简介：主题性报道是实现正确舆论导向的重要途径，是一个主流媒体的脊梁和旗帜。襄樊电视台作为当地的主流媒体之一．不断适应政治、经济、社会发展的需要，更好地报道党和政府的路线、方针、政策，传播各类信息，反映社会热点，引导大众舆论，是襄樊台电视人不断的追求。近年来，襄樊电视台《襄樊新闻》、《社会访谈》、《襄樊报道》等栏目，精心策划，深入采访，用大量的系列报道、连续报道反映重大主题，产生了良好的社会效益。

简介：<正>早在20世纪之前,美国已经出版了一些新闻性刊物,但是所有一些主要的新闻性刊物都诞生于20世纪。1811年《记录者周刊》就开始登载一些重要新闻和讲话稿。1890年另一新闻性周刊《文学文摘》出版了。《文学文摘》刊登的重要新闻报道都是其他报纸和杂志刊登过的,而且是全文转载,从不压缩或改写。《文学文摘》在最畅销时吸引过200多万读者。但到二十年代销数下降,到1936年,销数已只有70万份。1938年《文学文摘》被竞争对手《时代》周刊所兼并。

简介：一张报纸主要有两大方式报道新闻,一种方式是文字报道,另一种方式是图片报道。近几年,图片新闻越来越被报纸重视起来,图片新闻以能引起人们视觉感应、形象真实而在报纸中起到了举足轻重的作用。大量应用新闻图片已是当今世界报业竞争的一个重要手段。新闻图片已不再是单单在版面上起'点缀'、'装饰'作用,许多新闻图片以其题材重大、现场感强、形象直观而在新闻

简介：通讯是新闻报道中的主要文体，因此，人们常常形象地把通讯和消息比作新闻的两个“车轮”。通讯能够详细、生动地报道客观事物和典型人物，富有生命力和表现力，题材、风格丰富多彩。当前，在通讯写作中，还存在着公式化、概念化的问题，把通讯写成了“鉴定表”。所以，充分认识通讯写作的要领，是需要研究的一个重要课题。

简介：新闻报道的真实性向来都是学界关注的焦点，基于此，从现实真实、媒介真实和主观真实三方面诠释新闻真实性的原则，以及三者之间相互转化并和谐统一所为新闻媒介带来的积极影响；从新闻真实性的角度出发谈新闻失实，具体分析新闻失实的原因，并提出一系列的解决对策。

简介：纪录片的生命是真实,要求创作中越客观越好,而创作本是一个主观的过程,因此主观性和客观性的矛盾是纪录片创作中一个根本问题。当主观创作是一个绕不开的前提,那么给人困惑的是如何在这一前提下、在多大程度上,可以用什么样的方式、方法去进行创作、表达自己的思想。随着时代的发展,纪录片创作观念与手法多种多样,但对于纪录片创作,客观性与主观性是永远无法绕开的哲学命题,对它们的不同理解,影响、制约着纪录片创作的整个过程,影响着影片最终的样貌品质。处理好客观性和主观性的关系,可以明确创作路径、增添创作手段、给观众提供更多认知事物的视角,因此对其探讨有着重要意义。本文以纪录片《沧海桑田》为例,按照影片的创作顺序加以阐述。

简介：

简介：城市党报是地方党委、政府的机关报,是新闻战线的主导力量。城市党报在处理重要时政新闻时,一方面要做好自下而上、主动式的时政报道,使之更具灵性、可读性和亲和力;另一方面要从容应对自上而下、被动式的时政报道,从而使报纸真正围绕中心、服务大局,赢得各方面的满意。硬性任务繁且杂被动应对是下策一般而言,时政新闻始终是党报的第一要务,而城市党报时政新闻的第一要务,则是配合地方党委、政府开展的重大活动、决策部署等展开的相关报道，以及主要领导的日常活动报道等。

简介：党的十八大以来，面对新时期宣传思想工作的“变”与“不变”，习近平总书记围绕“两个巩固”这一宣传思想工作的根本任务发表了一系列重要论述，为我们进一步增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，更好地发挥主流媒体引导舆论的主渠道、主阵地、主力军作用指明了方向。

简介：产业和媒体,在传统的媒体生态中,关系比较简单：广告的投放和被投放,或是报道和被报道的关系。说到底,你就是你,我就是我。但是随着新的媒体生态变化,产业和媒体的关系,可以变为你中有我、我中有你。具体来说,媒体深入到了产业内部,成为紧密联系合作的共生体,产业也形成了对媒体的强依赖。最终媒体成为产业这个母体不可分离的部分,并促进和伴随着产业的成长而成长。在产媒互促中,

