简介：摘要：如今，音乐培训机构的市场竞争日趋激烈，要想在市场中占据一席之地，音乐培训机构必须提高自己的优势能力，打造自己的品牌特色。本文以大连市为例，对当前该市的音乐培训市场进行分析，并指出大连市音乐培训机构发展的优劣势，基于和挑战，最后提出了一些大连市音乐培训机构的发展建议，希望能为大连市音乐培训机构更好地发展提供一些参考。

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简介：摘要：随着我国教育事业发展，家长越来越重视学生教育，校外培训机构越来受到学生家长重视，但校外培训机构质量良莠不齐，文章就临沂市校外培训机构现状及存在的问题做出了简单论述，并提出相应的对策建议。

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简介：摘要：本文针对检验检测机构人力资源培训与发展存在的问题，提出了一系列创新建议，以期提高人力资源管理水平，提升机构整体效能。通过文献综述和实际案例分析，探讨了当前检验检测机构在人力资源培训与发展方面的不足，并提出了具体的改进措施，包括加强培训体系建设、引入现代培训手段、建立职业发展通道等。研究结果表明，科学合理的人力资源培训与发展机制对检验检测机构的发展具有重要推动作用。

简介：摘要:随着国家对教育行业和青少年工作不断规范管理、提升完善，公益性校外教育机构作为其中一员也要不断提升才能适应发展需要。提升职工专业能力与职业素养推动公益性校外教育机构提升势在必行，员工培训作为人力资源管理的重要组成部分其重要性也随着公益性校外教育机构的发展而受到重视，本文主要对公益性校外教育机构作员工培训重要性进行分析，提出个人观点。

简介：摘要：员工离职已经成为企业的一个常态，对于民营教育机构来说，员工离职率更是每年都在上升。因此，调查民营教育机构人工工作满意度和离职倾向研究是非常必要的。本研究通过调查问卷的方式得出以下结论：民营教育培训机构员工满意度属于“基本满意”；影响民营教育培训机构员工满意度的主要因素有薪资水平，加班情况，工作压力等方面；此外，民营教育机构的员工满意地度与离职倾向呈反比关系。

简介：《社会体育指导员》杂志（以下简稳嘏社体》）您是如何看待社会体育指导员工作的？邵苏华（以下简称邵）：1994年国家颁发《社会体育指导员技术等级制度》以来，在全省各级体育行政部门和社会各界共同努力下，我省社会体育指导员队伍不断壮大，社会体育指导员从无到有发展到现在的几十万人。社会体育指导员在提高全民健康素质、促进和谐社会建设发挥了重要作用。

简介：随着高职教育从外延扩张到内涵建设的发展，以就业为导向、以服务为宗旨、以技能为核心、以使受教育者获取职业岗位技能为目标的社会职业培训工作越来越受到高职院校的重视。文中主要分析了高职院校开展社会培训的意义、对象、原则及工作思路。高职院校开展社会职业培训，是指在常规教学活动之外，面向社会、企业和劳动力市场开展的旨在提高受教育职业素质的教学工作，包括进行职业技能、专业知识、创业能力以及适应市场竞争能力的培训，进行思想道德教育，强化公民意识、职业意识和市场意识。增强法制观念、劳动观念和职业道德观念。

简介：随着高职教育从外延扩张到内涵建设的发展，以就业为导向、以服务为宗旨、以技能为核心、以使受教育者获取职业岗位技能为目标的社会职业培训工作越来越受到高职院校的重视。文中主要分析了高职院校开展社会培训的意义、对象、原则及工作思路。

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简介：中国近代社会教育,自光绪二十一年至宣统三年(1895—1911年)为萌芽阶段。当时虽废科举、兴学校,但还未施行社会教育。民国初年,教育部设社会教育司,并颁有一些法规,“社会教育”活动才逐渐开展。民国二年(1913)四月,贵州设公立贵州图书馆,我省第一次出现社会教育活动。馆址选在风景幽雅的梦草公园紫泉阁内,其图书来源大部分是官书局和贵州省通省公立中学堂的旧藏,少数为地方人士捐赠。据民国六年统计,该馆约有旧书九百余部,新译书八百三十余部,外文书一百五十余部。民国七年,馆址被改作他用,再加缺乏经费,该馆只好停办。

简介：摘要随着环境监测市场放开，越来越多社会环境检测机构参与政府部门的购买服务，为环保部门的日常管理提供数据支持。如何确保数据的代表性、准确性、精密性、可比性和完整性成为环境监管部门重点关注问题。深圳作为全国第一个市级成立环境监测行业协会的地区，在对社会环境检测机构的监管方面有着不同的尝试，本文将对深圳环境监测行业协会采用的监管措施进行梳理。

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简介：摘要随着目前环境保护工作重大转变的不断深入，环境监测任务也越来越繁重，现行的环境监测已经无法满足社会的环境监测要求。目前，社会环境检测机构正在迅速发展，如果合理利用社会环境检测机构，逐步将环境检测市场化，这对对于环境监测将具有深远的影响。基于此，本文针对社会环境检测机构中监管模式问题，提出了相应的解决措施，仅供参考。

简介：真实性审计对社会审计机构来说主要是指企业年度会计报表真实性审计，即企业的资产负债表、损益表、现金流量表等会计报表所反映的企业资产、负债、权益是否真实。

简介：社会工作机构是近年来在社会管理和公共服务领域中出现的一种新型的非营利服务机构。本文认为，政府和社会工作机构之间存在着一定的互动关系，正是这种互动关系推动着社会工作机构的产生与发展，而处理好这一关系已经成为当前我国政府亟待关注的问题。

简介：近年来，国家出台多项扶持高校后勤发展的政策措施，在宏观政策方面为高校后勤社会化改革提供了依据。全国大部分高校后勤服务系统已实现了与学校行政系统的分离，改变了过去完全靠国家投入、学校办社会的高校后勤管理模式，各校成立了新型的后勤服务实体。这些后勤服务实体坚持为高校服务的方向，在用人办法、资金筹措、日常运作与管理、内部分配与激励制度等方面，按照现代企业制度要求不断深化改革，努力适应市场经济规律；在管理水平、服务质量、保障能力方面，也都有大幅度提高，高校后勤社会化改革彻底改变了原来长期形成的“学校办社会”的后勤服务体制，使各所学校能轻装上阵，有力支撑高等教育的快速、持续发展；打破了高校后勤部门中存在的吃“大锅饭”现象，激发了后勤干部职工的工作积极性，极大地提高了后勤服务质量和水平，师生对后勤服务的满意率正逐年上升。