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  • 简介:一、简体字与繁体字古已有之,今更有之,将来也必有之简体字,古已有之,繁简并存。这是人们都了解的,无需赘叙。

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  • 简介:文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位。《全日制普通高级中学语文教学大纲》对文言文的阅读教学作了如下要求:“诵读古典诗词和浅易文言文。背诵一定数量的名篇。掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句的含义,读懂课文,学习用现代观念审视作品的内容提要和思想倾向。”足见高中阶段语文教材对文言文教学的重视。

  • 标签: 文言文教学 《全日制普通高级中学语文教学大纲》 高中语文教学 古典诗词 阅读教学 文言实词
  • 简介:在作文教学的起始阶段,让学生养成好的作文习惯,并将习惯内化为他们写作的能力。作文教学也有常规,只有抓好常规,才会对提高学生习作水平有一定效果。作文教学的常规就是利用语文教材的范例,训练学生的语言思维能力,培养语文素养的一个过程。

  • 标签: 范例 常规 教材 阅读 习惯
  • 简介:探讨了题型的不同设置对写作练习效果的影响。把影响题型设置的因素分为语言、内容和题目3类,它们的不同搭配,产生了5种题型。以学习者在课堂学习中的练习和调查问卷反馈为语料,从作文质量和师生看法两个角度,对这5种作文题型的练习效果进行了探讨。结果发现,题型设置的不同,确实影响到了学生写作时的表现。另一方面,师生均认为,设置题型时对语言有要求最重要,但在推荐作文题型时,教师更多地推荐了对语言、题目和内容都有要求的题型,学生则没有明显的偏好。根据调查结果,对练习题型和练习目的的关系以及如何更合理地选择练习题型进行了讨论并提出了建设性意见。

  • 标签: 题型 题型设置 写作 作文练习 练习效果
  • 简介:古人作画,讲究“藏景”,认为“景愈藏,境界愈大”;而作文,则讲究“反常合道为趣”。制作新闻标题,同样可以采取“藏景”和“反常合道”的手法。用此法制作的新闻标题。能使标题“以奇句夺目”,能激活读者的注意力和一种阅读期待心理,使读者的兴趣不断延伸。同时也能赋予新闻标题一种悬念美。

  • 标签: 新闻标题制作 设置悬念 艺术 反常合道 期待心理 注意力
  • 简介:一封私人信函是由信封和信笺组成的。信封是外壳;信笺是内瓤,也就是信的具体内容。因此信笺也可以称为信文或信瓤。信笺除了称呼、问候、正文、署名、日期之外,一般还有结语,即结尾的祝颂语。

  • 标签: 祝颂语 书写格式 信封 称呼 问候 正文
  • 简介:本文根据作者的教学实践,深入剖析目前对外汉语报刊教学中存在的问题,即理论研究不足,教材不足和课堂教学不足,在此基础上提出了有针对性的教学对策。

  • 标签: 对外汉语教学 报刊课 问题与对策
  • 简介:随着计算机的普及,公文的草拟、修改、格式安排和印刷逐渐在电脑上实现一体化操作。格式的排版历来是难题。尽管使用公文二维条码生成器、机关公文助手等专业软件可轻易解决问题,但是,许多机关单位尤其是企事业单位、社会团体无意花钱购买软件,首选Word来处理相关工作。然而,公文格式有其特殊要求,

  • 标签: 公文格式 WORD 党政机关 设置 专业软件 企事业单位
  • 简介:<正>这次调查,我们注意到了各地“3+1”班的专业设置情况和办学效果,现汇报于后。一、专业设置的类型各地“3+1”班开设的专业种类繁多,根据专业的基本特点,结合考虑学习的难易程度,初步可分为三个专业类型:1.手工操作型专业缝纫、木工、土建、石雕、木雕、扎染等专业的手工操作性、手工技巧性较强,故将其称做“手

  • 标签: 专业设置 专业课教学 效果分析 学生 办学效果 社会需求
  • 简介:“学术是自觉、系统和专门化的思想与智慧的生产活动及其成果。”学术品位是某个学科(或某类科学)在学术研究上拥有的品质等第和价值取向,实际上是学术含金量的标志。中国是个文章大国,而实用文章又占了绝大比重。对文章的研究早在先秦就开始,魏晋六朝确已成为“学问”。历经干百年,文章学术走到了今天的可悲的境地,尤其是应用写作,更是走到了矛盾的困境。“在人才市场竞争中,应用文写作能力已成为用人单位衡量人才素质的一个重要方面。”

