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11 个结果
  • 作者: 赵爱明
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:在人教版七年级数学上册第四章第二节“直线、射线、线段”的教学中,运用不完全归纳法引导学生分析与直线有关的三个“最多”问题,通过渗透数形结合思想、分类讨论思想和归纳法,多法探析,归类总结,培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力,从而有效地挖掘学生的学习潜能,全面提高学生分析问题解决问题的能力。下面我们以师生互动,合作探究的方式展开相关问题。
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  • 简介:当下,随着社会和经济发展的需要,在高职艺术类专业开设工科课程已成风尚。但由于教学理念和传统学科体系设置等诸多束缚,特别是没有基于艺术类专业学生的特点和当代艺术教育多元发展的实际,此类尝试或浅尝辄止,或效果渺然。高职院校艺术类专业可以建立在行动体系教学理论基础上的工作室制项目化教学为例,对艺术类专业开设工科课程路径做一探讨。

  • 标签: 高职 艺术类 工科 路径
  • 简介:俄罗斯中小学开设的新课程──经济教育北京师范大学图书馆刘永春随着经济改革的不断深化,俄罗斯国内许多十一年制学校推出一门新的课程——经济课。该课程的出现绝非教育工作者赶时髦,也非教师们的一时冲动,而是由于俄罗斯社会的大气候所决定的。虽然这门课程还未被正...

  • 标签: 俄罗斯 中小学 新课程 经济教育 经济知识 企业家
  • 简介:ERP软件是企业为提高经营效率而采用的一个集成了物流管理、人力资源管理、信息资源管理等多方面功能的工具。在高职高专计算机信息管理专业教学中将ERP及相关课程融入教学体系,为学生职业生涯提供一个能力发挥的平台。经五年的教学实施,从学生的就业取向和用人单位的反馈来看这方面的探索是有益的。

  • 标签: 高职 计算机信息管理 ERP
  • 简介:文章在对国内教育技术学专业本科课程体系进行广泛调研的基础上,重点分析了近年来教育技术学专业本科主干课程的缺设情况并进行了原因探究,最后对本专业主干课程的修订、开设和发展给出了可行性建议。

  • 标签: 教育技术学专业 主干课程 课程设置
  • 简介:高校学生中有不少DV爱好者,由于缺乏专业知识使他们难以提高DV的创作水平。本文针对当前高校影视创作课程的现状,提出在高校中开设“数字视频(DV)策划与创作”公共选修课的设想。

  • 标签: DV影视课程 公共选修课
  • 简介:心理健康教育在现代中小学教育中有着非常重要的作用。国外心理健康教育给我们带来重要启示。根据当前社会对心理健康教育需求现状,我们认为在师范高等专科学校设置心理健康教育专业是切实可行的。

  • 标签: 心理健康教育 中小学教育 可行性
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对赣南师范学院体育与健康课程开设定向越野项目教学的可行性进行调查。调查发现在赣南师范学院开设此项目有得天独厚的条件,如场地条件较好,气候条件适当,器材相对充足,师资队伍较完整,有利于定向越野运动项目教学的开展。同时也发现一些不足之处,如学生接受程度,地图路线设计,如何扩展师资队伍等等,针对这些问题提出了一些合理的建议。

  • 标签: 体育与健康 定向越野 教学 可行性