学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:一、有关犯罪对象内容的各种观点及评述(一)人与物说该观点是我国刑法理论界的传统观点,也是至今仍居通说地位的理论观点。该观点的基本内容是:犯罪对象是指犯罪分子对之施加某种影响的具体的物或者人。如果作为犯罪对象内容的高度概括,这种观点是正确的。无论是从经验事实或者理论抽象中,我们都无法在人和物之外再找出可以成为犯罪对象且能与人或者物处于同一层次上的事物。

  • 标签: 犯罪对象 内容 传统观点 犯罪分子 理论抽象 经验事实
  • 简介:文学有两个部分,一个是内容,一个是形式。内容是说我渴望爱,因为没有爱而空虚。可是光有爱的渴望和爱的失落,不一定能产生诗。《诗经》里面有"昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏",把爱的渴望与爱的失落变成了十六个这么精简的文字,所以形式的部分当然是重要的。如果我们说,因为徐志摩感情非常充沛,所以他是诗人,这里面的逻辑有问题。我们感情都很丰沛,

  • 标签: 内容与形式 文学 《诗经》 徐志摩 失落 |
  • 简介:③按实习时的身段姿势可分为,也可以举行双人或多人抛接实习,①按实习者的身段部位可分为

  • 标签: 准备运动 课堂准备 运动内容
  • 简介:  包括材料检验的记录、现场施工记录、工序验收记录、隐蔽工程检查记录等等,  18、公司及项目总监随时对现场监理人员所记录的监理日记进行检查,监理记录可以用来任何时间对工程进行评估

  • 标签: 监理记录 记录内容提要
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要“廉”自古就是我国传统价值观念中的重要内容,廉洁观经过长时间的发展形成了一个内容丰富的体系,其主要内容可概括为廉政观、勤俭观、义利观、法治观等方面。本文通过对廉洁观内容的梳理与探讨,力求助于高校更好地开展廉洁观教育。

  • 标签: 廉政观 勤俭观 义利观 法制观
  • 简介:从过去百年的广告创意中汲取灵感,从套路中寻找新鲜。

  • 标签: 广告创意 套路 内容
  • 简介:本期有二个重点栏目,一个是《货币、税收、物价》,另一个是《中国、西德大城市的能源问题》。裘元伦的《1948年西德货币改革后的物价上涨及其对策》一文,具体分析了西德在1949年货币改革后,用不长的时间,达到了物价水平稳定的主、客观原因。

  • 标签: 内容提要 货币改革 物价上涨 1948年 1949年 能源问题
  • 简介:我国戏剧舞台近十几年以来,大都是形式大于内容。导演艺术的创新本身是无可厚非的.它大大地丰富和拓宽了舞台艺术呈现领域,但是,一味地强化戏剧的物质元素.淡化戏剧的本体或戏剧精神则是本末倒置。

  • 标签: 形式和内容 戏曲 戏剧舞台 舞台艺术 导演艺术 戏剧精神
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:有个女孩生性胆小,见到毛毛虫也会吓得大喊大叫,更不必说宰鸡杀鸭、走夜路了。然而,有一个人走进女孩的世界里,她奇迹般地胆大起来。女孩婚后两年,度完了3个月的产假,又回到了车间上三班倒。产后第一次上夜班,丈夫怀抱婴儿看着室外漆黑的夜,用商量的口气说:“让孩子一个人在家睡一会儿,我送你上班!”她一口回绝:“不,你照看宝宝,我自己走!”说完旋风似地推着车出门了。午夜,路上行人极少,她骑得飞快,脑中早忘了做姑娘时的胆怯。开门进家时,丈夫惊讶地问:“夜这么深了,你怎敢一个人回来啦!”“想到要给儿子喂奶,什么也不觉得怕了!”

  • 标签: 女孩 胆小 婚后 产后 口气 喂奶
  • 简介:内容与形式的概念进行语义分析并考察西方美学家的有关论述所得出的基本观点是:美,不是与内容无关的;美,又都集中体现于形式,审美领域形式重于内容

  • 标签: 审美 形式 内容
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-07
  • 简介:我们生活在一个艰难的时代,甚至没有人告诉我们为什么要活下去,最简单、最基本、最原始的生活原则

  • 标签: 凝视详细 生命凝视 详细内容
  • 简介:摘要《语文课程标准》明确指出“在低年级,主要是让学生对写话感兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写自己对周围事物的认识及感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。能根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号和感叹号。”低年级学生的写话一直是教学难点。本文笔者针对教学中怎样挖掘写话内容等相关问题进行了阐述。

  • 标签: 低年级 写话 内容 挖掘
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“3+x”高考改革已进行了四年多,特别是去年“全国基础教育工作”会后,高考改革的目标和方向更加明确了。去年的高考科目组是交叉最多的一年,今年开始高考科目组逐渐整合,全国各省区市都采用了3+大综合(即文理综合)或3+小综合(即理科综合、文科综合)。大家都知道高考内容改革是整个高考改革中的重点和难点。为取得社会各界对高考改革的理解和支持,要做必要的宣传,要逐渐增强改革的透明度,开展必要的讨论和研究。

  • 标签: 高考内容 改革 高校 招生 试题 试卷