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  • 简介:典型报道既是一种报道观念,也是一种报道方式,完整的典型报道概念应该是"报道观念-报道方式"两个维度共同作用下的"集合体".典型报道的演进历史正是这两个维度双向互动、相互博弈的过程.因此,必须立足于"报道观念-报道方式"两个维度的互动关系,才能拓展典型报道研究的新"进路".同时,只有把典型报道纳入到不同的时代背景、社会生态环境和媒体现状之下进行研究,才能够得出更具前瞻性和科学性的判断.

  • 标签: 典型报道 报道观念 报道方式
  • 简介:基于DiagPCA(对角主成分分析)及平均脸的方法对维主成分分析(2DPCA)方法进行了改进,既考虑到构造2DPCA训练样本人脸间散布矩阵时使特征最大化,减少了同类人脸之间的特征差异,又利用图像矩阵对角化将图像的行、列关系联系起来,并利用ORL人脸数据库进行实验。结果显示,该方法可提高人脸识别率,且降低了特征提取的时间。

  • 标签: 二维主成分分析 特征提取 人脸识别 DiagPCA 对角平均脸
  • 简介:作者简介:李·赧(LeeMMiddleman),斯坦福大学物理学博士,曾任美国泥塑与经典艺术协会会长。他在其代表性的作品中摈弃了传统的形式,通过突出表面纹理赋予作品能量和活力,使得作品既赏心悦目又生动自然。

  • 标签: 作品选登 陶艺 国际 青岛 大学物理学 作者简介
  • 简介:研究了当营养消耗率的倒数为一般多项式时,三维生化反应器竞争系统的稳定性问题,以及当某一微生物处于竞争劣势而趋于灭绝时,另一微生物和营养物所在的维稳定流型上极限环的存在性。同时,运用Friedrich方法得到了系统存在Hopf分支的条件,并判定了周期解的稳定性。

  • 标签: 平衡点 极限环 HOPF分支 周期解 二维流型
  • 简介:本文通过对一道解几题的探讨,获得了有心次曲线的两个性质,其一是:A、B为有心次曲线г:x^2/a^2±y^2/b^2=1(a,b〉0)的左右两个顶点,直线l:x=c,P为г上任一点,直线PA与直线l交于点M,u为过M点的直线.若直线u与PB垂直,那么直线u是必定过定点.其是:A,B为有心次曲线г:(x+c)^2/a^2±y^2/b^2=1(a〉b〉0)的左右两个顶点,P为г上任一点,直线PA与y轴交于点M,u为过M点的直线.若直线PB逆时针旋转到直线u的转角为固定值θ(0≤θ〈π,θ≠π/2),那么动直线u必与定抛物线相切.

  • 标签: 有心二次曲线 动直线 抛物线 切线 定点 探究
  • 简介:要想让职业教育能够“适当超越”工作世界,除了退回教育的“原型”之外,还有一个策略是“融合”。如果学校的培养过程能够实现充分的产业融合、岗位融合和过程性融合,完全可以在保持职业教育基本特征的前提下,使职业教育具有更为广阔的发展前景。

  • 标签: 职业教育 机器人 产业融合 培养过程 发展前景 过程性
  • 简介:写作学的综合性、审美性决定了它在素质教育中的地位.美育因子渗透于写作学教育的各个环节,挖掘写作教学中的审美因素,创造审美化的教学过程,开发写作教育中的美育,使写作学习真正成为一种生命的愉悦体验活动,以培养学生感性和理性的和谐统一.这是素质教育对写作教育的要求,也是真正发挥写作教学功效的需要.

  • 标签: 素质教育 写作教学 美育
  • 简介:儒家教育思想是一个内容丰富、含义广泛的概念,一般说来,它是指我国奴隶社会末期直至封建社会条件下形成和发展的教育实际和以孔子为代表的一批教育家、思想家所创造的以立足于文化教育事业而积极从政为特点的教育理论。本文正是在这个意义上探讨儒家教育思想。

  • 标签: 儒家思想 教育思想 孔子 教育目的 教育对象 教育内容
  • 简介:以京东110KV变电站新建工程的次设计为例,分析并阐述变电站综合自动化系统的实际应用情况及其优越性.

