简介:建立企业档案人员绩效考评系统,促进人才队伍专业化发展是必然趋势;就如何实施符合企业档案管理需要的新型档案人员绩效考评作了探讨.全面提出了考评内容确定的原则及指标设计体系,给企业档案人员绩效管理提供新的启示。参考文献1。
简介:高职院校图书馆绩效管理的成败在一定程度上取决于是否采用了与其性质和发展阶段相适应的绩效管理模式。高职院校图书馆具有规模小、自主权有限、人员整体素质不高、仍处于成长阶段等特点,宜采用激励型而非管控型的绩效管理模式。
简介:近年来全国各地公共图书馆纷纷开展阅读推广活动并取得一定成绩,但对阅读推广活动的绩效评估却明显缺位。文章分析阅读推广绩效评估在我国开展的具体情况,在此基础上提出公共图书馆进行阅读推广活动绩效评估的方法和建议。
简介:本文根据绩效评估的演变规律剖析了绩效评估的主要原因及其战略性导向趋势,运用绩效评估理论对图书馆员工绩效评估框架进行了深入研究,揭示了绩效与战略性之间的关系,提出该框架体系应由评估准则、绩效优先顺序及评估内容、评估结果输出三个部分所构成。同时,应用平衡记分卡和统计相关模型,结合ISO11620和ISO9000:2005等思想,提出了图书馆员工绩效评估的指标体系模型及绩效评估值的计算方法。参考文献4,表2,图1。
简介:随着现代文化产业的发展,以及在我国社会民生的迫切要求下.国内公共图书馆对外开放项目的具体落实情况日益明朗。想要将公共图书馆免费开放服务执行下去.在现阶段就必须要实施相应的服务绩效评估策略,从而使公共图书馆开放项目的整体规划与管理更具可行性。本文就公共图书馆免费开放服务绩效评估情况做以论述,剖析我国公共图书馆免费开放的价值及意义,并提出几点与执行评估工作相关的意见与建议,以及加强国内各地区公共图书馆免费开放绩效评估的有效路径,以期为实践带来有益的借鉴。
简介:LibQUAL+TM是针对高校及研究型图书馆设计的以读者知觉体验为中心的服务质量评价模型,在借鉴国内部分图书馆采用.LibQUAL+TM进行服务绩效成功评价的基础上,以广东交通职业技术学院图书馆为测评对象,对其服务绩效进行了评价和分析。
企业档案人员绩效考评略论
高职院校图书馆绩效管理模式探究
公共图书馆阅读推广的绩效评估研究
战略导向的图书馆员工绩效评估框架研究
公共图书馆免费开放服务绩效评估的初步探讨
基于LibQUAL+TM的高职院校图书馆服务绩效实证研究