简介:数字校园与数字化校园是两上既有联系又有区别的概念.本文以浙江树人大学为例,提出了数字化校园建设的主要内容、指导思想、原则、目标及建议措施.
简介:随着经济发展和教育制度的改革,大学生就业区域性差异越来越明显,高校毕业生大部分流向经济发达地区,而经济欠发达地区却难以留住人才,从而也导致了经济欠发达地区经济越发的不发达,这种恶性循环对国家社会经济、高等教育持续健康发展及大学生就业产生了诸多消极影响。本文选取作者所在的宿迁学院为例,分析其毕业生就业区域流向。
简介:结合湖州市的具体情况,分析了大学生村官培养中存在的问题,并提出了相应的建议。
简介:国家奖学金的申报和评审关系到学生的切身利益,只有完善制度建设,构架申报网络。推动国家奖学金申报和评审工作的规范化管理,才能保障评审过程的公平、公开、公正。
简介:在新课程背景下,怎样的教学才是有效的?怎样观察和评价一堂课?实施新课程以来,我们努力以新课程理念为导向,以思想政治课堂有效教学的观察和评价为突破口,在教师教学行为和学生学习方式的转变及评价上进行扎实的研究探索和实践。
简介:教育资源优化配置是全球性问题,其关乎教育公平及教育事业的均衡发展,涉及到社会教育资源共享、缩小城乡教育差距、改革城乡二元体系分治模式等诸多方面,关乎教育发展命运更深层次的变革。确保财政投入倾向于薄弱或边远区域学校,是解决教育资源优化配置问题的根本所在。
简介:网络舆论主要以话语形式呈现,同语用关系密切,实际上是一种以网络为平台的言语行为。危机性质的网络舆论则是一种具有破坏力的冲突类言语行为,对这类舆论的管理自然也会涉及到诸多语用现象,如合作原则的顺应与违反,礼貌原则的遵守与违背,面子的维护与威胁,等等。对这些语用现象的分析颇有价值:其一,增强人们对语用在网络舆论危机管理中作用的认识;其二,为探索网络舆论危机管理的新思路与新方法作铺垫;其三,推动网络舆论语用管理研究的深入。
简介:文章在阐述体验性阅读教学内涵的基础上,以《春望》、《望岳》两首古诗的教学为例,从初步感受,提出疑惑;以情入境,以读启思;紧扣意象,体会情感;知人论诗,知时论诗;发挥想象,感受意境五个方面探讨了古诗词鉴赏课体验性教学的一般方法。
简介:文章以舟曲博峪藏族的采花节乐舞为视点,探索当地人生活、文化以及采花节的节日实质,探究节日乐舞所蕴含的社会历史及采花节乐舞、乐舞拥有者——女性及其生活,“朵迪贡边”音乐舞蹈中女性的表演行为及性质,以及表演背后男性操纵一切的本质。将乐舞放在节日、祭祀仪式中关联人们的实际生活,分析、探索当地人文化及思想,“朵迪贡边”系列乐舞的表现及实质。
简介:基于安徽省专业结构调整服务地方发展计划项目——光电信息科学与工程的建设实践,围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要,从人才培养方案、改造课程体系、加强实验室建设、加强教师队伍建设和实现校企合作5个方面对光电信息科学与工程专业进行建设。通过这些措施,取得了一定的成果,实现光信息应用型人才培养。
简介:文章结合服务业产业特性,以宁波为例,通过对样本数据的ADF检验、协整检验和格兰杰检验,实证分析了服务业FDI和服务贸易的关系。结果显示:宁波服务业FDI与服务贸易存在微弱的互补关系,服务业的进口和出口尤其是生产性服务贸易导致了更多FDI的流入,而服务业FDI对服务贸易的带动效应不明显。最后提出了相应的可操作性政策框架。
简介:元代,汉蒙两族接触密切,不少蒙语词渗入汉语。“站”自元代进入汉语词汇系统之后,历经元、明、清三代与古汉语固有词“驿”交织使用。我们通过对比分析元、明、清三代官方驿站制度用语对文学作品语言的影响,发现官方制度用语对文学作品用语具有一定的导向性;但二者并非完全一致,相对而言,文学作品用语具有一定的滞后性与稳定性,而官方制度用语随着朝代的更替变动性强。
