复发率为1．27％，对照组为35．44％（x^2=21．69，P〈0．01），有统计学意义。结论：腹腔镜联合中药能加快胃肠道术后恢复，降低复发率，有临床应用价值。

简介：摘要目的观察乌苯美司联合OLF方案（奥沙利铂+甲酰四氢叶酸钙+氟尿嘧啶）治疗晚期胃癌近期疗效、毒性反应及改善患者生活质量方面的作用。方法将55例晚期胃癌随机分为治疗组、对照组两组；治疗组（28例）采用乌苯美司加化疗，对照组（27例）采用单纯化疗；两组化疗均采用OLF方案。每两个疗程后评价疗效，观察两组患者肿瘤缓解率、毒副反应及生活质量。结果治疗后两组有效率分别为571％和556％，两者比较无显著差异；治疗组Karnofsky评分稳定率（61％）高于对照组（37％）（P＜001），两组的白细胞减少比较无显著性差异。结论乌苯美司联合OLF方案治疗晚期胃癌疗效肯定，提高了患者的机体免疫功能，改善了生活质量。

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简介：摘要

简介：自1998年6月～2002年6月,我院收治跟骨关节内骨折56例.采用切复加撬拔联合治疗取得了较好疗效,现报道如下.

简介：目的：探讨针灸联合推拿治疗膝部骨性关节炎的临床疗效。方法：选取80例膝部骨性关节炎患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各40例。对照组患者给予推拿治疗,观察组患者采用针灸联合推拿治疗,观察比较两组患者的治疗效果。结果：观察组患者治疗后VAS评分为（2.34±0.67）分,对照组为（3.56±0.37）分;观察组患者治疗总有效率为95.0%,对照组为80.0%,两组患者VAS评分及总有效率比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：针灸联合推拿治疗膝部骨性关节炎,可有效减轻患者膝关节疼痛,改善患者膝部骨关节功能,值得临床推广应用。

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简介：目的：观察小金胶囊治疗子宫肌瘤的临床疗效。方法：将100例符合子宫肌瘤诊断标准的患者随机分为2组。对照组50例,给予米非司酮口服治疗。治疗组50例,给予米非司酮联合小金胶囊口服。2组连续治疗3个月后观察治疗前后有效率及子宫肌瘤大小的变化。结果：治疗组临床总有效率明显高于对照组（P〈0.05）。2组治疗后子宫肌瘤及子宫体积均明显缩小（P〈0.05）。结论：小金胶囊治疗子宫肌瘤疗效显著,值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：观察分析阿莫西林联合替硝唑治疗慢性胃炎的临床疗效。方法：样本对象：110例慢性胃炎患者；样本来源：我院于2021年3月至2022年4月期间内收治的所有慢性胃炎患者，对上述样本进行随机分组（随机数字表法），一组命名为单独用药组，另一组为联合用药组，每组55例样本；组间对比用药后的临床有效率及用药后的症候积分。结果：与单独用药组患者相比，联合用药组患者治疗后的上腹疼痛、腹胀、嗳气三项症候积分明显更低，且联合用药组患者治疗后的临床有效率明显更高，优势更加显著，结果存在统计学意义，P＜0.05。结论：相较于常规用药的效果，采取阿莫西林联合替硝唑的方案对慢性胃炎患者进行治疗能够有效提高其临床有效率，同时能够改善其中医症候积分，效果更加理想。

简介：摘要：目的：研究滋阴化痰方联合化疗治疗胃癌的效果。方法：以痰瘀互结证晚期胃癌患者为研究对象，采用随机数字表法将其分为化疗组和中西医结合组，每组各40例患者。化疗组首先选用ＳＯＸ方案，完成2个周期的治疗后，疾病进展者换用替吉奥胶囊（Ｓ－1）＋多西他赛或ＣａｐｅＯＸ为主的方案治疗。中西医结合组在化疗基础上联用滋阴化痰方。比较两组各种评分。观察两组患者治疗前后免疫功能指标及肿瘤炎性因子水平变化情况，并统计两组治疗后3年的生存情况。结果：中西医结合组的生存率显著高于化疗组（p<0.05），且中西医结合组的肿瘤体积显著小于化疗组（p<0.05）。结论：滋阴化痰方联合化疗治疗胃癌具有显著的疗效，能够提高患者的生存率，缩小肿瘤体积。

简介：《中医病证分类与代码》(以下简称《代码》)是由国家中医药管理局制定,国家技术监督局批准,并于1996年1月1日起在全国实施的一项中医药行业的国家标准。《代码》是中医诊断名称和症候名称编码的依据,它的发布和实施,标志着中医药事业的发展进入了规范化、现代化的进程,有助于中医医疗、科研、教学及国内外学术交流的需要,更有利于中医病种质量管理、中医疾病分类和中医医院统计的需要。早在1994年我院已在临床病案书写及质量管理中推广使用《代码》,经过几年的实践,使这项工作基本上走入正轨。现就《代码》使用方法、存在的问题、改进建议简述如下。

简介：本文主要简介思维导图的特点及绘制方法,并根据药理学课程特点,探究如何将思维导图引入药理学教学过程中,以激发学生学习兴趣,加强学生的记忆能力和思维能力,从而提高教与学的质量,值得推广使用。

简介：目的：观察醒脑开窍针法联合吞咽治疗仪治疗脑卒中恢复期吞咽障碍的疗效。方法：将136例符合纳入标准的患者根据随机数字表随机分为三组，A组（46例）采用吞咽治疗仪治疗；B组（44例）采用醒脑开窍针法治疗；C组（46例1采用醒脑开窍针法联合吞咽治疗仪治疗。均每日1次。10d为1个疗程，共治疗4个疗程。于治疗前、治疗后和随访时（治疗结束后2个月）用洼田饮水试验（WST）、标准吞咽功能评定量表（SSA）、改良Barthel指数（MBI）评价疗效。结果：治疗后，三组患者洼田饮水试验评分、MBI评分较本组治疗前明显增加（均P〈0．05）；SSA评分较治疗前明显下降（均P〈0．05）。治疗后及随访时，C组的洼田饮水试验评分明显高于A组和B组（均P〈0．05），A、B两组差异无统计学意义（P〉0．05）；C组SSA评分显著低于A组和B组（均P〈0．05），A、B两组无统计学差异（P〉0．05）；B、C两组的MBI评分显著高于A组（均P〈0．05），B、C两组无统计学差异（P〉0．05）。治疗后及随访时，A组与B组的总体疗效差异无统计学意义（P〉0．05），C组总体疗效优于A组和B组（均P〈0．05）。结论：醒脑开窍针法和吞咽治疗仪均能改善脑卒中后吞咽障碍，两者合用可提高疗效。