简介：摘要：维修大纲是一个动态变化的文件，设计人员需要根据维修数据对大纲中规定的维修任务进行持续优化，以保证维修任务科学合理。当前维修模式改革浪潮下，急需开展军机维修任务优化方法及其工程应用研究。分析了国外主流维修任务优化方法，提出了以ISMO方法为框架的维修任务优化方法，并基于此方法开发了AMMP系统。通过该系统实现了优化方法的工程应用，完成了我国某军贸机初始维修大纲中32%维修任务优化，形成的新版维修大纲整体工作量减少，维修任务设置更科学合理。根据应用情况可知，优化方法有效、适用，具有潜在的军事和经济效益，具备可推广性。

简介：摘要：当前，武警部队担负着以执勤、处突、反恐和抢险救灾为中心的多样化任务，对不同任务条件下的卫勤综合保障能力要求更新、更高。因此，只有紧贴任务实际、精准把握保障原则、整合各方保障资源、综合运用保障手段，才能高效做好部队遂行不同任务、不同环境时的卫勤保障工作。

简介：摘要：随着中国城市化进程的加速，城乡差距逐渐加大。为了实现全面建设社会主义现代化国家的目标，实施乡村振兴战略势在必行。本文将分析当前乡村振兴面临的形势和任务，以期为相关政策制定提供参考。

简介：摘要： 小学语文作文教学在小学语文学习中是未来学习中的地基，但是，一些学生对于作文存在着抵触情绪，导致作文水平不高。分析课外阅读对语文教学的重要性，对如何提高小学语文教学质量进行细致的分析，希望能够为小学语文作文教学的发展提供一些借鉴。

简介：  【摘要】：在新课程改革的不断深入下，小学语文教育已不能只满足于单纯地进行文学知识的传授，而应把更多的精力放在培养和提高学生的科学素养上。本文从科学素养的视角出发，探讨了在小学语文教学过程中培养学生科学素养存在的问题，并提出相应的对策，发掘语文教科书中的科普素材，让学生从小就养成科学探索的精神，让学生对科学的世界充满好奇，把科学和文学相结合。从实际出发，探讨了在小学语文教学中如何有效地提高学生的科学素养，以推动基础教育的改革和发展。

简介：摘要：本文旨在分析少数民族地区小学语文群文阅读教学的现状，探讨其在教学实施中的问题与挑战。通过对现有教学模式的调查与分析，揭示了教学资源不足、师资力量薄弱和学生参与度不高等问题。最后，提出切实可行的对策，旨在提升少数民族小学语文群文阅读的教学效果，为促进民族教育的均衡发展提供参考。

简介：摘要：长久以来，传统写作教学一直局限于语文学科的作文课堂且主要关注词汇运用和写作技能，令写作资源受限的同时，亦拘囿了学生的写作意识。与此同时信息社会和知识经济时代到来，写作逐步成为人们一种崭新的学习方式。追本溯源，小学作为学生成长成才的基础教育阶段，在人的一生发展中起到重要的奠基作用。因而有必要通过跨学科写作教学打破传统写作教学的局限，在小学阶段逐步培养好学生研究性学习的能力，转变学生学习方式，为学生将来步入象牙塔，发展专业能力打下扎实的基础。

简介：摘要：在当前的语文教学中，教师要想提升学生的语文核心素养，就需要不断创新教学模式，对传统教学模式进行改革。而群文阅读则是一种新型的教学方式，是指教师通过将多篇文章作为一个整体进行讲解，让学生通过多篇文章掌握更多的知识。在开展群文阅读教学时，教师要对学生进行合理的引导，培养学生的阅读习惯，提高阅读技巧。文章从核心素养的角度，探讨了如何利用群文阅读教学提升小学生的语言能力，为小学生的未来发展打下坚实基础。

简介：摘要随着中国社会的发展，人们对教育质量的要求越来越高，这要求着教师必须不断提高自己的教学素质与教学技能。新教师是一个特殊的群体，他们刚从学生转变为教师，在课堂教学方面存在许多的问题。笔者在研究相关文献综述的基础上，采访调查一些新入职教师，重点了解他们课堂教学的现状，总结他们在课堂教学中遇到的问题，并提出解决他们课堂教学问题的策略，帮助他们更快的进行角色转变，促进我国教学水平的提高。

