简介:
简介:[材料]阅读下面材料,根据要求作文。巴金对你说……(1)“我唯一的心愿是:化做泥土,留在人们温暖的脚印里.”(2)“现在,我的座右铭是:‘尽可能多说真话;尽可能少做违心事。’”
简介:冯老师:同学们,我们最熟悉的地方莫过于我们天天学习、生活的校园吧?如果让你向亲人或者朋友介绍一下我们的校园(见人教版《语文》四年级下册“语文园地一”),你会说些什么呢?
简介:三条理由;下这么大雨还用浇地啊;悲催的选择题
简介:体育教学所面临的主要问题是教与学的问题,充分发挥教师的引导作用,可以促使教学工作的顺利进行,达到事半功倍的效果。现代教学论认为,教学应体现“学为核心,导为关键”的原则,把教师的导始终贯彻在整个教学过程中。
简介:阅读下面的文字,按要求作文。有位70岁的老先生,携一幅祖传名画参加电视台组织的鉴宝活动。他对主持人说,父亲告诉他,这幅画可能价值数百万元,所以他总是战战兢兢地收藏着。由于自己不懂艺术,这次便拿来请专家们鉴定。
简介:中国教师报2012年10月31日第6版刊登了杜郎口中学校长崔其升的文章《取消导学案》(以下简称"崔文"),[1]一石激起千层浪,至今,在不同人那里仍有着不同的情绪表达:或"钦佩",或"折服",或"拍手称快",每一个情绪表达背后都有着丰富的语境。对于多年来一直学习、追随杜郎口中学的各地众多中小学教师而言,"取消导
简介:“轴对称”这一章内容密切联系同学们熟悉的生活实际,呈现形式丰富多彩,突出知识的形成和应用过程,自主探索活动形式多样,图形变化缤纷美丽,说理表达清晰、规范、有层次.
《骆驼祥子》导练
材料作文导写
校园“导览图”
跟踪导练(三)
导开心笑话驿站
跟踪导练(四)
导学案设计之我见
体育教学“导”为先
导数与导函数
跟踪导练(一)
跟踪导练(二)
"得失之间"导写
论“取消导学案”
“导”出高效课堂
预习——导学——检测
学案导学之我见
《轴对称》导学
小议“学案导学”