简介：摘要职业高中学生由于对语文课的工具性、综合性缺乏认识，对语文学习比较忽视，因而影响了专业课程及其他基础课程的学习。作为职高语文教师应该从教育学生明确学习目的、制定学习目标入手，采用新颖的教学方法和手段，培养兴趣，树立信心，进而教会学习方法，培养学习习惯，使学生的语文基础和综合能力得到很大的提高。

简介：语文教学,应以提高学生素质和培养学生创新能力为核心.要培养创新能力,必须转变教学观念,创设创新氛围,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新情感.

简介：针对中等职业教育考试考核环节中,考试方式单-、考试内容与学生兴趣及社会需求脱节等问题,提出考试考核的改革措施,藉以提升中职学生的专业能力.

简介：摘要：问责是全面从严治党的利器，也是提升国有企业治理能力的助推器。问责需在精准科学、规范有效的前提下开展，要防范问责泛化、简单化问题 ,更要治理问责追责不力问题。要以问题为导向，不断推进精准问责。要强调激励与约束并重，不断激发国有企业党员干部的干事创业的活力。要把问责和企业的管理相结合，提高企业监管效能和综合治理能力。

简介：高职院校科研工作是学校内涵建设、上档升级的重要基础.本文从高职院校科研工作的现状分析.提出了如何提升科研管理工作能力的几种措施.

简介：隐性知识转化为显性知识的过程,是知识的传递与扩散过程,也是促成创新能力提升的过程。文章从隐性知识与创新能力的关系论证着手,通过对隐性知识形成机理的分析,进行个人学习和组织学习的对比和组织学习类型的系统研究,提出了推动科技竞赛、构建创新工作室和开放双层实训中心这三大运用隐性知识提升创新能力有效途径。

简介：摘要数控技术是现代制造业实现自动化、柔性化和集成化生产的基础，数控技术的应用对提高制造业产品质量和劳动生产率起着非常重要的作用。而数控机床则是国防工业现代化的重要战略装备，它是关系到国家战略地位、体现国家综合国力水平的重要标志。以致于专家们预言二十一世纪机械制造业的竞争，其实质是数控技术的竞争。本文论述了如何在数控教学中培养学生的自学能力，提升数控教学效果。

简介：相关数据显示,高职学生自控能力不强,学习兴趣一般,学生的自主学习能力普遍不足。在当前高职教育越来越注重教育教学内涵的背景下,要从高职学生自主学习能力现状入手,运用网络技术手段,通过改变学生学习的方式方法和实践应用,构建网络技术支撑下的高职学生自主学习能力提升内容体系,让学生养成自主学习的习惯,提升自主学习能力。

简介：随着网络信息技术的不断发展,现阶段互联网已经深入到人们生活的方方面面,从根本上改变了人们的生活方式,在这样的背景下互联网技术被广泛的运用到各行各业中去,在教育领域中互联网也具有非常广泛的运用,尤其是在最近几年,随着互联网＋概念的不断深入,我国高等院校在进行思政教育的过程中不断的加强了互联网的使用力度,各大高校的辅导员都充分利用互联网进行思政相关的教学。但是从总体上来看,目前我国高校辅导员在使用互联网进行思政教育的过程中,还存在着许多的不足,需要我们进行进一步的改善,基于此种情况,对互联网＋背景下高校辅导员的思政教育能力进行研究,并总结了对应的提升策略。

简介：对高校财务人员专业胜任能力的研究可为职业院校的教学提供参考。国内尚缺少针对高校财务人员专业胜任能力的研究。通过对国内外高校财务人员专业胜任能力的研究状况以及对国内高校财务人员绩效考核现状进行分析，从专业知识、职业技能、职业道德、实务经验等方面加以探讨，提出提升高校财务人员专业胜任力的方法和对策，旨在为高校强化财务人员专业素质培养提供参考。

简介：开放教育＂以用为本＂教学模式,就是在学员学习理论知识和专业知识的基础上,开展专业技能的综合训练,达到掌握较强的动手技能和运用方法的能力之目的。服务为先提升三力是以电大的服务文化理念,为学员提供优质的学习支持服务,达到服务育人的目的,在服务中提升湖州电大执行上级电大各项教学改革任务的能力,提升学习支持服务能力,提升电大在经济社会发展中的核心竞争力。

简介：近年来,随着我国大力发展职业教育,高等职业教育得到了飞速发展。在大量高职毕业生走上工作岗位后,随着时间的推移,高职学生在综合素质、创新能力等职业能力方面所表现出来的不足日渐明显。本文从职业能力的阐述入手,明确职业能力内涵。通过对当前高职职业能力培养中存在的问题分析,探讨以职业能力培养为核心的高职课程改革思路。

简介：教学评价是教育活动的一个重要组成部分,以能力本位为导向的项目化课程评价体系需要从评价内容、评价过程、评价方法等方面进行改革。依据课程评价的已有成果,对《动态网站建设》课程进行评价,取得了较好效果。

简介：实现高职就业目标的关键是加强学生职业能力的培养，班主任进行全程就业指导，可以激发他们的学习主动性，提高学生的职业能力；个性化就业指导，帮助学生尽早制定自己的职业规划，明确学习目标，把就业为导向培养学生的职业能力落到实处。

简介：

简介：党员党性修养的高低事关党的建设成败,事关中国特色社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴中国梦的实现,对于保持党的先进性和纯洁性至关重要。在经济新常态下加强党的思想建设关键在于提高全体党员的党性修养。“两学一做”学习教育是有效提升党员党性修养的重要途径,开展“两学一做”学习教育,提升党性修养对于我国社会各项事业的发展意义重大。

简介：生态行政是构建生态型社会的必然要求,政府执行力是政府工作的核心能力,行政生态学即是运用生态学的理论和方法来研究公共行政的一门学科。以行政生态学视角,用行政生态理论分析影响政府执行力提升的因素,需从培育优良行政文化、完善体系转变职能、创新社会治理提升效能、强化绩效考核协调利益等方面入手,改善政府执行力。

简介：河北省文化产业的发展从全国来看尚处在中下游的位置,有很大的潜力可挖。要采取多种措施,加快我省文化产业的发展,提升核心竞争力,发挥其在我省全面建设小康社会中应有的更大的作用。

简介：公共关系学是一门实践性与操作性都很强的学科。通过从公关工作岗位调查入手,指出了从事公关工作岗位人员的职业素养与职业能力要求：处理公众关系的能力、职业素养基础技能（调研技能、专题策划技能、危机管理技能）。紧扣这些能力的培养,提出了本课程要以能力为导向构建教学内容体系,以实践为中心构建立体化教学组织体系,以技能为主线构建全程化考核体系。

简介：摘要教高200616号文件中明确指出，高职的人才培养目标定位于培养高素质、技能型专门人才。正因为如此，当前的高职院校中公共基础语文学科在新型人才培养模式之下受到前所未有的挑战，其地位十分尴尬，常常被压缩再压缩，甚至被砍掉干脆取消。实际上语文学科作为提高学生整体素质的课程含有十分丰富的人文思想，对于促进学生身心的全面和谐发展有着极为重要的作用。因此语文教育工作者必须做出调整，以适应新型的人才培养目标，课程改革势在必行。