简介：摘要初中是学生学习的一个重要阶段,初中数学是初中教学阶段一门非常重要的学科，可以提高学生的逻辑思维能力、问题的分析和解决能力等，对学生的更好发展有着积极的促进作用，而随着教学体制改革的不断深入，对初中数学课程教学改革也在不断的深入，但是其中存在着一定的问题，对改革的效果和教学的质量均造成了一定的影响。

简介：摘要高中物理一直是很多学生的一大困扰，因为物理科目的特殊性，不是所有的学生都对物理有一定的兴趣。笔者从事高中的物理教育以来，对物理教学有着一定的见解，本文将从新课改以来对物理教学的改革提出一些建议。

简介：摘要学习历史课程，可以培育学生的历史智慧和人文素养，培养学生的爱国主义情感和世界意识，培养学生的历史思维能力和改革创新精神，使学生更好地?接未来社会生活的挑战。历史课程在素质教育中有着不可替代的作用。

简介：摘要新课程标准下,着重强调的是引导学生积极主动地参与,注重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。在新课程改革的推动下,语文教师在课堂上进行了大胆地创新,出现了很多令人耳目一新的教学方式,其中课内练习趣味化设计激活了学生思维,活跃了课堂气氛。但是目前来看,语文课外作业的设计还没有完全摆脱以往教学模式的影子学生的课后复习巩固,还是通过几道思考题或者一些教辅材料中的试题来进行。这样的复习巩固方式只能在室内进行,局限于书本,完全禁锢了学生的活动空间,开阔不了学生的思维空间,造成学生知识面狭窄,影响学生语文整体素质的提升。因此课外作业设计很值得我们教师认真地反思,我们在教学中怎么做才能实现课内外教学的有机结合呢?生活化、趣味化的作业设计就显得尤为重要了。

简介：摘要EDA课程教学当前的目前的现状、问题以及教学技术改革，是目前我国EDA教学过程中所必须要思考的课题。这门专业课程作为集合电子信息工程、通信工程与计算机科学与技术等知识的交叉性课程，对于学生专业技能的养成意义重大，而实践则是促进学生能力发展的驱动力，文章主要针对实践驱动的EDA教学改革展开思考，以确保学科教学目标的达成。

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简介：摘要：在现代化素质教育理念推进与实施的今天，小学科学学科作为培养学生科学探究意识的主要学科，在教学改革与优化之中，能够有效的渗透素质教育理念的基本要求，在尊重学生的主体性地位之下，进一步深化科学教学改革，提升改革水平与改革质量，增强学生科学课程学习有效性.本文分析研究，在小学科学课堂改革之中，如何融入多元化的教学内容，转变教学结构，刺激学生学习兴趣和学习热情,提升小学课堂科学课程教学质量。

简介：从我踏上教育这片热土时，就与“异步教学”当时的“黎世法教学法”结下不解之缘，至今已走过三十年历程。我的教育生涯，是“异步教学”引领我成长，是“异步教学”给了我辉煌的人生，使我从一名山里娃成长为一名特级教师。在这“异步教学”三十年大庆之日，我愿把我的成果与同行们一起分享。

简介：　摘 要：数学这门学科对我们大家来说并不陌生。小学数学是数学之路的第一步。如果这一阶段的数学中存在偏见或误解，就可能导致以后的数学学习中出现错误。因此，在小学阶段，教师应尽力引导小学生保持对数学学习的浓厚兴趣，注重培养学生的逻辑思维能力，而后在这种思维方式的影响下形成了良好的数学核心素质。

简介：针对目前普通高校实验教学环节的现状,提出进行实验教学改革的措施.实践证明,以虚拟实验为主流方向的实验室改革,效果显著.

简介：本文拟从建构主义观点出发,分析的课堂组织,着重论述'以学生为中心'的教学模式及在此模式下师生作用的改变.旨在通过调动学生的主观能动性,提高学生英语综合能力,满足社会对大学毕业生英语能力的要求.

简介：一、背景和意义在前期试点的基础上．浙江省于2012年全面推广深化普通高中课程改革，提出了“减必修，增选修”、“把课程选择权交给学生，把课程开发权交给老师，把课程设置权交给学校”等基本理念和措施。经过近3年的努力。全省普通高中已基本认同了选择性的教育理念，并形成了一种新常态。2014年我省启动高考招生改革试点工作，新的改革给学校现有教学、管理带来了新的挑战和机遇，主要体现：

简介：摘要多媒体教学已广泛应用到高校课堂教学和学生自主学习中，提高多媒体教学的质量，深化教学改革，提高多媒体的实用率，提高学生的学习兴趣和学习效率，提高教师的授课质量，有机的结合我校师生在多媒体教学方面的实践，提出几点改革的建议。

简介：根据高职院校课程改革的具体要求和任务,针对食品营养与卫生课程的特点,笔者从课程设计理念、教学内容、教学方法和手段、实验教学环节、考试考核方法等方面展开了探讨,旨在进一步提升本课程教学水平和质量。

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简介：分析了现阶段研究生学术论文存在的问题和目前研究生论文写作教学内容和教学方式的弊端，提出了要更新教学观念，改进教学方法，调整教学内容，在提高研究生论文写作水平的同时要注重培养创新能力、发现问题和解决问题的能力、搜集和处理资料能力、书面表达能力等。

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简介：论文摘要高职院校是普通高等院校的重要组成部分，是培养和造就人才的摇篮，通过教育使高职学子具有强健的体魄、健康的心理和良好的身体素质，学校体育责无旁贷。

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