简介:摘要:传统文化回归的浪潮中,常常出现在政府高层接待和大型文化活动中。这是基于古琴在历史上不可替代的文化高度决定的。古琴作为历史上最古老的弦乐,至今已有四至五千年的历史。相传伏羲创造古琴,文王武王为古琴加六七弦,孔子将古琴定义为六艺之一,后不少君王藏琴制琴。其制作工艺精湛而特别,保存至今已有千年,任然保存完好。从古琴的流变与创新之丰富度来看,古琴也是古人投入探索和创新最多的乐器。基于此,本文对古琴的流源特征,考探其对人体大脑情绪(或情志)调节力,通过脑科学的相关理论和研究,进一步分析古琴在历史文化展现的教育及教化功能的必然性。考证在四千多年的历史长河中,形成了其在教育文化中不替代的至尊地位的科学性。
简介:柯西说过:“给我五个系数,我将画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴.”在柯西的笔下,数学是多么神奇啊.而今天我也想带大家来领略一下数学的“魔性”所在.想必大家都知道魔方吧.但真正懂得魔方与数学关系之所在的或许就少之又少了.首先最常见的便是三阶魔方.它的外形是一个正方体,六个面上都有9个色块.而使每个面的色块颜色统一便是游戏的目标.而据粗略计算可知三阶魔方可变换约4.3×1019种图案.所以如果一个人每秒转动魔方3下,除去重复的图案,每个人吃饭睡觉都在转,经过4500多亿年时间就可以转出所有不同的图案.所以通过随意转魔方的方法去还原魔方,有人可能终其一生都无法实现目标.