简介:〖摘要〗目的:探讨消毒供应中心对骨科手术器械回收中的问题及对策。方法:针对交接中发现的问题,规范、固定骨科手术器械包,把每个器械包内组件印成清单制成包内卡片,以便交接时清点及清洗后包装核对 ;对消毒供应室人员进行培训 ,邀请手术室工作人员到消毒供应室进行定点培训,讲解各种骨科手术器械的名称、用途、拆卸、组装、保养的知识;建立术后器械交接登记表,交接后双方人员签名确认。加强与手术室沟通,每月向手术室反馈器械交接中存在的问题。结论:通过在骨科手术器械交接中发现的问题,提出对策及解决方法,提高了消毒供应室工作质量及效率,避免科室之间矛盾、纠纷,降低了器械成本损耗,杜绝了职业暴露。
简介:摘要思维活跃,有创新精神是为了社会对人才的需要。语文阅读教学中始终贯穿着思维活动。因而语文教师应在阅读教学活动中有意识的训练和培养学生的思维能力。
简介:【摘要】目的:在超声引导下神经阻滞治疗患者的护理中,采用整体护理干预,观察护理效果。方法:选取60例超声引导下神经阻滞治疗患者,均为我院2023年4月至2023年5月期间收治,随机分组,对照组30例落实常规护理,观察组30例落实整体护理。比较手术持续时间和住院时间,术后不良反应发生率,护理满意率。结果:观察组手术持续时间和住院时间均少于对照组(P<0.05);观察组测得不良反应发生率远低于对照组(P<0.05);观察组测得患者护理满意率高于对照组(P<0.05)。结论:在超声引导下神经阻滞治疗患者护理中采用整体护理方式干预之后手术持续时间和住院时间有效缩短,减少了不良反应发生,提高了护理满意程度。
简介:摘要:本文对施工过程中沥青路面平整度影响因素进行分析验证,得出在施工过程中提高平整度的措施,以期提高路面工程质量。
简介:摘要:在初中数学教学中代数运算能力是其最基础、最重要的教学任务,能够促进广大学生的数学逻辑思维能力以及创造能力的提升,对于综合提高和改善数学课程的教学质量以及促进广大学生全面素质的发展都具有非常重要的指导意义。在目前我国传统的数学课堂教学中,老师只是注重对学生的数学成绩的提升,而完全忽略了对代数运算知识和综合素质的培训与提升,不利于对学生核心素养的提升以及对运算能力和综合素质的培训。本文通过对我国初中学生代数运算能力培育的要点分析给出提升运算能力的有针对性的措施策略,为了能够推动初中学生代数运算能力水平的提升,带动初中数学课堂教学质量的改善和提升以及初中教育的改革与发展。
简介:【摘要】目的 在急诊患者护理工作中应用心理护理干预的具体方法以及护理效果进行探讨。方法 选择2020年1月至2021年1月急诊重症患者60例作为本次课题观察对象,通过双盲法将所选患者进行分组,其中一组患者接受急诊基础护理,一共30例纳入成为对照组,剩余一组患者在基础护理的前提下进行心理护理干预,一共30例纳入成为研究组,对比两组患者的护理效果。结果 接受心理护理干预的研究组重症患者焦虑评分以及抑郁评分明显低于对照组,两者对比差异明显。结论 临床中对于急诊重症患者开展心理护理干预,能够有效缓解患者的负面心理,应该给予大力的推广与应用。