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  • 简介:春秋战国国家间关系研究作为构建国际关系中国学派的理论努力而风行一时。许田波在《战争与国家形成》中对比战国与近代西欧,以自强及自弱型资源动员模式解释霸权争夺过程的不同导向和差异结果。此种思路本身存在多个缺陷,而且以比较政治思路将体系和单元、国家与社会混合进一种解释框架,就逻辑和历史而言都较为牵强。战国均势失效与秦统一关键在于外部体系结构因素而非国内动员改革模式,近代西欧的分裂与霸权阻断也首先源于结构作用而非单元因素。比较政治与国际政治的结合不能急于求成、预设结论或倒果为因,应遵循历史与逻辑理性。

  • 标签: 战争与国家形成 均势与霸权 秦国 西欧 比较政治学
  • 简介:在太平洋战争时期,中国内部存在国共两党的斗争.美英两国由于其对华各自利益不同,对国共两党斗争的态度是不同的,其介入深度也不一样.由此,影响到两国战后对华政策及其对新中国的态度.

  • 标签: 太平洋战争 对华政策 国共斗争 美国 英国 霸权主义
  • 简介:“治理”和“治理现代化”成为公共政策话语后,“教育治理”随之成为教育学者们关注的热点。本研究运用可视化分析方法进行研究,发现国内关于教育治理的研究大致可分为教育治理范式的探讨和教育治理现代化的研究两个阶段。目前关于教育治理研究的主要成就是形成了一定的研究基础、产生了发文的核心机构群、形成了相对集中的研究范围。未来在教育治理研究上应形成广泛参与的研究共同体,深化教育治理的体系研究,重视方法论研究和研究方法的多样化,并加强国外经验的本土化研究。

  • 标签: 可视化分析 教育治理 教育治理范式 治理理论 治理现代化
  • 简介:东征,是第一次国内革命战争时期的重大的政治、军事事件。在我党的倡议和推动下,在周恩来同志参与领导和指挥下,一九二五年二月,广东革命政府举行了第一次东征,打垮了盘踞在广东东江潮汕一带的反动军阀陈炯明的主力。同年九月,陈在英帝国主义和国内反动派的支持下,重新向国民政府进攻。为肃清封建军阀的反动势力和

  • 标签: 东征 封建军阀 陈炯明 周恩来同志 廖仲恺 英帝国主义
  • 简介:殷夫的诗歌与未来主义诗歌从外在的形式到内在的基质都存在着契合,文章从比较研究的角度出发,以它们相似的时代背景和诗歌特色来加以具体分析,从而发掘、揭示出它们的共通之处。

  • 标签: 殷夫 诗歌 未来主义
  • 简介:国家教委为留学回国人员设立资助优秀年轻教师基金,至今已有十个年头.前不久在四川农业大学召开的基金工作研讨会上,来自全国14所高等院校的有关人士就这项基金的成就、管理方式、改进措施等各抒

  • 标签: 年轻教师 国家教委 研讨会 撷粹 改进措施 留学回国人员
  • 简介:中国哲学向来关注生命,现代新儒家尤其重视生命,但是,从生命的角度来注解哲学的尚为罕见。台湾新士林哲学学派代表人物罗光就是用生命来注解中国哲学的,并著有《中国哲学思想史》九卷本。在这部专著里,罗光明确指出他的哲学就是生命哲学,生命哲学将是未来中国哲学发展的新路径。

  • 标签: 生命哲学 中国传统哲学 新路径
  • 简介:本文通过对终身教育理念的解读,结合中国当代高校培养模式与管理现状,分析终身教育理念对我国未来高校建设与发展的启示,试图探索一个适应终身教育体系的高校公开课程选修系统新构想。

  • 标签: 终身教育 选修系统 高校发展 学习型社会
  • 简介:中国在争创世界一流大学的过程中,在一定程度上是以美国的研究型大学为楷模。但是,高等教育技术革命,教育工程化管理,规模经济和市场扩大使教育市场由零碎型走向集中,非研究型但却是第一流的教学型大学和营利性高等教育的竞争,使美国的研究型大学受到了严峻的挑战。对中国和国际高等教育的大趋势的分析表明,研究型大学与教学型跨国大学(公司)一体化的模式有可能使中国的若干名牌大学既发展成为一流的教学型大学,也显著地增加迈向世界一流的研究型大学的条件。

