简介：教育改革的关键因素是教师文化的变革,是教师价值理念、行为方式的综合变革。教师团队建设,是建设优质教师团队、促进学生发展和学校内涵发展的重要路径,这已成为教育界的共识且日益得到广泛的关注,教师团队建设在实践中也形成了多种模式。要加强教师学习共同体的建设,真正发挥教师发展学校的重要作用,打造一支学习型的教师团队,真正形成教师和学校共同发展的合作型教师文化。

简介：今年以来，北京市抓住开展群众路线教育实践活动契机，全面推动机关团体党组织和在职党员深入开展志愿服务活动，充分发挥机关团体党团员先锋模范作用，带头弘扬志愿精神，引领带动全社会形成“我为人人、人人为我”的良好风尚。

简介：一、提前批之痛高招录取的各个录取批次之间是相互独立的,不会互相影响.比如说考生在某一个批次的志愿没有被录取,将转入下一个批次重新录取.一旦你被前面的批次录了,就不能再参加下一个批次的录取了.提前批次在各省市往往都是一些师范、军事的院校和普通高校的国防生或者一些特殊专业,有的同学觉得空着也是空着,不报白不报,于是填上了.但你一旦被录取了,你将不能参加第一批次的录取.

简介：2014年8月到10月，民革中央主席万鄂湘率调研组，就“志愿服务法制化建设”问题在京、吉、黑、鄂进行专题调研。在充分调研和座谈的基础上，民革中央积极响应中共十八届四中全会提出的“探索委托第三方起草法律法规草案”，充分发挥自身界别和优势，联合有关部门和研究机构共同起草完成《志愿服务条例示范文本》，并向中共中央、国务院报送了《关于加快我国志愿服务法制化建设的建议》。

简介：高校是开展志愿服务的重要阵地,大学生是青年志愿者的主力军。以大学生志愿者为主体,在志愿服务过程中形成的大学生志愿文化,与大学文化在起源上具有共生性,在特征上具有相通生,在功能上具有一致性,二者相融共生、相互促进,发挥出价值导向、精神凝聚、以文化人、文化传承的积极作用。本文以中国青年政治学院大学生志愿服务工作＂345＂模式为例,深入探讨了大学生志愿服务对大学文化建设的多重作用。

简介：加强大学生思想政治教育,必须探求合适的途径和载体,大学生志愿服务活动就是新时期大学生思想政治教育的重要载体。本文尝试从大学生志愿服务在思想政治教育中的地位和作用入手分析大学生志愿服务活动主要的思想政治教育功能,提出充分发挥大学生志愿服务活动的思想政治教育功能的途径：加强对志愿服务活动的组织引导,使其健康有序发展;注重志愿服务活动的思想道德建设,使其更好的发挥道德引领作用;完善大学生志愿服务的活动机制,使志愿服务常态化发展;加强志愿组织环境建设,为大学生创造良好的成长环境。

简介：当下，越来越多的志愿者参与到博物馆的各项工作中来，在很大程度上弥补了博物馆人力、财力资源的不足，提升了博物馆的工作质量和业务水平，提高了博物馆的社会影响力。文章介绍了博物馆志愿者的定义，在着重分析博物馆志愿者现状的基础上，根据笔者自身工作经验，详细论述了博物馆志愿者对博物馆的作用。

简介：志愿填报其实是一个孩子成长最关键的转折点，是生活轨迹选择的开始。换句话说，你填了什么志愿，等于你—生就选择了什么生活。它往往决定了—个人一生的生涯轨迹，波及家庭的具体走向。

简介：社会组织的作用发挥得好，对于服务社会、维护社会秩序、协调社会关系、化解社会矛盾有着积极的推动作用。

简介：社会结构转型必然推动社会体制改革。改革开放30余年,经济体制转轨和社会结构转型同步进行,但基本上是经济体制改革提供强大动力推动社会结构转型。现在到了一个新的发展阶段,改革先易后难,破除利益固化的樊篱不可能轻而易举,也不能期望改革能解决一切问题,但社会结构转型的巨轮仍在破浪前进,反推社会体制改革,要求通过改革为巨轮前进铺平道路。

简介：

简介：与前身凉山公安校相比，凉山警务训练处的公众认知度明显有很大的差距，然而，社会的这种认知度却丝毫没有影响它在警界的美誉度。2006年成立以来，凉山警训处稳步前行中亮点纷呈，殊荣累累：技能比武，不畏强手，斩获实战全省第一、团体综合第三；硬件不足软件补，与成都、绵阳同为省厅挂牌的省级三大训练基地；率先在全省开展“全警大轮训”并提前一年完成轮训；2012年获双“十佳”，在全省教育训练评比中名列第一方阵前列；成为攀西警务训练基地的呼声日渐增高……

简介：地方高校科研团队作为一种新型的学术组织形式,承担着为地方高校培养高素质人才的任务。在生态群落理论下,地方高校科研团队的建设面临着微观、中观和宏观三种学术生态环境。建设新型的地方高校科研团队策略正是利用了生态群落的理论知识。

简介：为了提高高职学生英语自主学习能力和英语应用能力并且切实提高高职英语教师的职业素养,建设高职英语教师信息化教学团队是实现上述目标的重要载体,但是其建设路径却是摆在广大高职院校教学管理部门和英语教师面前的难题.

简介：摘要伴随高职院校招生规模的不断扩大，专业发展对教学团队的要求也越来越高。目前教学团队建设存在诸多问题。笔者建议从制定教师职业准入和加强考核及落实待遇等方面的政策、优化团队结构、加快引进紧缺教师、加强专业带头人队伍建设和资源整合能力、提升专业建设、制定教师职业生涯规划等方面对教学团队建设提速。

简介：我市于2009年10月出台了中小学教师的“全员赛课”活动方案。2010年下半年，我市借助《纲要》精神的东风，在中小学“全员赛课”的基础上，再推一种全新的中小学教师专业成长评选活动——“团队赛课”。

简介：武乡县教育局组织首批教育教学“专家团队”与“示范团队”深入部分学区与学校，开展了为期一周的示范活动。武乡县教育局成立的教育教学“专家团队”与“示范团队”，目的是为了充分发挥全县教育系统优秀人才的引领、示范、辐射作用，进一步提升教师队伍的整体素质，深化课程改革，促进全县教育教学管理和质量再上新台阶。

简介：以团队辅导的形式培养学生责任意识是一种体验式学习,通过导入激趣、参与体验、分享交流、整合升华等环节,让学生在参与中体验,在体验中交流,在交流中成长,形成责任意识。团队辅导要合理设计深入探究,要符合大学生的心理特点和学习实际,以期达到良好效应。

简介：针对多团队合作研发大型软件产品所产生的质量风险,从组织、过程及产品三方面进行分析,制定符合项目实际情况的质量管理组织模式和统一组织职能,详细阐述影响产品与研发过程质量的关键环节.特别针对多团队合作研发大型软件产品项目,提出配置管理、变更管理等基本管理手段在执行过程中需要关注的内容,提出“双集成”的产品集成思想,引进第三方评测进行质量评估.

简介：摘要创建学习型的教研组，有利于促进教师专业发展，推动新课改不断向纵深发展，让教研组建设以及教师专业发展比翼双飞、高效共赢。