探细节之妙做动人文章——小学高段作文细节描写之我见

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摘要细节描写是文章的重要组成部分,学生习作不能把握好细节描写的技巧。文章通过探讨细节描写的意义及具体策略,引导学生树立记叙文写作的细节描写意识,在写作中摒弃华而不实的空洞抒情,精心设置和安排恰当的细节描写,让自己的习作具有打动人心的力量。

DOI rj8e8wkkj0/1546710

作者李琳莉

机构地区不详

出处《新课程研究：下旬》 2015年9期

关键词作文细节描写策略

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

探细节之妙 做动人文章——小学高段作文细节描写之我见