简介：随着新课标的要求不断变化,初中体育教学越来越受重视,新课标倡导学生德智体美全面发展,在这样的背景下,对断深入,各种新颖的教学方法逐渐走入人们视线,本文主要对趣味田径教学法在体育教学中的应用进行探究,促进体育教学水平提升。

简介：摘要故事教学拥有多种优势，其本身就符合幼儿成长的规律，能从多个方面给孩子的成长和学习带来实实在在的好处，可以让幼儿教学更加的顺利和多元，为此，我们必须把握好故事在幼儿园教学中的运用规律，不断的探索和创新更多的方式方法。

简介：几何教学作为高等院校数学专业重要基础课程之一,在大学数学中加强几何教学,可以有效提高大学数学教学质量和效率,通过几何数学教学可以提高学生的逻辑能力和思维能力,为现代社会建设提供充分的保障。本文主要从大学数学教学存在的问题出发,讨论数学教学中加强几何教学的有效对策,进而实现大学数学教学的重要意义。

简介：摘要初中英语的教学要求需要将学生的英语思维能力的提升重视起来，以此来帮助学生得以更好地进行语言表达，促使学生能够在日常学习活动中，实现对跨文化语言运用意识的有效培养，继而带动学生跨文化交际能力的发展。所以英语教师一方面需要对学生的语言知识掌握技能进行培养；另一方面，也要拓展学生视野，提高对他国文化的了解水平，促使学生在跨越文化障碍的基础上提高学习活动的开展效率，带动教学活动与学生的共同发展。

简介：摘要小学阶段学生开始进行系统的数学知识的学习，虽然该阶段学生接触的数学为基础知识，较为简单，但是对于小学生来说仍然是复杂的、抽象的。要想提升小学数学课堂教学效果，教师应当掌握科学的教学策略，本文结合教学实践，对小学数学课堂教学中创设有效教学情境的策略进行总结探讨。

简介：摘要目的探究分析案例教学法在药理学教学中的应用价值。方法将120名药剂专业学生为研究对象，分设对照组和观察组，每组随机分配60例。对照组采用传统教学方式，观察组采用案例教学法。结果观察组考核成绩明显优于对照组（P＜0.05）。结论与传统教学法相比，案例教学法在《药理学》教学的应用价值大，是一种值得广泛应用推广的高效教学模式。

简介：摘要现如今，信息技术飞速发展并应用于各个领域，信息化技术不仅为我们的日常生产需求提供了方便，也推动了社会经济的发展。信息化也同样应用与教育教学中，在财会教学实践中，要全面推广信息化技术，做好信息化在财会教学中的科研工作，完善信息化教学的效果与质量。

简介：摘要在当前的法医教学改革中，通过坚持“以学生为本”与现场模拟化教学，可以有效地去提高学生解决实际问题的能力。本文主要探讨在法医教学改革中坚持“以学生为本”的重要性以及现场模拟化教学的改革学习方式的变革。

简介：摘要当前，我国教育领域正在发生着深刻的变革，初中数学是初中阶段需要掌握的重点学科，要想促进学生有效学习，就要对陈旧的教学观念进行改革，广泛推广翻转课堂教学模式。本文将结合翻转课堂含义、应用的意义，着重论述翻转教学模式在初中数学教学中的应用对策。

简介：

简介：摘要自素质教育推行以来，我国的体育教学体系得到了很大的发展，学生在从小学到高校的整个学习过程中都能接受到专业细致的体育教育。在高校推行的体育教学系统是针对高校学生的体质和学习状况而设计的，有其独特性，多样化教学方法在高校体育教学系统中能够发挥很好的效果。体育教学中的多样化教学方法是人们在对体育教学进行了深入细致的研究之后，对其他学科的优秀教学模式进行了借鉴，并且融合了各种新思想和新思维，最后出现的一种新式教学方法。这种新型教学方法的适用范围很广，比起传统的体育教学方式又有着很明显的优势，教师在进行高校体育教学的过程中如果能够恰当地使用多样化教学方法，往往能够让高校的体育教学效果变得非常好。

简介：摘要学生的学习应该是积极主动的且是一个富有乐趣的过程。在小学数学的教授过程中，教师应该带领学生走出教材，走向现实，让学生在亲身体验数学的过程中收获知识，只有这样，小学数学课堂才能充满无限的生机与活力。笔者就小学数学教学中体验式教学方法展开论述。

简介：摘要游戏教学法在小学英语教学中的应用不仅学生的心理发展规律相符，还能将枯燥刻板的英语知识转化为有趣的游戏活动，引导学生感受到英语学习的趣味，主动投入到英语学习过程中，促进学生各项能力的提升。文中在游戏教学法在小学英语教学中应用的意义出发，就其应用措施展开探讨，以期为广大教师提供参考。

简介：摘要初中语文教学中写作教学是重要组成部分，写作能力的培养对学生未来的学习和发展具有重要意义。情景教学法是新兴的教学方法，写作中应用情景教学法可以通过营造的情境和氛围感染学生，激起情感，使其获得写作灵感，有助于培养学生写作能力，逐渐提升学生语文素养。本文就对情景教学在初中语文写作教学中的应用进行探讨。

简介：根据当前高校英语基础教学遇到的问题,本文分析了三种可能的改革发展方向。鉴于受师资力量及学生英语水平的限制,全英教学和双语教学短期内无法大规模开展,而ESP教学比较适合现在的教学实际,且能为双语教学以及全英国际化课程夯实基础。因此,当前高校英语教学应向ESP——专门用途英语方向发展。

简介：程序设计课程的教学着重于学生思维能力的培养,它是高职软件技术专业课程中的主要课程。文章综合分析程序设计课程的特点及该类课程目前教学过程中存在的问题,着重于学生思维能力培养,将框架式教学理念引入到实际的教学过程中,建构更适合学生自主学习,同时有利于培养学生思维能力,知识与技能并重的教学情境,促使学生积极主动地参与教学,提高效率,优化教学过程和教学效果。

简介：

简介：

简介：

简介：