  • 标签: 研究型大学 高等教育 教学型 世界一流 名牌大学 教育工程
  • 简介:结合作者自身成长进步历程和我国海军航空装备建设实践,提出在研究生教育中应注重培养研究生的创新与奉献精神,具体包括严格自律、无私奉献、精益求精、勇于创新、团结协作等五个方面的内容。

  • 标签: 研究生教育 创新精神 团结协作
  • 简介:012015年5月,我在微博上看到一个消息:闾丘露薇辞职了。我惊呆了.那个天生就为新闻而生的人彻底告别了这个行业。她说:'以我目前的能力,可以做的都已做过了。如果我希望未来能够更好地回馈社会,必须提升自己的能力。而此时此刻,回到校园充电,就是我必须要做的事情。'如果你想要得到新的成绩,就必须做一些不一样的事情。无论你是谁。

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  • 简介:两天考试的时间,一场身份的转变。走出考场的学子们是满脸的欣喜和放松的表情,而原本还在轻松过着高中生活的高二学子即将成为新一届的“压力王”。高三了,谈怎么应对?本文请中国科学技术大学招办主任韦巍巍给广大学子们支招!

  • 标签: 高三 中国科学技术大学 规划 学习 高二 高中
  • 简介:中西和谐思想博大精深而又源远流长,本质相同而又特色互补。为了适应全球化时代的客观需要,人类及其社会文明发展在与时俱进的马克思主义哲学视野中,在寻求"中西马哲学"的对话空间中,须超越中西和谐思想的历史局限性,吸收其思想精华与合理内核,并实现其整合创新,重构科学形态的辩证的现代和谐哲学,这是马克思主义哲学未来发展的新形态,也必然成为一个具有世界历史意义和时代价值的重大理论课题。

  • 标签: 中国和谐思想 西方和谐思想 和谐哲学 发展形态
  • 简介:关于是否应当将惩罚性赔偿制度纳入我国未来民法典的问题存在颇大争议,原因在于惩罚性赔偿制度的属性与补偿原则和得利禁止原则相冲突。本文从论证补偿原则和得利禁止原则起源的角度,认为这两项原则在私法范围内的适用应当受到一定限制,从而破解了关于这一问题的争议所陷入的困境,并提出应当打破公法对于惩罚的垄断,在私法的范围内预留惩罚的存在空间,通过提高私法惩罚的额度来丰富私法的责任形式,从而控制损害的发生。惩罚性赔偿制度纳入到我国未来民法典当中不但正当而且具有重大意义。

  • 标签: 惩罚 惩罚性赔偿 私法惩罚 民法典
  • 简介:本研究回顾了我国改革开放三十周年以来研究生教育质量评价的发展。并对我国七所硕士研究生课堂教学进行了满意度调研。调查的主要结果表明:硕士生虽然对课堂教学的重要性有高认可度但相对于课程学习个人仍旧较重视科研训练,并且认为高校也存在重论文轻教学的现象;硕士研究生对高校课堂教与学的总体满意度不高,对政治课的教与学满意度评价最消极;通过专业课课堂教与学,普遍认为自己得到了提高,在专业知识及操作技能、研究方法掌握、自主学习能力收获最大;他们认为专业课课堂教与学中存在的不足主要表现在教学内容陈旧、学生对课程没有兴趣以及学生不主动参与课堂互动。最后,针对调查研究所发现的问题,提出一些可供参考的建议。

  • 标签: 硕士研究生 课堂教学 满意度
  • 简介:技术作为人的创造,人就是主体,没有人的目的、愿望或意志就不可能存在技术。当技术给人类生活带来方便快捷服务的同时,也产生了许多负面效应,因此技术的异化是在历史发展过程中不可避免的产物,对于克服技术异化的现实路径我们应该以科学的思考为基础,对技术异化的判断也要科学地加以认识及处理。

  • 标签: 技术 技术异化 社会属性