简介:3月5日至9日,由中国博物馆协会、加拿大洛德文化资源公司主办,江苏省博物馆学会、苏州市文物局协办,苏州博物馆承办的“2012年国际博物馆高级管理人员研修班”在苏州举办,来自全国30多家博物馆的50余位博物馆高级管理者参加了此次研修班。
简介:<正>自然博物馆是以自然界和人类认识、保护、利用、改造自然界为内容的博物馆。它实际上是一具体而微缩的生物圈,客观地反映了生物界的自然规律。自然博物馆的主要任务之一,就是通过各种各样的陈列展览向广大人民群众普及自然科学知识,提高广大人民群众的科学文化水平,为生产、生活和四化建设服务。重庆自然博物馆每年要接待数以
简介:本文以麦积山西魏第127窟和敦煌莫高窟西魏第249、285窟为讨论的主要对象,在二地同时期石窟艺术比较研究的基础上,探讨了北朝时期佛教石窟艺术样式的西传及其流变的区域性特征。
简介:近几年来,随着传统教育向激发和培养学生创新意识发展,学校教育的教育目标,教育信息的传播方式,教育资源的开发、利用,教育活动的展开等都发生了很大的变化。
简介:
简介:中学历史科教学的思想教育目标是通过让学生掌握一定历史知识的基础上,认知中国古代文明与近现代历史文化的成就以及先辈们为中国社会的进步发展所作的努力与贡献,培养学生的爱国主义思想感情和高尚的理想情操。基层博物馆作为一个集文物
简介:博物馆学专业的教学必须是课堂与实践相结合。只有这样,才能培养出合格的人才,才能适应社会的需要。建立校外实践教学基地,发挥校内博物(文物)馆的作用,在实践中学习,在实践中增长才干,是博物馆学专业教学的重要途径。
作为非营利性机构的博物馆之管理——2012年国际博物馆高级管理人员研修班课程综述
试谈自然博物馆在中学生物教学中的作用及其服务
北朝时期佛教石窟艺术样式的西传及其流变的区域性特征——以麦积山第127窟与莫高窟第249、285窟的比较研究为中心
关注基础教育改革,编写好中小学生讲解稿——周恩来邓颖超纪念馆对青少年教育工作的新探索
纪念性博物馆:人物类纪念馆的一个可能选择——Stransky和Karina Lennon的理论与中国人物类纪念馆现状的联系及思考
馆校协作 资源互动——试论基层博物馆宣教活动与农村中学历史科教学的互动关系
高等学校博物馆学专业实践教学的探索——以辽宁师范大学博物馆学专业为中心