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  • 简介:为了改变高校特殊群体学生落后体育教育现状,本文采用文献法、调查法、观察法、实验法等对高校特殊群体学生体育教育现状进行分析研究,发现目前主要有3种教育方式:以高校特殊群体学生作为见习生方式进行体育教育;以高校特殊群体学生免修体育课方式进行体育教育;以高校特殊群体学生上保健课方式进行体育教育。针对上述现状,研究出相应改革措施,希望能对高校特殊群体学生体育教育改革有所提高。

  • 标签: 高等院校 特殊群体 体育教育
  • 简介:采用文献资料法对目前我国主流武术思想——"大武术观"进行了分析。分析认为:"大武术观"产生有其历史与发展必然,它是顺应历史潮流产物,拥有强大生命力、号召力凝聚力。社会主义文化大发展、大繁荣需要武术助臂之力,我们需要坚持这武术观,努力发展武术事业,充分发挥武术在社会主义精神文明建设中作用。同时,武术自身发展也要求武术必须走向大融合,这同样需要"大武术观"指导,唯有,武术才能走上充满前景现代之路。

  • 标签: 大武术观 历史脉络 社会主义文化
  • 简介:体育院校教学应该发挥隐性课程作用,图书馆体育院校实施隐性课程教育最佳媒介,图书馆要从物质形态、制度形态精神形态等三方面入手研究隐性课程功能实现策略。图书文献资料建设应该采用最先进管理技术,并根据本校长期发展规划形成套科学合理文献资料管理检索体系;以提高师生人文素养为办馆灵魂,探索出更好更完善图书馆规章制度;图书馆管理人员应该不断补充教育学等方面的知识,借助暗示、感染等方式对学习者产生积极影响,时刻注意锻炼自己运用现代技术能力。

  • 标签: 体育院校 图书馆 隐性课程
  • 简介:本文通过对河南省体育院系体育教育专业足球普修课课程目标、教学内容教学方法调查分析研究,确定了体育教育专业足球普修课需注重传授技术、技能与培养学生教学能力、运动技术教学法及情感目标的引入。

  • 标签: 河南省 体育院系 教学内容 教学方法
  • 简介:为了满足广大武术爱好者需求,本刊于2009年开设“名家讲堂”栏目。我们将就武术爱好者关心武术技术理论方面的问题,邀请各拳种名家根据自己体会进行指导讲座。原有的“名家信箱”栏目亦列入“名家讲堂”。欢迎广大读者武术爱好者给本刊来电来函提供讲堂选题。

  • 标签: 陈式太极拳 练习步骤 武术爱好者 技术理论 名家 讲堂
  • 简介:太极剑术属于太极拳术器械练法之整体太极拳术重要组成部分。太极剑以太极拳为基础,只有在练习好太极拳套路之后才可以学习太极剑术。对此,陈微明先生曾云:“太极剑之姿势,均以拳之姿势为基础。其非太极拳之姿势、亦有名为太极剑者,则余不敢知已。”(见《陈微明太极拳遗著汇编》,人民体育出版社1994年9月第1版,第115页)据我老师牛胜先讲,先师杨露禅来京时,

  • 标签: 太极剑 练习 人民体育出版社 太极拳 姿势 拳术
  • 简介:太极拳讲究“外练筋骨皮,内练精气神”,修炼太极拳应“以意领行、松静安舒、导引经络、通畅气血、神形合”,究竟“精气神”具体指的是什么?中国科学院武术协会经过多方面的测试研究,对“人脑神经系统”(所谓“上丹田”主导作用1、血液循环系统(所谓“中丹田”主导作用)肺腑呼吸系统(所谓“下丹田”主导作用),及

  • 标签: 太极拳 人体微循环 心肺功能 能量代谢 科学技术 传统文化
  • 简介:目的:建立普通高校学生足球团队教学竞赛培训目标体系;方法:运用实验法、逻辑分析法等,采取创建“大二联赛…‘校联赛”制度参加“高校联赛”等措施进行实验研究:结果:建立专项教师指导学生裁判员校队运动员、院代表队教练员“竞赛教育”培训体制,培养众多高质量院、校级优秀足球人才体育骨干:结论:提出建立学生足球团队“基础、四层次、三目标”教学竞赛培训目标体系.以破解“大二院队”、“院队骨干”层次向上发展瓶颈,优化院代表队建设、促进校代表队发展,完善高校体育专项教学竞赛培训体制,为深化普通高校公共体育专项教学、竞赛体制改革足球人才培养提供参考依据。

  • 标签: 高校 足球团队 竞赛培训 目标体系 构建
  • 简介:采用FMS测试方法对体育专业大学生动作模式进行筛查,分析测试结果,提出身体功能训练纠正训练方法。采用FMS测试方法对52名体育专业大学生进行功能动作筛查,并对测试结果进行定量评估分析。FMS测试平均得分为14.4分,46.2%学生存在较高受伤风险,肩部灵活性、直线弓箭步深蹲平均得分明显好于其他4动作,有11.5%学生在右侧腕部、肩部左侧腹股沟、膝关节等部位存在疼痛。学生损伤比例较高部位分布在肩部、腕部、腹股沟膝关节;学生灵活性普遍较好,身体稳定性力量有待加强;身体功能训练纠正训练依次要解决主动直膝抬腿、肩部灵活性、躯干稳定俯卧撑、躯干旋转稳定性、跨栏架步、直线弓箭步、深蹲。

