简介：摘要：融媒体时代，一个伴随互联网高速发展产生的名词。这个以现代化、电子化手段向用户传递信息的非官方媒体，因为具有交互性、自主性的特点，提升了新闻自由度的传播效率，也加速了传媒业态的产业链发展。从博客、微博到微信；从搜狐、优酷土豆到爱奇艺；从蜻蜓、荔枝到喜马拉雅；从快手、秒拍到今日头条；从斗鱼、虎牙到熊猫TV；图文并茂、声画同步，全方位、立体化地展示了新时代一届领袖的把关人思想。所以，我们将从产品创新、人事管理、商务运营、资源整合四个维度，思考融媒体时代的制片管理路径。

简介：摘要：特色小镇是一个功能多元、农村三产深度融合的产业体系。结合地区的特色是中西部地区发展特色小镇的关键所在，一定要以产业思维为引领，多视角审视，掌握建设运营规律，才能更好地推动特色小镇发展。

简介：摘要：在网络媒体时代环境下，为了更好地达到时代发展趋势对应届生的需要，规定在进行广播电视编导教学工作中的过程当中，要重视教学方式及战略的挑选。根据适当的教学方法应用，确保老师在进行广播电视编导课程内容教学的过程当中，可以立足于时代要求，从发展趋势角度考虑，高度重视广播电视编导课程内容教学其价值充分发挥，有效挑选教学方式，确保在教学相关工作的落地式上，可以充足和现阶段时代发展趋势对这个行业专业人才切合。

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简介：摘要：在现在的教学活动中，“核心素养”一词越来越受到各种教师的重视，在物理学科中也提出了关于促进核心素养落地的思考。在当前教育不断进行改革的大背景下，教育对于学生的要求不再是成绩好便代表一切都好的思想，而是越来越重视学生的内在的核心素养，在各个学科都提出了关于核心素养的要求。

简介：摘要目的分析冻融胚胎移植（FET）周期活产结局的相关因素。方法以2017年1月至2020年3月广东省中医院生殖医学中心563对夫妻为研究对象，共获取736个FET周期，分析其活产结局，比较活产组和非活产组患者的妊娠结局、妊娠并发症和胚胎情况，通过多因素logistic回归模型评估15个候选因素与活产结局的关系，以确定FET活产的独立相关因素。结果纳入患者的男性取精年龄为（33±5）岁，女性取卵年龄为（31±4）岁，女性移植年龄为（32±4）岁，不孕年限为（3.5±2.6）年。736个FET周期中有333个（45.2%）活产周期，403个（54.8%）非活产周期。活产组中发生妊娠期并发症者49例（14.7%）。活产组女性移植年龄、女性取卵年龄及男性取精年龄均小于非活产组［（31±4）岁比（32±4）岁，（30±4）岁比（32±4）岁，（33±4）岁比（34±5）岁］，活产组不孕年限较非活产组短［（3.2±2.2）年比（3.6±2.8）年］，活产组原发性不孕的患者比例较非活产组高［（63.1%，210例）比（49.6%，200例）］，以上差异均有统计学意义（均P<0.05）。多因素分析显示，女性移植年龄［OR值（95% CI）为0.50（0.27~0.92），P=0.026］、不孕类型［OR值（95% CI）为0.62（0.43~0.88），P=0.008］、移植优胚个数［OR值（95% CI）为1.60（1.11~2.31），P=0.012］以及移植胚胎类型［OR值（95% CI）为2.43（1.46~4.01），P=0.001］是FET活产的相关因素。结论女性移植年龄、不孕类型、移植优胚数、移植胚胎类型是FET活产结局的相关因素。

简介：摘要：在以往的电视内容生产环节中，电视播音主持与节目的采编等各个环节是相互独立、分工清晰的，新媒体的快速发展及媒体融合的推进改变了电视节目传播形式，传统意义上的单向或双向线性传播逐渐向立体化的多向传播方向转变，公众参与节目的话语权大大增强，甚至能影响到电视节目信息编辑到呈现的整个过程。随着电视传播属性的变化，电视播音主持人也面临着诸多挑战。在这种新形势下，播音主持工作者必须转变观念、积极转型，进而在融媒体环境下保持突出优势，实现创新发展。鉴于此，文章对融媒体语境下电视播音主持的转型策略进行了研究，以供参考。