  • 标签: 学术品位 应用写作 应用文写作能力 大学 人才市场竞争 生产活动
  • 简介:文章以美国15所孔子学院的汉语课程设置为研究对象,首先,介绍美国孔子学院课程设置的现状,比较美国各孔院内部的课程体系,找出其特色与存在的问题,并给出相应建议。同时也分析国内汉语国际教育本科生应具备何种汉语教学能力才能更好地去海外任教。最后从国内汉语国际教育本科课程设置与孔子学院汉语课程教学衔接角度做出了相应分析。

  • 标签: 美国 孔子学院 课程设置
  • 简介:高中生在语文写作素材积累方面主要存在主体地位得不到尊重,生活体验严重不足;阅读量不足,素材积累难度较大等方面的问题。引导高中生有效积累语文写作素材极有必要,教师既需要教会学生分类整理素材,提高学生素材运用的能力;又要注重提高学生的写作兴趣,激发其素材积累兴趣。

  • 标签: 高中 语文 写作素材
  • 简介:小学语文教学是培养学生语文能力和语文素养的基础,对于提高学生的交流能力以及鉴赏水平具有重要作用和意义。其中习作教学是语文教学的重要内容,本文对'核心素养'背景下的小学语文习作教学进行了研究和探讨。

  • 标签: 核心素养 小学语文 习作教学
  • 简介:小学语文是一门具有工具性、文学性与审美性等的学科。小学生正处于形成语文学习意识、储备语言知识的黄金时段,语文学习对健全学生的心灵、丰富学生的情感体验意义重大。正是基于此本文就如何在小学语文教学中运用单元教学进行探究,单元整体教学是引领学生预先了解知识的最佳途径,是学生自主构建知识体系、牢固掌握所学知识的科学方法,此外它在调动学生学习的积极性,帮助学生储备知识方面也是其他方法难以望其项背的。

  • 标签: 语文教学 单元整体教学 课堂总结模式
  • 简介:少数民族地区职业教育肩负着少数民族地区经济的发展重任,不可等闲视之。由于中职学生基本是中考失利者,加上不同民族学生文化习俗各不相同,因此,班级管理除了要有足够的耐心、帮助学生重塑信心之外,更多的要放在引导学生学会彼此尊重之上,这样才能打造良好的育人环境。

  • 标签: 少数民族地区 中职学校 班级管理 自信心
  • 简介:随着我国综合实力的不断提高和国际地位的日益提升,汉语的重要性显得越来越突出,世界各地学习汉语的人数正在迅速增长。如何适应这样的客观需要,如何把汉语国际教育的工作落实到实处,是摆在我们面前的光荣而艰巨的任务。要完成这个任务,我们有许多工作要做,也有许多困难需要克服。在这些困难当中,最为突出的是汉语国际推广的师资队伍建设。国务院学位委员会今年6月批准招收汉语国际教育硕士,便是解决师资问题的重要举措。

  • 标签: 国际教育 专业课程设置 汉语 教学实习 硕士 师资队伍建设
  • 简介:中国的武侠文化源远流长,从先秦风雨中游侠的崛起到晚清侠客的流风余韵,到时下的武侠电影,武侠之极境是多数中国人向往的境界,武侠精神寄托了无数人善良的愿望。武侠电影之于中国如西部片之于美国,成为中华民族类型电影的标志之一。最新版的《中外影视大辞典》分析其深层原因日:“武侠电影的魅力植根于中华民族强悍尚武的心理和崇拜具有武德武功的侠义英雄的民间社会文化精神;

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  • 简介:作文修改是让作文从初稿到完稿逐步升格完善的过程,高中生学习修改作文,能够让他们的一点点对照高考作文评分标准,将自己的作文获得提升,超越自己。基于明辨作文质量的优劣,在兴趣导航下循序渐进掌握修改方法,构建完整的修改作文的程序步骤等几个点,结合教学实践予以论述。

  • 标签: 高中作文 反复修改 修改方法
  • 简介:根据小学语文新课程标准的要求,除了指导学生正确地理解和运用祖国的语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,还要着意德育渗透,充分落实人本教育理念,不断完善、优化相关教学方式,提高德育教学质量,促进学生身心健康成长。

  • 标签: 语文 德育发展