简介：

简介：对联在中国,可以说是一种最广泛的文学样式。兹录数则并加简评,与同学们一同欣赏。纸上读来终觉浅心中悟出始知深这是一副读书联。此联强调“悟”在读书中的重要,强调要用心去“悟”,而不能效小和尚念经——有口无心。全联对仗工整,“深”“浅”对比鲜明。

简介：纪晓岚诙谐，并喜欢做文字游戏。一日，纪晓岚到崔尔庄村南的庙里观赏佛像。弘一法师早知道纪晓岚的学问．非常人可比，尤其擅长题写联语．脍炙人口，巧妙无比。

简介：　　诸葛亮,任蜀汉丞相,后被封为武乡侯,领益州牧.当政期间励精图治,推行屯田政策,改善与西南少数民族的关系,促进当地经济、文化发展.他曾五次出兵伐魏,意图统一中原,未能如愿.建兴十二年(公元234年),病死于五丈原(今陕西省勉县境内)军中.……

简介：对联是汉语文字中独树一帜的艺术乏花，叠字联则是这艺苑中的一株奇葩。赏析精彩的叠字妙联，可以给人以美的享受。

简介：对联。又称楹联，俗称对子，它讲究平仄，工于对仗，言简意丰，是我国传统文化中的一颗璀璨的明珠。其中有一类对联，巧嵌数字于其中，更使对联妙趣横生。如：

简介：“千叟宴”是我国清朝康熙、乾隆年间大型的尊老敬老活动。1785年，乾隆皇帝又在乾清宫举行了一次“千叟宴”，出席宴会的有3000多位老人，其中推为上座的是一位最长寿的老人。

简介：对联是中华民族文化瑰宝之一,有春联、寿联、婚联、装饰联、行业联等不同种类。对联看起来简单,但写好它难度极高,不仅要讲究对仗、平仄等手法,而且有音、形、义、双关、叠字等文字语法的组合,千变万化,奥妙无穷。这里,选取几副奇联妙对供大家"咬嚼",领略一下对联的神奇艺术。

简介：对联是我国传统文化的重要组成部分，“析字联”又是对联中的一朵奇葩，变化无穷，妙趣横生。现辑录几则，以飨读者。

简介：明朝时，苏州有一位大名鼎鼎的才子，名叫祝枝山。有一年到杭州访友，杭州的文人听说之后，纷纷慕名前来结交。他们陪同祝枝山游遍杭州的山山水水，名胜古迹，所到之处吟诗作对，雅兴甚高。说来，杭州城里有个秀才，有点学问，只是心胸狭窄。他见杭州文入围着祝枝山团团转，自觉脸上无光，决定与祝枝山比试一番。

简介：传说郑板桥有一天去深山访友，路过一座古寺院，看到墙壁上写了一则单联：

简介：明朝对联大师解缙曾写过这样一副对联：“蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；梅花桂花玫瑰花，春香秋香。”上联的蒲属草本植物，桃与葡萄属木本植物。下联的梅于冬末春初开花，桂和玫瑰于夏秋时节开花，可谓对得奇巧，又充满美感。

简介：摘要：语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美与创造、文化的传承与理解是语文学习中的主要核心素养。在语文教学中唐诗、宋词、元曲等具有极强的包容性和相似性，涉及自然地理、人文历史、民间宗教、名胜古迹、人生哲学、情感等方面。因此，楹联文学既是语文教学中传授传统文化的宝贵教育资源，也是提高学生语文基础知识的重要教育资源。楹联教学必须从语文的建构与运用、思维的发展与提升、审美与创造、传播与文化理解四个方面，有机地渗透到 学生的语文基础知识中去 。

简介：晋南黄河边的天兴村，相传为诸葛亮的出生地，所以自古有座武侯祠，当地人又称为诸葛亮庙或天兴庙，历史之悠久和规模之宏大都不亚于成都武侯祠。天兴武侯祠的献殿南面，有并立的两座戏台，戏台的建筑、砖刻、木雕、壁画、对联等，均极有价值。这里谈谈堪称今古奇联的戏台联。

简介：<正>3月8日,马来西亚航空公司MH370班机在从吉隆坡飞往北京途中与地面失去联系,机上共搭乘239人,其中有154名中国乘客。飞机失联后,包括我国在内的20多个国家参与了搜救行动。我国共派出10多艘舰船、调配20多颗卫星参与搜救。微点评对搜救行动的艰难,有人用"大海捞针"来比喻。但危难时刻,祖国是坚强的后盾。我国政府秉持以人为本、执政为民的理念,展开了一场规模空前的跨国、跨大洋的国家搜寻行动,目标只有一个:

简介：修身，齐家，才能治国，平天下。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，成为“言传”和“身教”的典范。明朝书画家徐渭，晚年曾撰写一副令人费解的家教联：“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”

简介：在开放的时代背景下，学生间的交流也更多元，于是应运而生的模拟联合国开始在高中校园内迅速蹿红。它让我们在模拟各国代表的同时，学到为人处世的方法。我想和大家分享一段经历，也希望通过模联的平台结交更多的朋友，互相帮助，坚定不移地向着梦想之路走下去。

简介：对联是我国独有的文学样式,名胜联作为对联的一种,早已成为现代人们旅游观光不可或缺的一部分。名胜联不但是中华大地上的美丽画卷、文化的精髓,也是我国对联宝库中的珍品,也正因为其本身丰富的文化内涵,鲜活的文学性、艺术性、灵动性,备受人们喜爱。本文从语言、意境、书法这三方面全面真实地表现对联的独特之美。

简介：

简介：<正>十五世纪左右随着音乐印刷术的发明、记谱法也逐渐完善,它不单单只记录旋律的进行,而且对作曲者所要表现的感情都通过一系列记号来标记.现在使用的五线谱是迄今较完善的、世界通用的一种记谱法.对于从事和爱好音乐的人来说,无论是演唱歌曲还是演奏乐曲,都必须从识谱阶段开始,然后通过练习达到熟悉的程度.这就是读谱过程.