简介:王庭,山东理工大学美术教育本科毕业,小学高级教师,小鱼妈妈儿童美术工作室创办人。从事美术教学二十多年来,辅导的学生作品入选了上海世博会国家馆,辅导的多幅作品曾在全国及省市级绘画比赛中获特等奖、一等奖等,本人也多次被评为全国优秀辅导教师。
简介:满洲里市光荣街小学为使学校成为师生身心愉悦的乐园,形成能够充分展示学校个性魅力的文化氛围,不断追求“以体育锤炼学生的意志和品行,用艺术滋养学生的心灵和生命”的理念,坚持开展形式多样的艺术教育和科普活动。
简介:小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修课.是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展具有重要作用。新课改倡导的美术教学.既要重视学生对艺术的感受.表现和创造力的培养,还要注重美术更多地与文化、历史、生活相联系.
简介:
简介:荀通逵老师,江苏海安人,一九三九年出生,新疆奇台县一中高级教师,奇台天和学校顾问。他从小酷爱书画,自学并钻研多家书体。曾任奇台一中美术组、书法组指导老师,现为国家人事部中国书画人才研修中心高级研修员。其书法作品曾多次获奖,组织辅导学生先后有一百多人次在全国少儿书画大赛中获大奖。在学生及家长中声望很高。
简介:有人说:湖北美术学院的毕业生教小学,不值!她却不这么认为,她说:做哪一行都可以做精、做大!她,就是英山县实验小学美术教师、湖北省省级骨干教师郑再坤。
简介:段丽红,女,汉族,华南师范大学本科毕业。美术老师,全国少儿美术家协会会员,被聘为《少儿美术》、《中国少儿美术报》特约编辑。近年来,多篇教学论文在全国发表获奖。一直从事少儿美术指导工作,1997年荣获全国少儿美术大赛“曙光杯”优秀指导老师,
简介:作为教师,了解自己学生的特点是教学中的重点,因为只有依据学生的特点,才能“对症下药”,用合适的方法对学生进行教导。小学阶段的学生由于年龄的原因,大多都不能养成良好的学习习惯,完全凭兴趣学习,如果我们用传统的“填鸭式”教学方法,那么。只会让学生的学习热情骤减,甚至出现“拒学”。因此,我们要巧妙的设置课堂教学.使课堂变得生动有趣;
简介:瞧!陈朝峰老师与小朋友们在小溪旁—起创作彩泥卵石画。陈老师是宁波市鄞州区东吴镇中心小学校长助理兼教科室主任。中国美协《少儿美术》特邀编委、宁波大学基础教育学院、宁波市青少年宫外聘美术教师。
简介:在当今高速发展的信息时代,各出版社相互竞争激烈,要想立于不败之地,就必须拥有一支素质高、竞争能力强的编辑队伍。从出版行业角度来看,编辑所从事的工作社会责任重大是不言而喻的。所以,编辑的素质和竞争能力,是一个出版社生存的基础和保证。
简介:康熙在位61年,曾六次南巡,在第二次南巡后,让宫廷画家将之绘成长卷。1690年,王晕应宋骏业之邀北上京师,后成为《南巡图》(图1)的主绘者,1695年完成了十二卷的鸿篇巨制,名动京师。但在京师滞留三年后,他并未继续在宫廷效力,而选择南返。
简介:2014年5月,教育部明确高等教育改革方向:在1200所普通高等院校中,将有600多所转向职业教育,即以就业为导向的教育体制改革将作为高等教育改革的突破口。在此背景下,毕业生如何与用人单位无缝对接将成为各艺术类职业教育学校教改的重点课题。在提高艺术生实践能力、扩大艺术生就业途径中,打造校企共建的校内设计公司将成为现阶段研究的主要方向。
王庭老师辅导的学生作品
在校园感受艺术 让学生放飞想象
浅谈有效互动开发学生的美术创意
胡从媛老师辅导的学生作品
淄博少儿美术中心学生写生作品
大中原美术学校学生作品选登
荀通逵老师和他的学生作品
钟维斌老师辅导的学生作品
郑再坤老师和她的学生作品
段丽红老师辅导的学生作品
杜丽敏老师辅导的学生作品
周倩文老师辅导的学生作品
张泉达老师辅导的学生作品
让学生在自主中学习小学语文
张维斌老师指导的学生作品
陈朝峰老师和他的学生作品
福建福州晨曦书社学生习作选登
浅析出版社图书编辑的素质和竞争能力
名动长安客偏随倦鸟还——试论王翚主绘《南巡图》后选择南返的主客观因素
浅谈校内设计公司模式对提高艺术生实践能力的影响