  • 标签: 变电站 综合自动化 设计
  • 简介:介绍了VisualBasic语言对AutoCAD次开发的技术基础和重要性,建立了VB与AutoCAD的联系。通过齿轮结构参数化三维造型的实例,详细阐述了用VB6.0对AutoCAD进行次开发的基本思路、主要步骤和具体方法。

  • 标签: AUTOCAD 二次开发 VB 圆柱齿轮
  • 简介:提出基于维小波变换的指纹去噪方法,实现了对指纹采集过程中出现的噪声的有效去除,给指纹的识别和确认提供有利的帮助。

  • 标签: 指纹去噪 二维小波变换 时域和频域
  • 简介:80年来宁波帮研究经过4个阶段.20世纪20年代中期至1949年是第一阶段,宁波帮研究资料少,比较零星分散.中华人民共和国建立至1978年是第二个阶段,宁波帮研究有一个曲折发展过程,既出版了一些研究资料,也打上"左"的时代印记.党的十一届三中全会到20世纪末,是宁波帮研究第三个阶段.80年代初对宁波帮研究采取实事求是的态度;自1984年下半年起,在邓小平动员宁波帮建设宁波指示鼓舞下,各地学者以更大的热情投入研究,取得了丰硕成果.在新世纪,宁波帮研究进入第四个阶段,以纪念邓小平发出动员宁波帮建设宁波指示20周年为契机,开展深入研究,研究论文明显增多,研究领域进一步拓宽,研究性专著陆续出版.

  • 标签: 八十年 宁波帮 研究 回顾
  • 简介:随着“孩时代”到来,大孩不接纳孩,甚至以死相逼的新闻屡见报端。通过对儿童青少年访谈和问卷调查,分析孩子害怕父母生孩,主要是担心孩出生后发生同胞竞争和同胞冲突,安全感不足。调查显示,四、五、六年级中,四年级的孩子比五六年级孩子更想要弟弟或妹妹,有显著差异(P<0.01),城市中心的学校孩子也更想要弟弟或妹妹(P<0.05),66.27%的没有弟弟或妹妹的大孩想要父母生孩,以极端态度反对父母生孩的占少数。在此基础上,提出通过提升父母自身素质、优化家庭、学校和社会环境、有针对性的心理辅导等方式促进大孩心理健康的策略。

  • 标签: 二孩意愿 大孩心理健康 教育
  • 简介:英语学习者在语言表达上出现的错误在广义上和狭义上有不同的划分方法,除了了解学习者所犯的表层错误外,更重要的是其深层的错误,即语际错误和语内错误。根据错误分析理论对两种错误类型进行细化,从词汇和句法的角度分别阐述,并提出一些解决问题的建议。

  • 标签: 二语习得 错误分析 错误类型
  • 简介:4月27日28日,学院体育场春风和煦、阳光明媚,到处洋溢着一派喜庆气氛,我院第二十三届田径运动会在此隆重举行。27日上午,学院领导以及各系(部)、相关职能部门负责人出席开幕式,全院万余名师生参加了开幕式。

  • 标签: 职业技术学院 田径运动会 邢台 职能部门 开幕式 体育场
  • 简介:2014年4月17-18日,邢台职业技术学院体育场横幅高挂、彩旗飘扬,第二十四届田径运动会隆重举行。17日上午,学院领导以及各系(部)、相关职能部门负责人出席开幕式,全院5000余名师生参加了开幕式。

  • 标签: 职业技术学院 田径运动会 邢台 职能部门 开幕式 体育场
  • 简介:苏东坡被贬谪到黄州后,在生活极端艰苦和思想极其矛盾的情况下,发愤写作,写出了不朽之作赋一词。从苏东坡当时的创作动力、创作现状出发,着重考证赤壁词的写作时间,认为三篇文章的写作顺序应为词、前赋到后赋,并通过文本分析证实其写作顺序的合理性。

  • 标签: 苏东坡 前后《赤壁赋》 贬谪人生 写作顺序
  • 简介:"教"与"学"不可分开.在中国的语境下学习外语,"教"与"学"尤不可偏颇,否则既不利于第二语言的成功习得,又阻碍学习者身心的健康发展.本文探讨在"教"与"学"关系上形成两种偏颇的原因及其表现,阐述在第二语言教学中正确处理好"教"与"学"关系的意义.

  • 标签: 第二语言习得 教与学 以教师为中心 以学习者为中心