  • 标签: FMS测试 体育教学 大学生 身体功能训练
  • 简介:为探讨体育锻炼与大学生积极情绪自尊关系,并进步探索自尊在体育锻炼影响大学生积极情绪中中介效应,本文采用罗森伯格自尊量表、正负性情绪量表自编体育锻炼情况问卷,对620名大二学生进行问卷调查。研究表明:健康状况良好有利于大学生积极情绪体验自尊水平发展;每周2次或2次以上且每次30分钟以上体育锻炼对大学生积极情绪自尊有着积极作用;体育锻炼不仅对大学生积极情绪有直接促进作用,而且也能通过提高大学生自尊水平对其积极情绪起间接促进作用。

  • 标签: 大学生 体育锻炼 积极情绪 自尊 中介效应
  • 简介:文章运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法,以中国武术产业发展为研究对象,对其发展现状进行概述,分析探讨武术产业发展过程中遇到困境,提出作为文化资源武术产业要走品牌发展道路。针对这些困境,提出武术产业要走品牌发展策略,并对武术文化产业在今后发展提出了几点对策。认为:秉承文化自觉、重新加工品牌观念、实施面向大众、聚焦未来品牌路线、坚持市场先行、产业链接品牌模式,才能最大限度地挖掘武术产业这种文化资源潜在文化资本,使之为现代人健康做出更大贡献。

  • 标签: 武术产业 文化资源 文化资本 品牌化
  • 简介:本文通过对羽毛球后场球技术以及网前球技术采用多球训练进行实验研究,分别运用文献法、访谈法、实验法、数据统计法等对其应用效果进行了分析。结果表明多球练习法能提高大学生学习兴趣,对其掌握羽毛球基本技术、提高实战能力反应速度等专项身体素质以及身体机能等方面有较好作用。

  • 标签: 多球训练 羽毛球 教学
  • 简介:本文通过文献资料法对目标设置理论进行了研究综述,通过教学实验法对目标设置教学普通教学进行了对比,研究得知,目标设置能够提高学生上课注意力,提高学生自主学习能力,端正其学习态度,加强学生自身努力程度,从而提高教学效果。

  • 标签: 目标设置理论 体育院校 足球普修课 教学方法
  • 简介:通过对多媒体技术辅助运动生理学课堂教学作用进行了分析论述,发现多媒体教学高校课堂教学重要环节。在运动生理学教学中应用多媒体技术:方面可以帮助教师更好地完成教学任务,实现课堂教学全员、多信息高效率;另方面可以有效地调动学生学习兴趣:提高学习效率,实现教学目标、提高教学成果有效手段。

  • 标签: 运动生理学 多媒体技术 教学效果
  • 简介:在体育教学改革过程中转变体育教学观念,培养学生对乒乓球兴趣,提高学生乒乓球技术能力等。本论文采用文献资料法、实验法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对体育教育专业乒乓球专项班80名学生进行了为期15周教学改革实验,研究发现,实验组学生各项基本技术均优于对照组,且存在显著差异(P<0.05)。由此可见,在乒乓球教学中采用新教学方法可以有效激发学生积极主动,提高乒乓球教学效率。体育教学方法创新培养乒乓球人才关键,也保证了乒乓球人才可持续发展。

  • 标签: 体育教育专业 乒乓球专项 教学 改革
  • 简介:采用文献资料、专家访谈等方法对高校体育教学现状、体育教学改革中出现问题进行分析,从文化发展规律角度提出体育课程目标、内容、组织实施以及评价标准改革,构建符合我国高校体育教学需要科学体育课程教学体系。

  • 标签: 文化传承 高校体育 课程改革
  • 简介:随着羽毛球教学技术不断进步与改革,人们开始跨项目探究进步提高教学效率方法。因此运动技能迁移在体育教学过程中被发现并越来越受到重视。本文运用文献资料法、观察法、比较分析法、逻辑分析法对排球羽毛球技术进行分析比较,根据其技术特点对比,包括从上肢到下肢、从站位到发力等分析其相似之处,探究如何能将两者间存在正迁移更好地运用到羽毛球教学中,取长补短,提高羽毛球教学训练效率。

  • 标签: 排球 羽毛球 教学 技能迁移
  • 简介:拂尘道门独家兵器,在养生防身技击上有着其独特风格,堪为武林瑰宝。想得其精髓,练出道家拂尘风格,需先练出内家拳功夫。尘法拳法样,每招每式都取法于自然,不矫揉造作,体现优美的艺术造型。在拂尘演练中须注意做到端正稳重,巍然沉静,神舒体逸,机动警灵,浩然正气,尘神合

  • 标签: 拂尘 练法 艺术造型 风格 技击 拳功
  • 简介:点穴术威力体现,虽然离不开对穴位精准"锁定",但最重要还得靠指上功力强大,即使绝穴,也不是触即溃,没有相当力量仍难以对其产生重伤害。所以练习点穴术者绝对练好指力,否则指上没力,点上如同给敌挠痒,出手白点,点穴何用?!

  • 标签: 功劲 劲窍 术功
  • 简介:中国古代有诸多文人墨客,他们不仅以精美绝伦诗书画作给后人留下了宝贵文化遗产,而且他们养生法也各有独到,可圈可点,可参可用。

  • 标签: 养生法 文人 古代 文化遗产