简介：王季范（1885—1972），原名邦模，长沙府湘乡人，是毛泽东的二姨妈文六妹的次子，与毛泽东是亲姨表兄弟。他在同辈兄弟中排行第九，后辈都尊称他“九阿公”，毛泽东一直叫他“九哥”。他对毛泽东，不仅在经济上解囊相助，学业上认真教诲，还竭力支持其革命活动。上世纪二三十年代，毛泽东几次被反动军警追捕，是在他的救援掩护下一次次渡过难关。

简介：周元范是中国文学史上一个很少被提及的小诗人，但在唐末诗人和理论家张为的《诗人主客图》中却将其列为“广大教化主”白居易的及门十人之一，给了他很高的地位。本文通过搜集整理现存古籍资料中关于周元范的相关信息，考论了周元范其人其诗、白居易与周元范的关系及其诗文交往等问题。

简介：摘要叶圣陶先生曾经说过“生活如泉源，文章犹如溪水，泉源丰富而不竭，溪水自然活泼地流个不歇。”这就告诉了我们作文的素材问题。生活是作文的源头，小学生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学生生活丰富，接触的事物多，见识广，视野开阔，感受就会深刻，写起作文来就会左右逢源，触类旁通。

简介：摘要：在小学 中 ，一个学生的声音要正还要有范的前提是要学好朗读，只有朗读多了语言才会更美。朗读 就是要 让 学生 深受感悟 语言，感受 朗读 语言的 意境 ， 学生在朗读的时候要知道 语言中蕴含的情感， 在 理解语言中蕴含的 时候还要讲究 重要 的 方法。本 篇文章讲述的是运用小学 的几篇教学案例， 深刻探讨在 朗读 这 方面的一些问题。通过具体 在课上朗读 的探讨，让 很多 教师在 教学朗读 语文 的 过程中，目 标更加的 明确， 从而深刻表现 出 在教学朗读语文中 的 趣味性 。

简介：网络让人们的思维模式、人际交往形式、学习生活方式受到极大影响,而最突出的则是语言表达有了全新的表现形式,随之出现的网络语言失范现象,则成为语言工作者所面临的一个新课题。一、网络语言失范的主要表现文字符号化。网络环境中经常出现各类标点、符号、数字、图像等非文字形式的语言元素,而随着这些元素使用频率的增加,许多大学生则干脆将其取代文字：

简介：摘要 :在日常绘画教学活动中，给孩子提供范画，让孩子根据范画进行练习已经成为固定的教学模式。随着新的教学理念模式，美术教学的目的发生了根本性的改变。过去在美术活动中，我们会基于孩子年龄小，经验较少的考虑，为了保证孩子能顺利地完成本次教学目标，习惯给孩子提供几幅好的绘画范例。绘画是发展孩子创造想象力的一种有效的形式，但在绘画的过程中孩子的想象往往受教师范例等因素的影响。范画是否必要，究竟是给孩子学习是一种支撑还是一种影响干扰呢？作为一线的教师又该怎样进行分析与思考呢？我觉得在目前的美术教学中运用“范画”教学模式有以下几个弊端 。

简介：默顿认为社会失范的根源在于社会文化结构规定的价值目标与社会结构所规定的制度化手段之间的张力结构,其逻辑是考察社会结构中不同位置的人对于价值目标的适应行为.受其启发,本文通过两个方面大学生失范行为的发生进行分析,一方面是考察学校结构内的价值目标以及制度化手段之间的张力结构,另一方面是考察学校结构与学校结构外的价值目标以及制度化手段相互冲突的境况.基于此,笔者认为,纠正大学生失范行为的关键在于：其一,通过给予学生规范以及树立规范的合法性权威加强教育规范;其二,通过纪律和实践精神的培养塑造学生自制的品格.

