简介:刑讯逼供是从奴隶时代开始长期在司法实践活动中发展而来的一种搜集证据,查明案件真相的司法手段。在特定的历史时期,这样简捷高效的逼问方法在打击犯罪,稳定社会治安方面起到了一定的效果。但是,随着人类文明脚步的不断深化,这种时代烙印显著的产物在当代社会显然已经格格不入。在博爱、平等、自由等天赋人权思想已经成为人类共识的今矢,残暴的证据收集法已经不具有正当性。美国式司法民主可以作为一种我们努力的方向,横向比对我国的差距,只是迁怒于侦查人员素质威下来免有点偏激。只有刑事科学技术能力的强化,才能让侦查讯问工作作为案件的突破口之一而非全部。同时健全律师介入制度也能在一定方面制衡暴力的滥用。
简介:摘要为改变片面追求教育个体发展、共性和知识的传统教育,综合实践活动课程的出现,在内容、方式、过程上更能体现和符合现代教育的改革。而且综合实践活动是第八轮基础教育课程改革(称新课程)的课程结构增设的一门综合课程,深受学生欢迎。而这一门课程的核心就是让学生自主探究,那怎样才能使得这一门课程真正发挥到最大的作用?那就要结合信息技术,现代社会和各教育领域都离不开信息技术,信息技术一直在社会的最顶端闪闪发光着。我们要把时代的进步与教育链接在一起,利用好信息技术与探究相结合,巧妙运用到综合实践活动中,解决在综合实践活动中出现的一系列问题,在综合实践活动中融会贯通。