简介：摘要：全景教学理念打破了传统教学形态，在学生思维发散能力的培养与创新能力的提高等方面具有十分重要的作用。文章聚焦小学音乐欣赏课堂，运用文献分析等方法，提出小学音乐欣赏课堂中存在的问题，并将全景教学理念运用在小学音乐欣赏课堂中的优势进行分析，发现全景教学理念的引入可以拓宽学生视野、提高学生课堂参与度等等，更有利于提高课堂效率，促进学生的全面发展。

简介：摘要： 小学阶段是培养学生口语表达能力的关键时期，在小学语文教学中，除了让学生学习语文知识以外，还需要特别注意提高学生的读、写、说的能力。小学语文教师要以发展学生的全面语文能力为重点，在小学时期提高学生的口语表达能力，这对学生学好语文知识以及个人的全面发展非常有意义。

简介：摘要:我国是一个历史悠久的民族，也具备丰富的传统文化。在我国新课标政策的推动下，小学语文教学改变了传统的教学理念，在教学中对我国的传统文化高度重视，鼓励支持对于传统文化的继承和推广。

简介：摘要要做好房屋维修计划管理工作，必须根据国家房屋政策的维修工作要求、房屋损失情况和使用单位的实际需求、预测和调整，制定维修计划并全面平衡工作，合理使用企业资源，以降低成本、缩短时间、有效地组织、命令、协调和控制维护活动的所有方面，提高房屋维护质量，最大限度地满足用户的需求，从而提高本文分析了房屋维修计划管理的重要性和任务。

简介：摘要：本文参考国外飞机任务系统测试，对飞机任务系统地面测试开展综合保障技术研究，针对任务系统功能复杂、测试项目和测试手段繁多，综合保障难度大等特点，详细论述了飞机任务系统地面测试总体保障需求、保障资源规划以及现场测试保障等内容，并针对任务系统测试保障资源及规划提出几点建议。

简介：[内容摘要]张掖市委党校深入学习贯彻习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神，认真贯彻落实习近平总书记关于党校工作的重要论述和对新时代干部教育培训工作的重要指示精神，为高质量做好干部教育培训工作，提供坚强有力的人才支撑。本文从落实《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》，鲜明提出抓好基本培训要求，落实基本培训任务的重点和关键。

简介：摘要：对于学生音乐兴趣的培养，使得学生可以喜欢上音乐课，进而对小学生音乐欣赏的能力有所提高。为对小学生音乐能力培养，还可以在小学音乐课堂上采用动画音乐教学的方法，并且把这个作为辅助教学，实现小学生融入到音乐课堂上，充分理解音乐所表达出的情感所在，提升学生对音乐的鉴赏能力。本文主要从作者实际工作经验入手，简要的分析在小学音乐课堂中应用动画音乐的方式开展教学，希望对有关从业人员带来帮助。

简介：摘要：现阶段，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，科技水平的提升，也为人才的培养提出了更高的要求。其中能够掌握科学技术，全方面能力综合得以发展的全能型人才，是社会中急需的人才类型。本文以新课标教育理念为标准，探讨小学信息科技课堂教学中，学生核心素养的具体培养方法。主要目的就是利用有效的教学策略，打造全新的信息科技课堂环境，让小学生在对知识进行吸收理解和掌握的过程中，提高自身的核心素养，从而实现新课标教育的最佳标准，打造全新的课堂教育模式。

简介：摘要：本论文旨在探讨小学语文教育中跨学科整合的理论基础、实施策略以及效果。通过对跨学科整合的概念和重要性、教育理论和方法以及小学语文教育中的理论依据进行分析，本文提出了一些实施跨学科整合的策略，并考察了这些策略对小学语文教育的影响。同时，也探讨了跨学科整合实施中可能面临的挑战，并提出了相应的解决方法。通过这一研究，我们可以更好地了解如何在小学语文教育中实现跨学科整合，以促进学生综合素质的发展。

简介：摘 要：随着社会的不断发展，我国的教育教学也在不断的优化。小学语文群文阅读教学的对比和思考，更加成为学校和家长想要发展的新领域，这对于学生的综合能力和综合素质的提升有很大的帮助。因此，本文分析了小学语文群文阅读的基本内容，在阅读教学中遇到的问题，以及策略优化的措施。希望能够促进小学语文群文阅读的教学效果，提高课堂的教学效率和教学质量。

简介：