简介：通过对高校网络道德教育开展的必要性、紧迫性以及网络道德其本身的特殊性的分析。从而完善高校德育教育体系，使高校德育教育做到与时俱进，实事求是，更好地为培养“新世纪，新要求，新人才”的战略目标服务。

简介：刀光剑影下的激情呐喊，团队胜利后的成功荣耀．是智慧和体力的综合较量，是速度与反应的顶级角逐。这，就是电竞和网游的魅力。而“工欲善其事，必先利其器”。伴随着电子竞技在全球的白热化发展，一款顶配、强悍的游戏笔记本，也已经成为玩家手里必不可少的“屠龙宝刀”。

简介：从运动心理学文献中了解到，运动员适当地关注和有效地管理焦虑情绪的能力是在比赛中取得优秀成绩的两大关键技能。生物／神经反馈是一种以加强培养这两项技能为目标的训练工具。该训练旨在培养运动员对身体的生理活动和大脑的神经活动进行自我认识和自我调节的能力。注意力训练（神经反馈）有助于培养运动员的警觉和精力集中能力，

简介：阿尔茨海默病(Alzheimer’sdisease,AD)是神经功能退行性疾病。AD的发生、发展可导致患者生活质量下降和病死率升高,其发病机制尚不明确。但研究发现,慢性神经炎症是AD发病的重要病理特征,如果起病阶段的急性炎症得不到控制,急性炎症将发展为慢性炎症,最终导致疾病恶化。慢性炎症由非特异性激活的神经胶质细胞引起,并对其周围的神经元和其他胶质细胞产生危害,进而诱导AD等神经系统疾病的发生。而运动对促进身体和脑的健康具有重要作用,研究发现,运动可通过改善神经胶质细胞介导的神经免疫反应和调节CNS的炎症状态,以及运动通过调节肌细胞因子和犬尿氨酸介导的神经炎症,进而抑制脑疾病的发生。研究综述了运动改善神经炎症的机制,分析神经炎症介导的运动预防和缓解AD的可能机制。

简介：神经营养因子是在神经系统中广泛存在并对神经细胞具有营养和支持功能的物质，在肌肉组织中也存在着多种神经营养因子，其对神经肌肉的生理功能被不断地证实，肌肉组织中存在的神经营养因子可能参与到肌肉的运动过程中。对睫状神经营养因子、脑源性神经营养因子、神经营养因子Ⅲ、Ⅳ/Ⅴ和胶质细胞源性神经营养因子在肌肉中的功能进行了简要综述，并分析其在运动过程中的可能作用。

简介：近几年来,随着运动技术水平的不断提高,我国已重视选材工作,并逐渐朝着科学化选材方面发展。作为安徽省唯一的一所省级体校,肩负着选拔、培养有一定运动能力的人材和培养体育师资力量的双重任务,因而,在招生时十分重视选才工作。一九八六年学校把“神经类型”的测试指标作为心理方面选材的重要内容之一,本文拟通过对一九八六年和一九八七年两届学生进行二至三年追踪观察,分析研究其神经类型与运动成绩的关系,提供一些第一手的资料,希望能对今后的选材工作起到抛砖引玉的作用,不妥之处请同行专家们给予指正。

简介：本研究是检测举重、力量举和健美运动员神经肌肉活动各个方面的不同,这些运动员都已经过多年的最大力量训练。研究还根据以前实验得到的有关神经肌肉资料进行分析比较,并有所发现。

简介：在体育院校中,大部分学生对马列学习并不感兴趣,不利于学生正确价值观的养成,是体育院校教学中需要重点关注的问题。本文就在介绍体育院校马列学习兴趣现状的基础上,分析其缺失的原因,并探讨有效的马列学习兴趣培养的有效途径,希望为体育院校学生个人健康成长提供助力。

简介：体育界盼望已久的《中华人民共和国体育法》诞生了!全国体育工作者莫不欢欣鼓舞.这是我国的第一部体育法,也是新中国建国以来在全国人大常委会会议上第一个被全票通过的法律.这不仅是体育界的一件大事,也是全国人民社会生活中的一件大事.体育法的出台是我国体育事业发展道路上新的里程碑,具有划时代的意义,表明我国体育开始进入法制化轨道.1949～1994年,我国体育事业取得了辉煌的成就,阔步登上了世界体坛.体育的发展需要有健全的法制来保障,才能使体育事业健康、全面地发展.特别是随着体育改革的深入和体育事业的发展,更加迫切呼唤体育法.针对体育法制建设是体育工作中的薄弱环节,早在1980年王猛任国家体委主任时就开始提出没想,李梦华主任组织班子着手整理材料,1988年正式进入起草阶段.伍绍祖主任十分重视体育法起草工作,多次听取汇报,并在全国体工会议和主任办公会议上主持进行多次修改讨论.在这个过程中,国务院有关部委、行业系统、社会团体和省、自治区和直辖下政府及许多企事业单位和各界人士也参与了讨论.《体育法》(草案)经过7年反复调研、论证、汇总省市体委、体育机构200多条意见,进行了300多次修改、25次较大规模的修改,1995年8月29日由第八届全国人民代表大会常务委员会第15次会议审议通