简介：摘要：随着社会的快速发展，我国县级融媒体中心的建设不仅取得了不少的进展，而且探索出了很多有效的模式。除此之外，县级融媒体中心建设逐渐成为国家重要的战略发展决策，这暗示我国基层媒体融合的发展将迎来全新的发展趋势，这对大多数的相关专业人士而言既是机遇也是挑战。由于在县级融媒体中心的建设过程中很多难题，县级融媒体中心需要开创新的模式，转型为新时代的治国理政新平台。本文我们从县级融媒体中心的建设进展以及建设过程中所遇到的难点进行全面分析，并且提出了有针对性的建议和对策，希望能为深化对县级融媒体中心的建设提供参考依据。

简介：摘要：剪纸艺术是我国历史悠久、表现力丰富、流行最为广泛的一类民间艺术，它以镂空、本土、多元的特征受到人们的喜爱，给人带来多种感官享受。在幼儿教学中融入民间艺术剪纸，能够调动幼儿的大脑和双手，释放他们的创新创造能力，培养审美能力，还帮助他们掌握一项技能，体会到剪纸的快乐。

简介：摘要：在小学音乐课程教学开展的过程中，激发学生的兴趣，是教师在课程教学中的首要任务。通过对学习兴趣的激发和调动，可以使得学生在学习的过程中化被动为主动，使得理想的课程教学效果得到实现。因此，在当前，小学教师在音乐教学的开展中就应该加强趣味性的融合，使得音乐课堂在构建的过程中更加生动和精彩。

简介：摘要：随着各种现代化的先进技术手段广泛地应用推广到日常工作、生活等各个领域，在极大地改善了我们的工作生活条件的同时，也在一定程度上推动了广电事业朝着智慧方向转变。尤其是在融媒体中心建设领域，智慧广电成为了重要的技术承接主体，其在基层融媒体中心建设中发挥了重要作用。本文论述了阶段智慧广电推动融媒体中心建设的技术保障和工作思路，并对其参与融媒体中心建设的几种模式进行了分析阐述。

简介：摘要：当前国际国内形势复杂多变，中国经济正经历着前所未有的历史考验，经济下行的压力加大。国内实体经济运营遇阻，国外经济形势走向不明朗，经济发展要求向高质量发展迈进。金融对实体经济的支持作用在此时显得尤为重要。

简介：摘要：信息技术的迅速发展推动着传媒行业进入了融媒体时代，新的媒介环境对传媒人才培养提出了更高的要求。传媒行业是一个应用型行业，要培养符合新时代要求的媒体人，先进的实践平台必不可少。本文结合全媒体新闻制播实践平台建设项目，分析了融媒体实践教学平台建设需求，并介绍了平台总体架构、功能模块及其优势特点。该平台基于标准云计算的基础架构服务、平台服务、软件服务三层架构，实现各类云资源的融合管控和业务系统的服务化应用，满足融媒体实践教学的专业需求。

简介：摘要：随着时代的发展和社会的进步，国际间的科技竞争已经是国际竞争的关键，而人才的竞争才是竞争的根本，人才的竞争也是教师教育的竞争，所以当代教育对于国家综合实力来说有非常重要的影响。那么如何培养学生的品德与心理素质全面发展已经成为了当今社会热议的话题，本文将对此进行分析和讨论，谈谈如何在小学心理健康教育中合理的融入德育。

简介：【摘要】农业科普节目是传统电视媒体的重要组成部分，其在传播与农民、农村、农业相关的政策、制度、方针、知识、技术等方面都发挥着重要的作用，具有较强的教育意义和实践意义。近年来，随着新媒体迅猛发展，传统媒体也受到巨大冲击，在此背景下，为了促进新旧媒体共同持续发展，融媒体时代逐渐到来。对于农业科普节目而言，在融媒体时代背景下，如何有效创新是需要重点考虑的问题。本文就融媒体时代下对农业科普节目的创新策略进行分析。

简介：【摘要】中华传统文化博大精深，物质文化遗传也更是数不胜数，剪纸文化是在中国传统民间艺术中最有设计感及美感，并最能凸显文化内涵的一项文化遗产，而且距今为止已有两千多年的历史。但是随着社会的不断发展和进步，剪纸艺术也逐渐的被众人遗忘，国家为了让现在的新一代孩子都可以深刻的了解中国的文化历史，也建议从幼儿期开始就可传输中华传统文化知识内容，因此剪纸就成为了其中必不可少的一项学习内容。这篇文章就民间艺术剪纸融于幼儿教学的探究展开论述。

简介：【摘 要】目前，社会数字化得到显著发展，新媒体的出现为传统媒体的发展带来挑战，传统媒体的内容生产、形式、时效性、人才展露出弊端。基于融媒体的时代背景，新闻宣传工作如何加强创新，如何顺应媒体发展趋势，本文就适应江西电建公司战略转型发展的品牌宣传和企业文化建设的需求，构建公司的融媒体平台及工作体系展开展了探索与实践。