简介：曾经,在别人眼里,我的作文写得好、写得棒,老师经常把我的作文当作范文去念,可是,一到考场作文,脑海里一片空白,也因此,我的每次考场作文在老师的心目中都一落千丈。其实,我平时每次写作文都要让妈妈帮我写。这一切的一切妈妈都看在眼里,急在心里。"没办法,只好上作文班了!"听到这句话,我感到前途一片黑暗:真的要进同学

简介："老师,下一期‘故事大王’擂台赛是哪天呀?我还想讲故事。"4岁半的晨晨边问边跑进了借阅室。他的爸爸跟在后面说:"这孩子,讲故事上瘾了。上次讲完后,回家让爷爷奶奶看他的奖品,还给他姑姑打电话,说他在图书馆讲故事了。这不,今天一大早就非得让我带他来报名,他还要讲。"晨晨抢过话头:"下次讲时我不害怕了,声音肯定特别大。"

简介：<正>上辈子,我与语文擦肩而过,只是回眸一望,注定了今生不解的缘分……——题记高山流水钟子期对伯牙说:“我懂你的琴声。”这句话令伯牙牵挂了一辈子。我一直很向往这样的境界。苍茫深山,云雾缭绕,山巅有我与我的知音。呼吸着纯净得可以拧出水的空气,我们一起徜徉在文

简介：看了不少舞友对伦巴音乐的高论，突然有了也想说几句的冲动。“心有所感，言之为快”，过期是要作废的，想找回来，Noway没门!故而有了下面的文字。

简介：典型个案：我家大羽今年上幼儿园中班，在班上还算个乖巧的孩子，可就是特别喜欢和别人比较。晚上和小朋友一块儿游戏，我将小卡片作为游戏奖赏分发给他们，可他看见别的小朋友卡片比他的多，就不高兴了。

简介：李小杯趴在树杈上有点害怕了。她紧张地往下望了望，真高啊。李小杯后悔极了。早知道就是馋死也不要爬树了。

简介：这些稀奇古怪的东西是啥？很难看出来吧？它们是躺椅，据说躺上去非常舒服。最关键的是，这些东西是用真菌种出来的“蘑菇床”。怎么样，神奇吧!

简介：我园曾通过反复“磨课”提炼出了设计美术教学活动的基本要素．形成了有关操作提示，积累了一些比较成熟的集体活动方案。在实践中我们也发现：这样虽然解决了教师集体教学活动中的操作性问题，但并没有帮助教师真正内化教育理念。因为研“课”往往站在教师的角度思考教学内容的选择、活动形式的设计等，很少从年龄特点、幼儿发展水平等方面作深入分析。

简介：很多家长觉得孩子小，对幼儿期孩子进行作文能力训练为时过早．而且．自己又不是专业的老师不可能像学校上语文课那样教孩子作文更不可能要求孩子写书面作文．所以常常不予重视。等到孩子上学了．进入学习作文阶段了．才发现自己的孩子欠缺了很多。

简介：记得我在童年时，母亲给我买了不少童话书，其中我对《安徒生童话》、《格林童话》特别喜爱，每每读起，我都是那样的兴致勃勃，浮想联翩。

简介：刑事立案监督制度实施以来，在设计和实际操作上的缺陷和不足日益凸显，总的表现为监督权难以落实，监督的力度与效果难以达到预定的目标。针对这些问题，最高人民检察院和公安部联合印发了《关于刑事立案监督有关问题的规定（试行）》（以下简称《规定》），从2010年10月1日起正式实施。《规定》明确一些模糊认识，细化了办案程序，增强了可操作性。本文就立案监督工作机制的加强与完善谈几点不成熟的看法。

简介：

简介：在我们农村的幼儿园，几乎没有正规幼师毕业的教师，与城里的幼儿园相比，简直是天壤之别。想让幼儿在“玩中学，学中玩”确实存在一定的难度，因为农村幼儿教师自身的素质确实有差距。因而培训农村幼儿教师，势在必行。

简介：教师的教育观念和教育行为会受到多种因素的影响。其中。幼儿园是对教师有直接影响的环境因素之一。因此，在探讨如何实现或改善以游戏为基本活动的实践时。我们有必要从幼儿园层面考虑如何进行组织变革和制度创新，以便为教师转变教育观念与教育行为提供良好的内部环境条件。

简介：所谓“幼儿视角”，可以简单地把它描述为以幼儿的视线水平去观察和理解外部世界，并依此推测幼儿的认知水平、思维能力，走进幼儿的情感世界。如果我们能通过这样的视角去看待幼和，就会看到一个非常别致的世界，看到幼儿原本不易被成人觉察的原生态的生命境界。从幼儿视角出发，应该成为幼教工作者职业的认知方式、思维习惯和价值取向。那么，我们该如何从幼儿视角出发，感悟幼儿的心灵世界呢？

简介：

简介：到大学城时，正赶上身为学生会干部的小吴在公交车站给新生指路。不时有人问路，有时小吴也会无法解答。

简介：我的电脑里有很多未完等续的故事，我曾像等待新生儿降临般希望它们可以一个个抛头露面。不知道是由于我的懒惰还是叙述乏力，这些故事大都在孕育的过程中就被凝固，成为永恒的片段。每一个都是残缺的，以至于破碎得太严重，我对它们的再创造和完善已经无处下手了。

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简介：资料:美国麻省理工学院的德托罗斯教授指出:21世纪人类面临的最大挑战是如何将科学与人文相结合,形成一个统一的文化。300年前人类犯了两个历史性错误,将人文与科学分开发展,两者分割越深,人类应付复杂世界的能力就越弱。可能要花100年才能纠正这个错误。