简介：摘要班级中后进生的存在是不可否认的，后进生的转化工作也是班主任工作中不可避免的。如何才能做好后进生的转化工作呢？需要我们从实际出发，认真分析学生出现问题的原因，用恒心、耐心和爱心加强个别教育，因材施教，同时也要注意教育的艺术和方法，这样才能获得更好的转化效果。

简介：将文化引入班级治理,构建具有学生认同感、归属感和富有生命力且又能够契合大学生成长规律,并服务于大学生自身发展诉求的班级文化育人方案,对于实现班级自主化“治理”具有重要的价值。文章以班级文化育人的理论内涵、特点及功能入手,基于班级目标的“同化”与个体目标的“异化”相融合、班级制度的“规范性”和个体实践的“灵活性”相融合原则,结合当前班级文化育人面临的现实问题基础上,提出了“一个”集体、“三好”目标和“六字”行动的班级软文化与严格落实班级规章制度的硬文化双轮驱动之文化育人理念,并以浙江金融职业学院为例进行了实践,以期能够为高校思想政治工作的创新实践作出一些边际贡献。

简介：在当今中职学校普遍存在学生难教、难管的情况下，以活动项目为导向，在班级管理中开展以学生养成教育、技能实训和丰富课余文化生活等为主要项目的教育活动，通过有效的组织管理，让学生有事可做、学有所成，从而接受学校教育，提高班级管理效果。

简介：独立院校自身发展和改革与公办院校不同，辅导员在进行班级管理时，不能照搬公办院校的管理体制。在研究了多所独立院校的班级管理模式以及新时代学生的生理和心理特征后，总结出独立院校班级管理体制方面存在的一些主要问题：如对学生营的过严过死，给师生造成压力；学生独立意识、集体意识、自学能力等较弱，给班级管理带来难度；学生功利心太强，阻碍人格和三观的健康发展；教师流动性大给班级管理提出挑战等。如何突破这些难题，构建积极、健康、和谐的高校班级，是独立学院班级管理体制建设和创新研究的重要课题。经过长期研究和实践，剐柔并济、集权与分权相统一、人性与艺术两结合的管理理念，无意为今天的独立学院班级管理体制建设提供了一些新构想。

简介：地质资料是地质工作的重要的信息载体，建立资料共享和社会化服务体系是地质资料信息化管理的重要内容。要实现信息化管理，地质资料管理部门采取各种方法延长其使用寿命、建立大容量数据库等手段。

简介：摘要开展中等职业学校班级德育评价是贯彻国家教育方针、落实《中等职业学校德育大纲》、培养高素质劳动者和专门人才的重要保证。班级的德育活动最终是为了培养学生的良好品德，需要我们运用多种教育方法，建设和谐共进的优秀的班集体。

简介：在高等职业教育实现了跨越式发展的今天，顶岗实习作为高职院校的一种教学模式，可极大地提高学生的实践操作能力，提升学生的职业素质。本文从顶岗实习过程化管理的内涵开始，针对计划、实施、监控以及机制改进等方面，对高职院校顶岗实习的过程化管理进行了阐述。

简介：摘要随着社会的不断发展,企业走上了信息化的道路。而作为企业财务管理的信息化,则是企业信息化建设的应有之义。本文主要从财务管理信息化建设的必要性、以及其目前所面临的问题和对策三个方面,对企业财务管理的信息化建设进行研究。

简介：摘要当代教育呼吁教师要以学生为本，在班级管理的过程中要尊重学生的个性化发展。叶澜教授在“二十一世纪新基础教育”实验中提出“把课堂还给学生，让课堂充满活力；把班级还给学生，让班级充满成长的气息；把创造还给学生，让教育充满智慧挑战；把精神发展的主动权还给学生，让学生充满勃勃生机。”这就要求班主任创设民主、平等、和谐的班级氛围，在共性发展的同时尊重学生的差异性，发现学生不同的特长，实施多样化及全面化的评价。

简介：传统的学校档案管理工作存在归档程序繁琐、资料保存限制多等缺陷，已经无法适应当今时代的发展。而档案管理数字化可将档案转换为计算机数字信息，具有便于查阅，有利于资源共享等优点，成为档案管理的发展趋势，同时也对档案管理人员提出了新的挑战。学校要做好档案工作，必须提高认识、建立综合档案室和完善规章制度、稳定充实档案干部队伍、改善工作条件、做好档案材料的收集和归档工作。

简介：基础档案工作直接影响到现代化的管理水平,基础档案工作应从标准化、规范化的工作程序和方法、加快数据准备等方面入手,推进档案现代化管理进程。

简介：企业管理信息化实施过程应结合实际分期进行,先解决企业最迫切的问题,切实转变观念和强有力的组织制度保障.

简介：

简介：在＂教育信息化带动教育现代化＂方针指引下,高校IT应用呈现由硬件投入转向软件和技术支持服务投入的特点,教学管理、科研管理的信息化成为各高校技术进步与应用的重点。相比较而言,工资档案管理系统的开发与应用明显滞后,迫切需要在系统的通用性和适用性方面有所突破,开发和升级更具针对性和实用性的相关应用软件。

简介：

简介：目前，社会上的不良思想，正在渗透着大学校园这片纯净的土地。作为高校辅导员，必须做好大学生思想政治教育工作。为此，高校辅导员应加强自身师德建设，做到：热爱、尊重学生，为人师表、以身作则，勤奋学习、刻苦钻研，廉洁自律，从而提高班级建设的实效性。

简介：辅导员作为学生工作者,在班级学风建设中具有不可替代的重要的作用。在营造学习氛围,构建优良班级干部团队,培养学生正确使用网络,把握学生思潮等方面都发挥着重要作用。

简介：校园文化建设是激励学生成长的有效路径。班级评比是推进校园文化建设的重要手段。实行班级评比制度,可以增强班级凝聚力,对形成和谐的校园文化氛围,增强环境育人效果,具有很好的促进作用。

简介：

简介：档案软件开发具有信息管理功能的通用性。加强电子文件归档标准化，规范性的管理。档案信息管理人员素质的提高。档案信息电子化管理的意义。档案信息电子化管理面临的新问题。