学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:坐标曲线分析题解法初探江西丰城第一中学(331141)傅晓华生物学试题中经常出现一些不同类型坐标曲线分析题。这类题目能考查学生解释、分析和推理坐标曲线能力,从而反映出学生对知识掌握情况和所达到能力层次,因此这类试题是很好试题类型。下面以常见...

  • 标签: 坐标曲线 生物量 生长素 生理活动 初级消费者 产生量
  • 简介:坐标系中图像问题是中学化学中常见一类问题.它是化学基础知识、基本规律以平面直角坐标系中图像为载体,进行表达题目,它主要考查学生观察能力、分析综合能力,它要求学生具有扎实基础知识,较高思维品质,所以是学生普遍感觉较难一类问题.能否从图像中找出已知条件,分析出化学过程是解题关键,也就是说会看图是解题关键.笔者认为看图时应明确以下几个方面.

  • 标签: 平面直角坐标系 化学基础知识 图像问题 分析综合能力 中学化学 观察能力
  • 简介:摘要:坐标图像题是初中科学试题中常见题型,学生对于此题型解答得分率 不高,运用“定标、探、寻线、析文”四步走科学建模方法解答此类题型。

  • 标签: 坐标图像题 科学建模 定标 探点 寻线 析文
  • 简介:摘要好语文课堂应该多一些“”抓抓趣味,以悬念开头;抓互动,以读演取胜;抓延伸,以探究深化。这样”打造得愈扎实,孩子们愈能得到多方面的锻造和滋养。小学语文教师应该在孩子们“趣味、互动、延伸”上多下功夫,以此创设摇曳生姿语文课堂。

  • 标签: 趣味点互动点延伸点
  • 简介:将几何图形置于直角坐标系中,体现了数形结合思想.解这类综合题,要结合几何图形在坐标系中位置特点,充分利用基本图形性质、坐标轴互相垂直、坐标与线段长度关系、解直角三角形等知识,有效地沟通“数”与“形”之间相互转化,圆满地使问题得以解答.现以2003年中考题为例说明如下.

  • 标签: 平面直角坐标系 几何题 数形结合 2003年 中考 数学
  • 简介:摘要坐标法是解析几何中最基本方法。其思路是通过建立平面直角坐标系,把几何问题转化为代数问题,将数与形紧密地结合起来,利用代数知识使问题得以解决。

  • 标签: 平面直角坐标系 坐标法 向量 解析几何 代数问题
  • 简介:在古代西方人还不知道石油是什么东西时.中国老百姓已经用这种黑色液体烧饭点灯了。这要归功于我国古代一位读书人,是他经过反复研究.弄清了这种东西性质和用途.动员老百姓推广使用。这位读书人还给它起了一个名字——石油.这名字一直沿用到今天。这位读书人就是北宋时期沈括(1031-1095)。

  • 标签: 古代科学史 沈括 中国 坐标 读书人 推广使用
  • 简介:近年来探究二次函数相关性质题目新颖,有趣,它们特点不外是研究二次函数图像上与函数解析式关系,利用函数顶点坐标及函数图像对称性解决相关问题.下面我们通过分析一道例题探索此类问题解法.

  • 标签: 二次函数 应用 标的 函数图像 函数解析式 对称性
  • 简介:文1中,笔者通过建立"向量坐标系"解决了一类高考题.事实上,对"OC=λOA+μOB"这种形式许多问题,[2]还可利用平面向量基本定理去进一步研究"向量坐标系",并通过与平面直角坐标类比,得到向量坐标系中一些重要推论,从而可直接基于向量视角顺利解决问题.

  • 标签: 向量值 平面向量 基本定理 高考题 基底向量 共线向量
  • 简介:石引村位于贵州省锦屏县西部,距县城25公里。锦屏一彦洞公路从村中穿过。全村土地总面积18298.5亩,海拔820米。现有14个村民小组,450多户,1800多人。

  • 标签: 坐标 时尚 传统 村民小组 锦屏县 贵州省
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要坐标法是解析几何中最基本方法。其思路是通过建立平面直角坐标系,把几何问题转化为代数问题,将数与形紧密地结合起来,利用代数知识使问题得以解决。

  • 标签: 平面直角坐标系 坐标法 向量 解析几何 代数问题
  • 简介:通过对2016年全国各地100多份中考试题扫描,针对其中有关图形与坐标试题进行整理与解析.其中考点分析部分,针对不同考点,通过典型试题进行考点分析和解法点拨;典型解法评析,阐述了典型解法产生思路、解法特色,对典型试题进行了归类与分析;最后列举试题部分新颖解法,以期抛砖引玉.

  • 标签: 数学中考 图形与坐标 图形的位置 数形结合
  • 简介:我认为“坐标轴平移”教学可提前到高一“函数”章内进行,这对函数有些问题可得到更合理解决。例如画出y=(1-x)/(1+x)简图(人民出版社高中代数第一册P58)只要把原式变成y+1=2/(x+1)平移坐标轴到新原点O′(-1、-1)后,便化归为反比例函数y′=2/x得图(1)。又如求函数

  • 标签: 比例函数 化归 总复习 原式 孟二 左平移
  • 简介:二元一次方程一般式可表示为:ax+by=c(a≠0,b≠0)方程变形→y+a/bx=c/b→y=-a/bx+c/b令-a/b=k,c/b=h,则原方程变形为y=kx+h(k≠0)形式,即将方程转化为关于x一次函数,其中x为自变量,函数y=kx+h在直角坐标系中表示一条直线,k表示直线倾斜程度,b表示直线与y轴交点坐标.方程组中任何一个方程解都有无数多个,两个方程公共解便是方程组解,有时

  • 标签: 方程组 图象 交点坐标 数学 中学课程辅导
  • 简介:【摘要】现如今,基于培养学生核心素养,促使学生全面发展教育观下,新课程标准提出课程内容整合,引领课程改革,让学生有目的学习。项目化学习进一步将知识为本教学转化为核心素养教学,在PBL教学模式中学生更能体验学习乐趣,提升学习质量,有目的学习构建知识体系,真正学会学习。

  • 标签: 项目化 核心素养 数学教学