学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要初中物理教学中,实验教学质量直接关系到学生物理知识学习效果,如何选择好实验题目、设计好实验思路,更好的完成教学目标是物理教师需要重点思考的问题。本文结合自身教学实践,总结了初中物理课堂实验教学的新方法、新思路,与广大同仁共同分享。

  • 标签: 初中物理 课堂实验教学 设计思路
  • 简介:摘要培养学生的地理核心素养是初中地理教学的一个基本要求,对学生一生的发展都有着重要的影响。要想更好地培养社会主义建设接班人,地理教师要对地理核心素养的内涵、特征及构建有充分的了解,以培养学生的核心素养为目的开展教学,创新教学方式,确保初中地理教学取得应有的教学效果。

  • 标签: 核心素养 初中地理 课堂教学
  • 简介:摘要道德与法治是初中教学中重要的科目之一,这门课程是教和学相互渗透结合的一门课程,教师在进行教学的过程当中要不断的培养他们的学习兴趣,进而激发出他们的学习欲望,要注意把教学理论和具体生活实践相结合起来,不断的提升学生的品德素养,下文将针对如何提高中学生道德与法治课堂的效率提出策略。

  • 标签: 初中道德与法治 教学情境 高效课堂
  • 简介:摘要在初中历史教学过程中,如何进行高效课堂的教学,成为我们必须面对的问题。向教学要质量,向课堂要效率已经成为我们的共识。笔者在充分备课、合理利用现代教学媒介、充分调动学生学习主动性和积极性、提高自己的教学艺术等方面进行了初步的探索和实践。

  • 标签: 初中历史 课堂效率 提高策略
  • 简介:<正>伴随着高校的扩招,我国的高等法学教育也得到了迅猛发展,法律专业在校学生总数急剧增加。法学教育的发展总体上促进了我国法治的发展,公民的法律素质明显提高。但是,在法学教育发展的过程中,其自身的问题也日益凸显,比如单纯注重理论知识的教育,理论与实践相脱节,法学本科教育定位不清等。再加上在司法考试的'含金量'背景下,一些高校为了提高知名度和就业率,就不得不把教育重心偏向于司法考试,从而导致司法考试成为了法学本科教育的'指挥棒',法学本科教育成为了司法考试的附庸,法学本科教育本身的目标弱化。因此我们有必要在司法考试前提下,对法学本科教育进行改革和完善,实现法学本科教育与司法考试的良性互动,进而实现为国家培养优秀的学术型人才和职业化人才,最终加快我国法治建设的步伐。

  • 标签: 法学本科教育 法律专业 法律人才 法律职业 法科学生 在校学生总数
  • 简介:摘要在当前的大学英语教学中学生学情存在认知和情感方面的僵化问题,大学毕业生的英语运用能力较为欠缺。科技进步和社会发展对大学毕业生的英语综合技能提出了更高的要求,因此也对普通高校的大学英语教学提出了更高的要求。本文针对我国高校大学学生英语学习和教学中的学情僵化现象,提出了对策和建议。

  • 标签: 英语 学情 僵化
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要生态课堂教学模式是一种有利于学生学习效果提高,是一种新型的教学模式。小学数学生课堂中的探究活动,学生是探究活动的主体,是创造者。

  • 标签: 生态课堂 有效 小学数学
  • 简介:摘要在体育教学过程中主体性是人的身心素质组合的核心和灵魂,通过体育教学实践观察和文献资料研究,从分析我国学校体育教学现状入手,结合高中学生的特点,论述了主体性研究的目的和意义,加强认识并建立综合性的评价体系,为推进学校体育教学改革,适应素质教育发展,培养新时代高素质的人才,有着十分积极的指导意义。

  • 标签: 主体性 目的和意义 认识和理解 综合评价体系
  • 简介:摘要聚焦低段语文课堂学生听力状况不容乐观,给学习带来了很大的负面影响,导致课堂效率低下。教师必须在日常课堂中调整教学策略,找回学生失去的“听觉”。

  • 标签: 课堂 倾听能力 策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文阐述了简笔画在英语课堂教学中的运用。文章从简笔画在英语课堂教学中的实际意义、实施条件、具体运用三个方面对简笔画进行了论述,并结合中学英语教材与教法的特点对简笔画在英语课堂教学中的具体运用作了详细的说明。

  • 标签: 简笔画 英语课堂教学 运用
  • 简介:摘要诗词是初中语文课本里面关键的教学内容,同时也是初中语文教学里面的一个比较难的教学内容。如果采用生活化教学的教学方式可以大大地降低诗词教学的难度,使得学生可以在熟悉的生活环境里面学习以及应用语文知识内容。对此,怎样通过生活化教学来辅助初中语文诗词教学,是目前初中语文诗词教学所需要探讨和研究的教学任务。本文将探讨一下初中语文诗词教学生活化途径措施。

  • 标签: 初中语文 诗词教学 生活化途径
  • 简介:摘要初中地理教育中,地图是非常重要的技能,地图技能的掌握对于地理教学来说至关重要。地图技能的学习不仅是地理学习的基础,同时也是核心素养的基本要求。地理学科核心素养包括人地协调观、区域认知、综合思维与地理实践力。而这些技能实际上都需要来自地图技能的支持。所以为了达成学科素养的有效培养,本文将着重分析初中生地图技能培养思路。

  • 标签: 初中地理 地理教学 类型 地图技能
  • 简介:摘要英语小组合作学习是英语课堂目前普遍采取的一种教学方式,尤其在初中这一重要的学习阶段,英语作为重点考察课程,老师和学生都普遍重视英语教学,通过小组合作学习的方式以此提高学生英语成绩,同时培养学生自主学习和学生之间合作能力。本文通过研究小组合作学习的具体措施来提高学生英语成绩,进而提高英语的教学质量。

  • 标签: 初中生 小组合作 英语成绩