简介：马克思主义新闻观由许多重要观点组成，本文认为其中六个观点具有经典性，蕴涵着唯物主义、自由精神和忠于真理三个菁华。这些经典理论都建立在严密的逻辑之上，具有雄厚的实践根基，由若干原理构成开放的、相互渗透的规则集合。无论历史和实践发生何种变化，经典理论都不会改变，始终具有指导实践的生命力。

简介：表达自由是“联合国为之献身的所有自由的试金石”。目前世界上有关表达自由的全球性文件主要是1966年联合国《公民权利和政治权利国际公约》及其两个任择议定书。它和《世界人权宣言》及《经济、社会和文化权利国际公约》构成了“国际人权宪章”。区域性人权公约主要有1950年《欧洲保护人权及基本自由公约》（即《欧洲人权公约》）、1969年《美洲人权公约》和1981年《非洲人权与民族权宪章》。此外还有早于《世界人权宣言》7个月的《美洲人的权利和义务胄言》。

简介：摘要：课堂教学改革的推进让高中音乐鉴赏课教学模式也进行了创新，得到了较大的变化，学生的学习感受更深，这对教师的教学 能力和职业素养有了更高的要求。那么如何在高中音乐鉴赏课堂教学之中做好创新工作还是教师们努力的重点，因此本文结合当前的教 学情况和工作实践对高中音乐鉴赏课堂的教学模式进行创新性研究，争取可以更好的促进高中音乐鉴赏课教学的进步。

简介：中职院校除了关注学生基础文化课程的全面掌握,更加注重学生全面综合学习能力和核心素养的培养,因此手机也就成为了中职院校学生必不可少的辅助学习工具之一。随之而来的手机的有效管理,也就成为了学校和班级管理的重中之重。本文以手机管理为切入点,提出了中职学校学生手机管理的具体有效策略。

简介：长期以来，党委机关刊物（以下简称“党刊”）给读者的印象是，思想性、指导性和权威性比较强，而可读性则相对较弱。在媒体竞争日趋激烈的今天．党刊如何在坚持宗旨、定位的前提下，不断提高可读性，最大限度地发挥宣传功能，是每个党刊工作者必须认真思考和回答的问题。

简介：报纸也好,期刊也罢,都要讲求可读性。道理很简单。报刊送达读者手中,看与不看,全在自愿。这种非强制性精神灌输,决定了报刊必须首先吸引读者,愿意看下去,由入眼到入脑,才能影响其精神世界与活动方式。这个本属常识性的问题,近年来之所以倍受关注,成为新闻出版界讨论的热门话题之一,盖因在从计划经济到社会主义市场经济的转换中,报刊出版业同样面临着优胜劣汰的挑战。如果某家报纸或刊物,可读性不强,恋不住人,就不能取得应有的社会效益。因而根败枝枯叶黄,最终从报刊之林中消亡。“可读性”是什么?能给这个问题以权威性回答的,当然只能是读者自己。读者是“上帝”,编辑是公

简介：一张报纸有没有可读性,要看它给读者带来了什么样的信息,以及以什么样的形式传播这种信息。好比一枚金首饰,前者称之为“含金量”,后者称之为“铸造手段”或“造型艺术”。含金量不够,自然算不上好成色;而铸造手段的拙劣,也定然难登大雅之堂。由此,我觉得,在坚持四项基本原则的前提下,构成可读性的以下几点,无论对于作者还是编者,都有提及的必要。一曰“可思”。人们常把不感兴趣的东西比喻成“白开水一杯,淡而无味”。一篇稿件无论长短,首先应言之有物,富有内涵,发人深思。有一篇这样的言论稿,题目叫做《答卷纸上的疑问》,说的是有位老师在批阅学生课堂测验试卷时,发现学生们用的答卷纸多是印有“×××单位”名称的公用笺,问了一些学生,都说是爸爸妈妈给的。事情

简介：办晚报的人大概都为挑选一版头题稿件伤过脑筋,办省级晚报尤其如此。省级日报所办的晚报,定性定位与日报有明显的区别和分工。日报作为党委机关报,担负着传达中央和省委的精神,指导全省各方面工作的任务,是以公费订户为主要对象的“办公室报纸”,晚报当然电要传达中央和省委的声音,它一般不像日报那样直接担负指导各方面工作的责任,它以广大自费订户为主要对象,是走进干家万户的“家庭报纸”。

简介：

简介：近年来，随着电视媒体的不断发展，对优质新闻资源的竞争越来越激烈，在这一趋势下，电视媒体为了更加吸引老百姓的目光，把民生新闻作为重要的新闻形式予以打造，形成了不少特色和品牌。纵观当前电视民生新闻的发展现状，还存在着科学定位、广泛参与等方面的问题。本文通过分析民生新闻在贴近性方面的一些认识偏差，对电视民生新闻坚持贴近性提出建议。