简介：本文利用模糊图与矩阵的对应关系建立起模糊图运算与矩阵代数的联系,从而得出模糊图的一些代数结构

简介：《禹迹图》是一幅反映宋代地理全貌的地图,在我国地图史上占有重要的地位,具有重要的科学价值与历史价值。长期以来,学术界对《禹迹图》的关注颇多,取了丰富的研究成果。本文从作者、成图时间、史料价值及其蕴含思想等方面,对《禹迹图》的研究进行综述,并指出在深入探索《禹迹图》背后思想和以该图为切入点进行多学科交流等方面尚存在进一步拓展的空间与可能。

简介：

简介：雨淅沥沥的下着，雾气浓重，寒意浓重，年味也渐浓了。返乡的人们越来越多，正是与家长零距离沟通的好时机。年关逼尽，虽然昨天才打完点滴，现在头还晕晕的，人很疲惫，可今天这十几个学生的家访工作是一定要完成的。先去那几个优等生家走走，或许会感觉好些。到了学生丽嫒家，她正和弟弟抢着玩具，看到我时，羞涩地笑了一下，急忙跑到楼上去了。这时她奶奶从厨房走出来忙着倒茶。

简介：细节描写是文章的重要组成部分,学生习作不能把握好细节描写的技巧。文章通过探讨细节描写的意义及具体策略,引导学生树立记叙文写作的细节描写意识,在写作中摒弃华而不实的空洞抒情,精心设置和安排恰当的细节描写,让自己的习作具有打动人心的力量。

简介：

简介：仿拟辞格在汉语和英语中均有广泛应用，按照“互文性”理论，底文转化成超文有很明显的规律可循。本文就仿拟的生成方式，即“超文”的转化方式进行全面归纳，划分出“添加”、“删减”、“位移”和“替换”4大类；“替换”中又划分出10个小类。

简介：

简介：唐代是汉语对偶形态归类总结的高峰,创说甚多。至宋,论家对对偶的分类明显减少,元明两代有新发现的是根据词曲中对偶所做的归纳,而清代对偶的研究则更多倾向于运用高下的品评。

简介：近年来，动态几何问题几乎成了中考压轴题必考的题型。它是初中数学的难点和重点，往往要求学生具有较强的分析、推理、空间想象能力以及综合运用数学知识、数学思想方法解决问题的能力。本文拟就动点产生的分类讨论问题结合例题进行探究。

简介：板块模型是高中物理的经典模型,它主要涉及高中物理的核心内容,如牛顿运动定律、匀变速直线运动规律、动能定理、能量守恒定律、运动图像、动量定理与动量守恒定律等。板块模型的研究对象一般有多个,并结合多个运动过程,能够有效地考查学生的综合素养,具有良好的区分度。板块模型是高考中的热点,并且常常以大型计算题出现,是同学们在复习时必须多加留意的重难点。

简介：一、分类评估的内涵根据方法论的整体性、普适性和综合性等特点，分类评估的内涵主要包含如下几点：1．分类评估是针对同一个评估项目而言的。2．分类评估的评估客体既有共性又存在差异性。3．实施分类评估的前提是评估客体的合理分类。二、分类评估的技术1．分类评估的指标体系设计。第一，不同类别评估客体中，同一项指标的内涵不同。第二，不同类别评估客体中，同一项指标的权重不同。第三，不同类别的评估客体中，同一观测点的评判基准不同。

简介：从促进我国学术期刊文献检索国际化的角度出发,结合具体实践及理论探索,解析学术期刊采用中图法作为分类标引所存在的问题.阐述建立质量控制体系,有效地应用于学术期刊分类标引的必要性,提出一些基本思路和方法,以期提高刊本文献的引用率、利用率,达到国际交流的目的.

简介：分类和定位是高等学校面临的一个十分突出的问题.根据不同的目的需要,中国的高等教育需要多个分类标准.在认真分析卡内基高等教育机构分类标准和国际教育分类标准ISCED1997的基础上,本文尝试以什么"型"的大学、培养什么"类"的人才、人才的"培养规格"是什么为三维,提出一个新的分类方法,希望更适用于国内高校的发展定位.

简介：针对智能监控中行人行为难于识别的问题,提出了一种基于改进支持向量机的行人行为分类的解决方法.针对背景建模和前景提取精确度的难题,把视频中有活动的部分表示成一组时空兴趣点;针对行动方式具有无固定方式和模糊特点的问题,先采用模糊聚类求每类行为样本聚类中心,再加入决策树思想,构建一种支持向量机决策树多值分离器进行行为分类.在国际上通用行为KTH数据库进行了实验,获得较高的识别率.

简介：构建具有资源配置指向功能的高校分类体系：高校转型发展的关键和前提当前我国高校分类的根本问题在于如何淡化、消除类型歧视，构建明确具体、细化且可操作的分类体系，以调整高等教育结构，引导高校未来发展的方向。大学对分类标准的期待，就是对自己“身份”和价值的期待，也是对获取经济资源的期待。

简介：高等职业教育内部存在差异性，存在文科、工科、农科高等职业教育之分，文科高等职业教育是高等职业教育的重要类别。分类管理对高等职业教育具有现实意义。

简介：该文介绍了AutoCAD和凯图CADTool的特点,通过"组合体视图的画法"课件制作实例,论述了如何将二者有机地结合,在PowerPoint环境中,制作生动、形象的课件.

简介：热学中的等压、等容过程在P-V图象中均为平行于坐标轴的直线,用热力学第一定律解题时既直观又简捷。若P-V图为一任意过程的直线,延用此法就比较繁锁。若将该直线变换成T-V图象的曲线,同样可以达到直观、简捷的效果。

简介：二十多年了。老师瘦长的身影时常浮现在眼前。