简介：培养学生良好的学习心理，首先要端正学生对学习的认识。心理学家塞尔尼曾指出：“学习和工作是实现长寿和身心健康的必由之路。”不断的求知对增进学生心理健康、激发其奋发有为、积极向上具有重要作用。我们所处的时代，是科学技术突飞猛进、知识经济初见端倪的时代。没有知识无以立足于社会，更不用说为国家、社会作贡献了。同时，学习能使个人获得满足，增强自信。

简介：现在很多家长都苦恼于孩子们喜欢玩电脑、手机，认为这大大耽误了学习，然而简单地加以限制又经常徒劳。其实，让孩子们远离电脑、手机游戏的最有效的方式是为他们培养一项有益的兴趣爱好，并且，培养这样的兴趣爱好比“逼迫”孩子学习更为重要。

简介：“踢球的孩子难以安心坐在课堂，读书的孩子鲜有机会走上球场”，读书和踢球曾经是不少孩子“二选一”的难题。如何破解这一难题，

简介：体育教学和训练的主要任务之一,就是在教师或教练员的指导下,使学生或运动员学习、掌握一定的运动技能,并能在此基础上,引导学生或运动员灵活地应用与创造新的运动技能。而运动技能的创造、发展和提高,有赖于人们对人体机能客观规津和运动技能学习、发展过程的深刻认识与自觉运用。因此,作为体育教师和教练员,深入了解运动技能形成的生理学本质和发展规律及其特点,对指导体育教学和训练,促进运动技能的发展和创新,提高运动技术水平和教学、训练效果,增强学生体质具有非常重要的作用。

简介：力远作为业内知名穿线机品牌,多年来一直以优质的产品和专业的售后服务,在业内赢得了良好的口碑,在2011年成都体博会成功推出了S11穿线机之后,今年在北京体博会又成功推出了两款新型S系列电脑穿线机。为此本期特别推荐给大家。

简介：目的：针对平面定机拍摄中存在的边缘镜头畸变现象,提出一种快速、易操作的修正方法。研究对象与方法：对固定标志物和实际比赛视频分别进行了实验验证和实例检验。结果：三种被测镜头在图像边缘处的畸变误差百分比为2.75%—4%;对比赛现场拍摄的运动图像进行处理后,解析点在图像边缘运动速度前后差值百分比分别为5.9%和8.18%。结论：利用Lensdoc插件可以快速有效地对镜头畸变进行修正。

简介：北京奥运会为我国的志愿服务掀开了崭新的一页，在未来大型体育赛事中，志愿者将肩负重任，因此如何对志愿者进行高效、便捷、低成本的培训，成为亟待解决的问题。本研究针对大型赛事志愿者的培训特点，结合网络培训的优势和我国体育志愿者网络培训的现状，提出了几点针对志愿者网络培训的建议，以期为大型赛事志愿者的网络培训提供借鉴。

简介：高校体育教学改革要紧跟信息时代发展的速度，顺应现代社会发展的需要，运用先进的校园网络手段，努力拓展体育教学课堂的发展空间，最大限度地优化利用体育资源。例如通过网上选课、网上评课、分级教学、网络教学等方式，重视学生在校期间体育兴趣、体育专长的培养以及个性的发展，激发学生参加体育锻炼的积极性和创造性，奠定好学生终身体育的身体与心理基础。

简介：本文主要运用文献资料法、内容分析法和逻辑分析法等,通过对十所普通高校体育网络教学资源的调查发现,体育网络教学资源建立中存在建设方面、管理方面及存储载体技术不够等问题,并指出存在问题的原因:一是思想认识不够;二是管理不到位;三是网络技术水平有待提高。最后提出建议对策:提高教学资源管理部门与人员的思想认识;完善教学资源的评价体系;加强对教学资源建设的监管力度和业务培训。

简介：通过对临汾一中、临汾七中、太原进山、太原十五中等八支少年业余排球队96名运动员的问卷调查，发现山西省少年业余排球运动员的神经类型以安静型居首、活泼型其次。从运动员所处的位置看，主攻位置安静型稍多于活泼型，占46．7％，副攻位置以安静型和活泼型占多数，分别为47．4％和42．1％，二传位置以安静型为最佳，占57．1％。与国内高水平运动队作比较，以主攻位置的差异最大，其他位置差异不显著。

简介：使用80．8神经类型量表对我国优秀蹦床运动员男、女42人进行了测试，研究结果表明：蹦床运动员的神经类型具有明显的项目特征，适合于蹦床运动项目的神经类型为灵活型、稳定型；蹦床运动员比赛成绩与神经类型的相关具有显著意义，故神经类型可以作为蹦床运动员心理选材的一项重要指标；建议教练员应根据运动员的神经类型特点，采用不同的训练方法。