简介:医学高校的留学生日益增多,使针对外国留学生的医学文献检索课成为文检课教师的重要工作内容之一。与本科阶段的留学生相比,硕士留学生群体具有较明显的特殊性,学习需求等多方面与本科学生有显著区别,在教学内容选择、课时安排、授课方式、考核方式等方面宜有针对性,且要辅以多种手段辅助教学。
简介:本文简述了大学生素质教育包含的内容,分析了高校图书馆在大学生素质教育中的优势,阐述了高校图书馆在大学生素质教育中应发挥的作用:积极配合高校思想政治工作的开展,配合课堂教学、深化专业教育。主动开展综合素质教育。
简介:2011年上半年,笔者以“高校学生读者享受图书馆咨询服务现状”为主题组织了一次全国性问卷调查。本次调查涉及学生读者的基本信息、学生读者对咨询服务的了解和使用情况、高校图书馆咨询服务的开展情况以及学生读者对高校图书馆咨询服务的评价四个方面。调查结果表明,以下几点值得有关各方思考:重视咨询服务的宣传工作;强化咨询馆员的服务意识,提高其业务素质;突出个性化咨询服务;加强读者培训。
简介:当今社会充满着竞争和挑战,大学生只有具备较高信息素养,才能不被时代所淘汰。本文以学生利用文献不同的程度为依据,提出了对大学生进行信息素养的培养策略。
简介:从阅读现状、阅读行为变化及对图书馆的利用等方面设计问卷,对华南农业大学学生阅读行为进行调查分析,把握高校学生在大阅读环境下的阅读动态,就图书馆如何适应学生的阅读需求提出对策。
简介:HumanLibrary将人以图书的方式进行借阅,提倡通过对话,减少偏见,促进容忍与理解,以有利于社会和谐。HumanLibrary作为一种全新的读者服务方式在世界各地迅速开展起来。网络在满足人们的信息需求的同时,也减少了人与人面对面的交流,拉大了人与人之间的心理距离。HumanLibrary在促进社会和谐的同时,以其特有的同辈教育方式引起大学生的强烈共鸣,成为我国大学图书馆大学生教育与服务创新的有效途径。
简介:本文通过对大学生心理健康问题的分析,探讨了高校图书馆在大学生情商教育中具有的优势,论述了高校图书馆开展大学生情商教育的有效途径,指出高校图书馆应充分发挥自身优势,为大学生心理素质的提高承担起应有的责任,探索出有效的途径。
简介:虚拟学习环境与嵌入式信息素质教育的结合,对图书馆员、教师和学生都有重大意义。美国马里兰大学、纽约城市大学史泰登岛学院和史丹森大学基于虚拟学习环境Blackboard开展嵌入式信息素质教育的实践,对我国的信息素质教育理论研究和实践探索有所启发,即面授为主,虚拟学习环境辅助教学;图书馆员与教师密切合作;选择合适的软件平台;灵活处理抄袭问题。
简介:信息时代使高校图书馆从传统的纸质化走向了网络化、数字化,图书馆的读者服务工作,也相应地经历着深刻的变革。高校图书馆的主要读者群——大学生,从入学至毕业,不单单需要最新的信息,更需要的是查找信息获取信息的能力,更需要的是拥有信息素质,在此期间,高校图书馆充当了大学信息素质教育的培养基地。
简介:以广东白云学院为例,调查民办高校大学生信息素养的状况,分析了部分问题原因,提出了提高大学生信息素养的建议.
