简介：看完《房间里的船》,你会觉得创作绘本并不难,平常要留心观察生活中的人与事,善于记录,并且充分地加以想象。'神奇'的绘本就是这样产生的.在创编故事的过程中,怎样完整而有条理地表达呢?请先阅读我们很熟悉的绘本《蚂蚁与西瓜》,然后请你勇敢地闯过智力四大关,最后,你就会明白绘本创作中的奥秘啦.

简介：小学课堂上的管理离不开班主任的有效管理,班主任在教学的活动中扮演着重要的角色,是学生在和各个学科老师打交道的一个桥梁,小学生是一个心智等各个方面都不成熟的阶段,需要班主任的悉心教导和管理,帮助小学生们身心健康的发展。因此班主任应该以学生为本,管理的方式不能太过死板,爱岗敬业,充分为小学生们树立一个好的榜样。一、班主任注重提高自己的修养,以身作则班主任最主要的任务是将班级管理好,不仅仅是注重同学们的成绩

简介：每个人的生活都充满各种小事,这些事情,让我们的生活丰富且精彩;面对这些我们本来计划好的事情,我们心里一定会有一个,想来想去的过程,这个过程就有可能是一本绘本故事哦,比如这本《我想有个……》

简介：本土原创推理作家中为数不多的坚守古典本格理念的创作者时晨，近日出版其“数学家系列”首部长篇推理小说《黑曜馆事件》（原名《黑色弥撒》），

简介：

简介：为最大限度地促进本园幼儿的发展，幼儿园课程必须园本化，而为保证幼儿园课程园本化的质量，幼儿园必须加强课程管理。借助专家的专业引领，以实验研究的形式探索课程园本化的具体途径与措施，重视课程审议的重要价值，以集体研讨的方式共同解决课程园本化过程中的问题与困惑，鼓励教师合作互动，建构生成自己对幼儿园课程的深刻理解，是幼儿园课程管理的有效策略，能在积极促进教师专业发展的同时，保证幼儿的健康和谐发展。

简介：绘本《糟糕，身上长条纹了!》欣赏绘本画面，感受条纹美。会运用多种方式表现条纹，喜欢条纹画。

简介：2006年4月，我区被确定为全国“以园为本教研制度建设”项目研究实验区。为促使项目研究的顺利进行。我们既立足于促进各园园本教研的特色化发展，又充分考虑区域性园本教研的基本发展目标，架构立体工作模式．以推动全区园本教研的发展和教研质量的提高。我们通过横向辐射，鼓励各园从自己的真实问题和需要出发，采取适合本园的方式开展教研活动；

简介：我所在的幼儿园是一所乡镇中心幼儿园，教师资源贫乏．能力参差不齐，流动较快，而且日常工作强度较大。正是在这一现实背景下，

简介：绘本贴近儿童思维、有效提高孩子地阅读兴趣与美术鉴赏力。绘本画面简单大方,富含生活内涵,能给孩子美和智慧的启迪。绘本启发孩子的想象,有助于开发孩子们的创造力。

简介：随着绘本在学前早期阅读教学中的广泛运用,使得对教师在幼儿园绘本教学中的角色定位研究越来越受到关注。幼儿园绘本教学中教师的角色定位既直接影响到绘本教学的效果,又会对幼儿身心全面健康发展产生影响作用。对幼儿园绘本教学中教师角色定位的探讨,旨在提升教师绘本教学的综合能力,以期通过绘本教学促进幼儿自主阅读品质的形成。

简介：小学英语的教学中,经常采用一种绘本教学的教学方式,由于概念的特殊性,往往能够起到很好的教学作用,在英语教学中有着一定地位。但是在绘本教学中也存在着一定问题,比如教师对教学方法和理念的不理解、对绘本特点不熟悉、对绘本教学的研究不够先进等。

简介：<正>在当今世界各方面都飞速发展的社会里,大家都意识到了教育的重要性,把教育提到重要的议事日程上来了,教改正在铺天盖地地展开,且正方兴未艾。但是,由于升学率这根魔棒的作用,学校、老师、家长和学生都在为分数而你追我赶,都在那个"恶性大循环"中昏昏地转……,于是量变终于导致了质变,学生厌学、教师厌教的现象大规模地史无前例地涌现了……我们如何才能从这"怪网"中跳出来呢?怎样才能将苦役式的学习变为乐趣无穷的学习呢?单靠感观兴趣能持久吗?能产生巨大的推动力吗?目前,各种各样名目繁多的升学参考书严重"超生"了,塞满了学生的书包、堆满了教师的办公台、压弯了师生的脊梁骨,严重增加了师生的负担,使许多学生都喘不过气来……人们在困惑、在徘徊,就在这时,我收到

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简介：在当前的社会大形势下，我国对人才的培养力度加大，目前，高校采用的教学理念主要是“以人为本”，并且在许多路径上对高校的体制进行改革。我国对于人才的培养力度逐渐变大，对人才的需求量更是逐年上升。因此，对高校教育体制的改革十分重要。

简介：从现在开始排练演习妈妈和外婆都要听从安排不要看书啦不要在厨房里走来走去啦

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简介：文章探讨了幼儿教师专业发展的内涵,结合当前幼儿教师专业发展存在的问题,分析了影响幼儿教师专业发展的社会、幼儿园、教师个人等相关因素,提出了促进教师专业发展的园本管理对策：树立以师为本的理念、营造学习的氛围、建立健全教师专业发展的制度、改进培训方法、开展园本教研。

简介：近年来，绘本阅读在幼儿园受到极大关注，怎样为小班幼儿选择适宜的绘本呢？我认为应从幼儿的年龄特征、心理特点及阅读特点入手，选择情感基调明快、充满快乐与温情的绘本；选择反映幼儿的生活世界，贴近幼儿生活的绘本；选择遵循一条主线，色彩鲜明、语言生动简洁的绘本；选择好玩的、幼儿感兴趣的、有探究性的绘本；选择与主题相契合的绘本。

简介：2010年春晚，王菲翻唱李健的《传奇》，让这个小众歌手被大众慢慢认识、熟悉、喜爱。