简介：

简介：地方高师院校举办经济管理类专业有良好的育人环境、齐全的基础学科为优势，也有基础薄弱、资源投入不足、边缘化倾向、企业文化氛围不浓、社会认可度不高等劣势。针对师范院校特点，合理确定经济管理类专业人才培养目标；发挥优势，克服劣势，形成有特色的经济管理人才培养模式；营造适应经济管理人才培养的企业文化氛围，提高地方高师院校经济管理专业的社会认可度。

简介：湖南第一师范学院是一所以培养小学师资为主的新建本科院校。近年来,学校通过大力弘扬教育传统、强化教育管理、加强养成教育,着力构建师德师风建设的体制机制,不断提升教师的职业道德水平,倾力培养学生爱岗敬业的职业精神,努力熔铸高尚的师德师风,走出了一条成效显著的师德师风建设之路。

简介：<正>来荷兰后,四个金发碧眼的小孩令我印象深刻。一次,我与室友邀请他们来宿舍玩,我们请他们吃话梅,吃剩的核他们一直握在手中,不肯随便放在桌上,直到我递上小垃圾

简介：

简介：货币是充当一切商品的等价物的特殊商品，是价值的一般代表。但是在不同的历史文化背景里．它往往又会被打上时代的烙印。秦朝的圜形方孔“半两”钱币除具备一般货币的功能外．它还包含着一定的哲学内涵。

简介：人民币加入特别提款权（SDR）货币篮子,符合国际社会的期待,是中国改革开放和经济持续增长的结果.人民币加入SDR有利于构建合理的全球金融治理秩序,保持人民币汇率的基本稳定,增强人民币在国际市场的话语权.我们应当抓住人民币“入篮”的机遇,积极参与,趋利避害,不断增强防范和抵御国际金融风险的能力.

简介：我国政府已宣布人民币成为经常项目下的可兑换货币,国内学术界对此仍有一些异议。从经济条件看,人民币汇率基本上反映了外汇供求状况,我国外汇储备充足,国内企业初具竞争实力,宏观经济政策基本合理;从经济指标看,中国对外的经济开放程度及对世界市场的依赖程度都较高,外债规模也无后顾之忧;从时机上看,我国具备较为有利的国际经济背景,具有较为宽松的国内资源供求状况和较低的通货膨胀率,由上可见,我国人民币实行自由兑换的条件与时机已经成熟,政府的决策是正确的,也是及时的。

简介：如何稳定货币,健全钱法,一直是汉初统治者而临的一个十分重要的经济课题。这一问题,在汉武帝统治时期变得更加尖锐起来。汉武帝凭着文景时期的积蓄,开始了对匈奴的长期战争。这场战争造成了国家财政支出的大增,经济严重困难的局面。为了扩大财政收入,支援战争的需要,汉武帝进行了大规模的财政改革,改革币制则是其中的一项重要内容。在建立统一的货币制度的斗争当中,汉武帝曾根据御史大夫张汤的建

简介：人民币的常用单位有"元"、"角"、"分",人民币单位之间的关系是:1元等于10角、1角等于10分。人民币有纸币也有硬币,纸币的面值有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角和1角等,硬币的面值有1元、5角和1角等,其中的5分、2分和1分在生活中已经很少用了。下面我们一起来看看人民币在生活中应用的例子。

简介：2016年10月1日，人民币正式加入SDR货币篮子，意味着人民币被世界认可为“可自由使用的货币”及人民币在世界货币中地位的上升，在举国欢庆人民币“入篮”之际，本文重点研究人民币加入SDR对我国经济乃至民众的影响。

简介：1987年4月，中国人民银行发行了第四套人民币，100元纸币在改革开放后第一次出现在国人面前。从那时到现在，30年过去了，国内的物价一直在上涨，原来100元可以买很多东西，而今拿这张票子去菜市场逛一圈就花完了。虽然人们积累的财富越来越多，商业活动也越来越频繁，但央行始终没有发行面额更大的纸币，这是为什么呢？经济学家给出了以下解释。

简介：本文从货币自由化的含义及实现货币自由化的必要条件入手,阐述了过早进行货币自由化的危害,并且指出人民币目前并不具备实现自由兑换的条件.我们必须在完善我国汇率制度、利率制度、金融体系和金融监管之后才能逐步进行人民币的自由化进程.