简介:香港阅读城自2003年成立以来,每年向中、小学界推出“十本好读”评选,旨在鼓励和推荐优质读物。本文首先简述“十本好读”的设立与运作,然后以历届获选书目为分析对象,提出作者的观察与思考,从而探讨香港中学生数字阅读的现况。
简介:本文通过读者问卷调查,充分了解读者的阅读现状,分析读者的阅读需求,为图书馆开展读者服务提供依据。同时提出促进大学生阅读的措施和策略,让广大读者充分利用图书馆的资源,从而提高自身综合素质。
简介:采用横断式调查法,调研广东四所国家示范高职的学生,利用自拟"高职学生信息素养能力评估"问卷,使用社会科学研究最常用的信度分析方法,采取克隆巴赫系数评值,分析学生对图书馆资源的利用情况,提出图书馆协同创新促进学生信息素养能力提高的改进策略和建议。
简介:近年来,阅读推广工作越来越成为各级各类图书馆业务工作的重心。为了学习沿海发达地区图书馆阅读推广工作的先进经验,提高西北五省(区)图书馆员创意策划、组织实施读推广工作的能力和水平,
简介:大学生心理健康已经逐渐成为社会关注的焦点,文章分析了西部欠发达地区大学生的心理健康现状以及各种影响因素,阐述了图书馆以其丰富的图书信息资源,独特的文化氛围和人脉在解决大学生心理健康辅导方面,应发挥更加重要的作用。
简介:高等学校的图书馆是大学生的第二课堂。这已为许多人所公认。但是,对这个问题从理论和实际上作深入细致的探讨,却是不够的。本文谈谈个人对高校图书馆应该是大学生的第二课堂的认识,分析很多高校图书馆为什么没办成大学生的第二课堂的原因,并想从改革的角度谈几点如何把高校图书馆办成大学生的第二课堂的想法。一党的“十二大”把教育列为经济建
简介:本文从学校图书馆读者连年走低的原因,浅谈如何吸引大学生认识、了解、利用图书馆及其意义。
简介:随着高等教育改革的不断深入,高校的学生思想政治工作发生了一系列变化,作为大学生思想政治教育的主阵地的图书馆在大学生思想政治教育中起着不可或缺的作用,本文就此展开论述。
简介:对图书馆阅读推广活动的阅读宣传鼓动、阅读物内容、阅读方式、阅读场所环境、服务人员素质、阅读管理等可定性影响因素进行问卷调查,利用统计分析方法,分析可定性因素的比值,从比值中探索影响阅读推广活动的关键因素。针对关键因素和相关因素的影响强弱程度,以及对相关因素影响阅读者感知及行为划分三个层次,分析阅读推广活动的途径方法,提出存在的问题与启示。
简介:分析大学生入校后可能会遇到的各种心理问题及心理困扰,认为只有紧紧抓住大学生入学教育这一有利契机,在第一时问推出阅读疗法,才能辅助大学生自我进行心理调节,增强抵御心理病毒的免疫力,为自己筑起一道生命的防火墙。
硕士阶段留学生医学文献检索课教学实践与探索
谈谈高校图书馆在大学生素质教育中的作用
高校学生读者享受图书馆咨询服务现状调查与思考
从文献利用角度看大学生信息素养现状及培养策略
大阅读环境下高校学生阅读行为调查及图书馆对策
Human Library:我国大学图书馆大学生教育与服务创新
高校图书馆在大学生情商教育中的优势及途径
支持虚拟学习环境的嵌入式信息素质教育范例分析——以几所美国大学的实践为例
信息时代高校图书馆与大学生信息素质教育的关系
民办高校大学生信息素养调查研究——以广东白云学院为例
香港中学生数字阅读初探——以香港阅读城“十本好读”为论述中心
大学生阅读情况调查研究——以泉州轻工职业学院为例
图书馆与大学生信息素养能力协同创新相关影响因素实证研究
陕西省图书馆学会组织相关人员赴华东地区图书馆进行阅读推广专题学习交流
西部欠发达地区高校图书馆如何参与到大学生心理健康辅导
从改革入手,把高校图书馆办成学生的第二课堂
普通高校图书馆如何吸引大学生利用图书馆及其意义
新时期高校图书馆在大学生思想政治教育中的作用
图书馆阅读推广活动的影响因素研究——以湛江地区学生市民阅读活动为例
让阅读疗法在第一时间走近大学生——谈新生入学教育