简介:党代会常任制是新时期发展党内民主的必然选择,是加强和改进党的建设的伟大工程的一项重要内容。探索党代会常任制是拓宽党内民主渠道的有效手段,是不断完善党的代表大会制度的有益探索,是党与时俱进、体现共产党先进性的现实需要。
简介:微课作为一种新兴的课堂教学组织模式打破了传统教学的固化局面。微课将传统45分钟大课堂的教学内容以具体的知识点为单位切分为单独的小模块课程,改革了课堂教学模式。该文通过简述并评述微课"法语时间表达",提出微课教学模式的设计思路,以期为大学法语微课程教学改革提供有益的参考。
简介:如何利用考试的导向作用促进学生专业技能的培养,是当前大学生就业难形势下课程考试改革面临的一个非常有意义的问题。工程制图课程考试改革通过改进评价模式,提高平时作业在总成绩中的比重;依据考核内容确定考核方式,强调过程考核;优化平时作业内容与方式,注重专业技能的培养;优化期末考试试题,强调动手能力的考核等措施取得了良好的效果,帮助学生逐步实现了从掌握知识到掌握技能的根本转变。
简介:该文主要探讨学前教育专业"三个平台"联动机制的实践与应用。在总结他人研究的基础之上,着重就滁州学院学前教育专业"三个平台联动"实践育人模式的实施过程、实施效果及发现的问题进行描述与分析,最后提出进一步改善学前教育专业实施"三个平台联动"实践育人模式的保障措施。
简介:大学的战略规划即大学的行动纲领,它是将办学理念转化为办学实践,从而推动自身发展的纲领性文件。大学战略规划是自身组织应对未来环境,谋求发展之策。一些西方国家正尝试把学校整体规划分成战略规划、策略规划与行动计划3个部分:其中战略规划5-10年,策略规划一般是3年,短期计划以1年为主。
简介:随着经济全球化的发展,科学技术的发展水平已逐步成为一个国家综合实力的判断标准。然而,在我国科技成果转化情况不容乐观,地区的本地成功转化更是凤毛麟角。科技成果本地转化低一方面影响了地区资源的合理配置,另一方面制约了地区的发展。提高科技成果的本地转化是地区发展的重要内容,高校院所作为科技成果本地转化的重要组成支撑,任重而道远。本文以大连市为例,通过问卷调查,数据收集,找出大连市科技成果本地转化存在的障碍因素并分析总结,旨在为科技成果本地成功转化提供相应的对策建议。
简介:腺瘤样瘤是一种较罕见的生殖道良性肿瘤,我院在10年间收治了4例,报告如下:1临床资料病例161岁,农民,已婚。3个月来自觉左侧睾丸下坠胀痛,有时牵拉左小腹外侧疼痛。随之右侧睾丸也出现和左侧相同的类似症状。既往有颈部淋巴腺结核病史。两侧附睾可分别触到:左侧为1.5×2.0×1.4cm~3大小,右侧为0.6×0.5×0.4cm~3大小,质弹性硬、表面光滑、无触痛、境界清之硬结。诊断:双附睾结核。经半个月抗结核治疗后,于1982年6月10
简介:有好多人喜欢讲生活品质,他们认为花的钱多、花得起钱就是生活品质了.
数字化校园建设探讨——以浙江树人大学为例
高校毕业生就业区域流向分析——以宿迁学院为例
大学生村官培养机制研究——以湖州市为例
普通高校国家奖学金管理机制探析——以福建为例
如何进行课堂观察——以思想政治课为例
教育资源优化配置研究——以郑州市乡镇学校为例
网络舆论危机管理中的语用现象及其价值——以两个城管事件为例
例谈古诗词鉴赏课的体验性教学--以《春望》《望岳》两首古诗的教学为例
群乐舞文化的认同与思考——以甘南舟曲博峪采花节为例
光电信息科学与工程专业建设的探索——以黄山学院为例
服务业FDI与服务贸易关系的实证研究——以宁波为例
浅谈官方制度用语对通用语言的影响——以“站”与“驿”为例
关于党代会常任制的理论与实践探索——以广西永福县为例
以小模块课程为适切点的微课教学研究——以“法语时间表达”为例
以专业技能培养为导向的工程制图课程考试改革——以吉首大学相关专业为例
学前教育专业“三个平台”联动机制的实践与应用--以滁州学院为例
世界一流大学战略规划的文本及行动转化研究——以香港3所大学为例
高校院所科技成果本地转化难的障碍及对策研究——以大连市为例
腺瘤样瘤(附4例报告)
什么才是有品质的生活