简介：摘要信息技术的发展推动教育行业的改革，所以翻转课堂教学模式应运而生。这种教学模式主要指的是，将原有课上学知识，课下写作业的教学模式转变为学生课下学习知识课上与教师进行沟通交流，解决学习中的问题一种教学模式。这种教学模式一方面改变了传统的教师为主导的教学关系，让学生成为了学习的主体。另一方面，照顾到了学生的个体差异。调动学生自主学习的积极性。将翻转课堂这种教学模式应用到高校舞蹈教学课程中，能够提升高校舞蹈教学质量。本文通过对翻转课堂教学模式的探讨，提出翻转课堂教学模式在高校舞蹈教学中的应用策略。

简介：摘要知识力量与科技力量推动着时代不断发展与进步，在我们生活的每一个角落之中都能够看到各种各样知识的身影，其中数学知识也不例外。学习、生活以及工作等等方能都会涉及到数学知识。数学的绝妙之处，不仅仅是知识本身所体现的严谨性、逻辑性以及实践性，还有与数学知识有着密切关系的思想、方法，被人们逐渐优化并应用于生活之中。由此可见，数学知识是源于生活，并且用于生活的。而身为一名高中学生则应当将“学以致用”作为数学学习的终极目标。那么如何能够实现这个目标呢？则需要找到数学知识与生活之间的契合点，这样就可以将一些知识变得生活化，有利于我们更好的理解与掌握。本文结合自身高中数学学习经验，对高中数学在生活中的应用进行了探讨。

简介：摘要数学核心素养的培养理念,对课堂教学目标的设计与实施情况进行相应调查及研究具有非常重要的意义，课堂教学目标的确立是教师进行教学设计的根本，核心概念主要包含了数感，符号意识，运算能力，建模思想，空间观念，几何直观，推理能力，数据分析观念还有就是创新意识。

简介：摘要我国当前很多中职院校培养会计人才只重视理论知识的教授，却没有考虑到实践的重要性，这种存在弊端的教学方式导致我国中职会计人才的培养效果一直无法提升。因为学生虽然掌握了很多理论知识，但实践上缺乏经验的话就无法在实际工作中将会计理论很好的发挥出来，甚至还会出现错误而造成企业损失，因此在中职会计教学中实施体验性教学法是非常重要的。本文以提高中职会计教学效果为目的，开展了本次关于体验性教学在中职会计教学中应用的研究。

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简介：摘要本文从快乐体育的概念和特点入手，通过追踪和梳理快乐体育的起源与发展，并深入分析了其在中学体育教学中的实践应用案例，有效和充分地证明了快乐体育能有效调动学生参与体育运动的积极性和主动性。实践证明，快乐体育的教学思想和模式，符合我国国情，可以普遍推广。

简介：摘要合作学习是近年来提倡的一种学习模式，通过学生个体之间的相互配合完成既定的教学内容，是实践性教学的有益尝试。本文结合小学语文教学，简要论述了在教学过程中实施和应用合作学习的基本思路，以保障合作学习的学习质量和学习效率。

简介：摘要高等职业院校《计算机应用基础》课程教学中存在很多问题，这些问题困扰着教师和学生，笔者通过自己在教学过程的一些做法和体会，希望对高校《计算机应用基础》课程教学有所帮助。

简介：摘要素质教育的理念是注重发展学生的综合素质与能力，在新课改的大背景下，初中体育科目备受关注。那么怎样才能不断提高初中体育的教学质量与有效性是对体育老师的巨大考验。经过不断摸索与探究我们发现了一种有效的教学模式，即分层教学，本文就来探讨一下将分层教学应用于初中体育教学中的情况。

简介：摘要小学阶段的数学科目教学是有一定难度的，要想让学生学好数学，打好数学基础就需要老师不断转变教学理念，创新教学方法，应用更有效、更加科学的教学方法去教学。将实践生活教学融入小学数学教学中就是不错的选择，能够增强学生对知识的认知度，让学生感到知识是熟悉的，进而对数学知识感兴趣，以此不断提高教学效果。

简介：随着计算机的普及,网络逐步进入学校、社会和家庭,也在影响着学生,英语教师可通过计算机制作各种形式的课件进行教学。在运用和制作课件时要注意几方面的问题,少走一些弯路做出非常成功的优秀的课件,应用于自己的课堂教学以达到很好的教学效果。

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简介：摘要积极心理学是研究和探讨人类积极品质的，对人的精神、灵魂、认知和思想的研究。积极心理学是应对人的潜能力量和优秀品质进行研究；也是对人类自身所拥有的潜能、力量的发掘；它不仅仅是关于疾病或健康的科学,它更是关于工作、教育、爱、成长和娱乐的科学。作为教师在课堂上能够运用积极心理学，师生都将是幸福愉悦的。

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简介：摘要本文从小学英语出发，对合作学习在课堂教学中的应用进行分析。先对合作学习内涵进行探讨，随后从合作意识、合作机会和教师指导等方面总结运用策略。