简介:借鉴台湾地区心理辅导三级预防机制实践经验,确立了“自主辅导一全员参与”城镇重点高中心理健康教育三级预防机制,提出了学生自主辅导与教师全员参与并重的模式。具体来说:①在省内率先建立城镇重点高中心理健康教育三级预防模式,该模式具有很强的操作性。②尝试通过指导学生运用行动研究提升自我心理素质,取得显著效果。③率先尝试运用工作坊式开展心理健康教育校本培训,教师的教育理念得以更新,心理辅导技能和心理素质有了显著提高。
简介:对于我国的传媒行业而言,数字传媒是一个新型的行业,由于数字传媒的相关知识属于综合性的,所以,学习数字传媒专业的学生要达到文理兼备,对各个领域的知识都有所涉及。随着网络以及数字传媒的发展,虽然如今的数字传媒教学已经有了很大的提高和发展,并且在社会生活中已经发挥了重大的作用,但是数字传媒的发展中仍然会层出不穷地出现新的问题。
简介:在学校和家庭生活中,小学生的兴趣爱好无疑会对他们的学习效果和人格发展产生影响,而心理状态反映的是隐藏在小学生内心的深层问题。了解小学生的兴趣爱好以及他们在日常生活中的真实感受和所受到的心理影响,并据此加以积极引导,值得学校教师、家长和社会人士深思。
简介:听了大家的发言,很受启发。结合前一段《光明日报》的讨论,考虑一些问题,跟大家交换一下意见,都是很不成熟的想法,供同志们参考。有些方才增骈、文明已经讲过了。我们高教所成立以来,做了大量的工作,尽管《光明日报》的讨论说,要打破教育科学的沉闷空气,我认为在我们高教研究所,学术空气还是很活跃的。几年来,配合我省教育改革、教育发展战略的研究、人才预测,做了大量的理论工作和实际工作,为推动教育改革,为宏观管理决策起了一定的作用。而现在的形势又很严峻,尽管我们这
实践2:“自主辅导全员参与”城镇重点高中心理健康教育三级预防模式
高校数字媒体专业教学产研一体化模式分析——评《数字媒体艺术概论(第2版)》
2009—2010年中国学生成长状态研究(2)——对小学生兴趣爱好和心理状态调查的点评
关于加强省一级高教研究所建设的若干问题——1989年2月24日在辽宁省高教研究所全体会议上的讲话